政教处范文学校各类安全事故的防范及处置预案 .doc

政教处范文之学校各类平安事故的防备及处置预案
　　一、学生实验平安事故的防备及处置预案
　　（一）可能发生的平安事故：中毒、触电、爆炸、灼伤、割伤等。
　　（二）事故的预防
　　1、老师、试验员及有关治理人员强化平安认识，结实树立平安第一的思想。
　　2、做实验前检查实验仪器设备的完好性和平安性。
　　3、组织学生有序进入实验室，按指定位置坐下，保持良好秩序。
　　4、讲解实验规程及考前须知，做演示实验。
　　5、全程跟踪指导，及时发觉并纠正学生的违规操作行为。
　　（三）发惹事故后的处置
　　1、迅速救治受伤学生。
　　（1）中毒：迅速切断或封闭毒源——迅速有序地将中毒学生和其他学生撤离有毒区域，全力救治中毒学生（视情况就地抢救或送学校医务室或打120 叫抢救车直送医院）。
　　（2）触电：迅速切断电源——及时救治触电学生（叫校医、拨打120，情况危急要立即就地做人工呼吸）
　　（3）爆炸：迅速救治受伤学生（止血、视情况就地抢救或送学校医务室或打120 叫抢救车直送医院）。好像时引发火灾，要迅速扑灭初始火灾，不能扑灭时迅速有序地将受伤学生和其他学生撤离到平安的地点。
　　（4）灼伤、割伤：迅速救治（止血、送医务室或医院包扎治疗）
　　（5）其它情况：迅速救治受伤学生（视情况就地抢救或送学校医务室或打120 叫抢救车）。
　　2、在救治受伤学生的同时，向主管处室、保卫科和学校领导报告。
　　3、做好学生的情绪稳定工作，防止学生因恐慌、激动等不良情绪而导致发生连锁事故。
　　二、体育课与体育活动平安事故的防备及处置预案
　　（一）可能发生的平安事故：挫伤、扭伤、碰伤、跌伤等。
　　（二）事故的预防
　　1、体育老师、活动组织者及有关治理人员强化平安认识，结实树立平安第一的思想。
　　2、上课及活动前，认真检查有关场地及器械的完好性和平安性，及时发觉并消除平安隐患；向学生详细讲解考前须知，提出平安要求。
　　3、在教学及活动计划中，必须制定出严格而缜密的平安保障措施。
　　4、有关任课老师、活动组织者、治理人员，对课堂及活动进展全过程跟踪治理，及时发觉并纠正学生的违规行为，确保学生平安。
　　（三）发惹事故后的处置
　　1、迅速救治受伤学生。
　　（1）细微受伤：迅速把受伤学生送学校医务室检查治疗
　　（2）受伤较重：
　　出血较多：迅速止血——视情况把受伤学生送学校医务室或拨打120送医院检查治疗。
　　休克：迅速采取急救措施，同时拨打120、通知卫生室进展现场抢救或送医院检查治疗。
　　（3）其它情况：迅速采取抢救措施（视情况送医务室或送医院或拨打120）。
　　2、在救治受伤学生的同时，向主管处室、保卫科和学校领导报告。
　　3、做好学生的情绪稳定工作，防止学生因恐慌、激动等不良情绪而导致发生连锁平安事故。
　　三、校内课外活动平安事故的防备及处置预案
　　（一）可能发生的平安事故：挫伤、扭伤、碰伤、跌伤等。
　　（二）事故的预防
　　1、加强学生的平安教育和常规治理，强化学生的平安认识和恪守纪律的自觉性，加强学生的自我保护认识和自救才能。
　　2、经常检查教学楼、实验楼、学生公寓楼照明用灯及校园路灯的完好情况，及时更换循坏的灯泡。
　　3、加强课外时间的校园巡视和护导工作，及时发觉并纠正学生的违规活动和危险游戏，维持好学生自主活动的秩序，确保学生平安。
　　4、如是统一组织的活动，组织者在制定活动计划时，要同时制定出严格而缜密的平安保障措施，并对活动进展全过程跟踪治理，及时发觉并消除不平安要素，确保学生平安。
　　（三）发惹事故后的处置
　　1、迅速救治受伤学生。
　　（1）细微受伤：在场人员（或发觉人员）迅速把受伤学生送学校医务室检查治疗。
　　（2）受伤较重：
　　出血较多：在场人员（或发觉人员）迅速采取止血措施——视情况把受伤学生送学校医务室或拨打120送医院检查治疗。
　　休克：在场人员（或发觉人员）迅速采取急救措施，同时拨打120、通知卫生室进展现场抢救或送医院检查治疗。
　　（3）其它情况：在场人员（或发觉人员）迅速采取抢救措施（视情况送医务室或送医院或拨打120）。
　　2、在救治受伤学生的同时，迅速与班主任获得联络，并向主管处室、保卫科和学校领导报告。
　　3、做好学生的情绪稳定工作，防止学生因恐慌、激动等不良情绪而导致发生连锁平安事故。
　　四、学生校外活动（参观、社会实践、玩耍等）平安事故的防备及处置预案
　　（一）可能发生的平安事故：挫伤、扭伤、碰伤、跌伤、马蜂蜇伤、毒蛇咬伤、恶狗咬伤、中暑、溺水等。
　　（二）事故的预防
　　1、经常组织师生学习有关校外活动的平安常识，强化常规平安教育。
　　2、制定活动计划时，同时制定出严格而缜密的平安保障措施。
　　3、活动开场前，对参加活动的师生进展专题平安教育，讲明考前须知，提出平安要求。
　　4、对活动进展全过程跟踪治理，及时发觉并消除不平安要素，确保师生平安。
　　（二）发惹事故后的处置
　　1、救治受伤师生。
　　（1）挫伤、扭伤、碰伤、跌伤：迅速送附近医院检查治疗或拨打120急救（如出血较多，要首先采取止血措施）。
　　（2）马蜂蜇伤、毒蛇咬伤：迅速将伤口处的毒液挤出（或吸出）并采取防扩散措施，同时迅速送附近医院检查治疗或拨打120急救。
　　（3）中暑：迅速将中暑人员的衣领放开，并移至通风阴凉处饮水休息。如中暑较重，迅速送附近医院检查治疗或拨打120急救。
　　（4）溺水：迅速采取递木棍、扔绳索、会游泳的人员下水等抢救措施（注：不会游泳的人员不要下水，水流湍急不能下水），同时迅速寻求援救（拨打110、119，求助其他在场人员、抢救队等）。
　　（5）其它情况：在采取自救措施的同时，迅速求得当地有关部门的援助（如拨打110、119、120等）。
　　2、在救治受伤学生的同时，迅速向学校领导报告。
　　3、做好学生的情绪稳定工作，防止学生因恐慌、激动等不良情绪而导致发生连锁平安事故。
　　五、校园不法损害事故的防备及处置预案
　　（一）可能发生的平安事故：人身损害、敲诈讹诈、盗窃财物等。
　　（二）事故的预防
　　1、加强门卫治理，认真落实外来人员登记、预定制度，严把大门、学生公寓门等入口关，防止社会闲散人员及其他无关人员进入校园、进入学生公寓。
　　2、认真落实各级值班制度，实在加强校园巡查，及时发觉并详细盘查询咨询可疑人员，对有作案嫌疑或无理取闹的，及时报警处理。节假日放学后，进展校园巡查清场，对留在学校的学生要进展核查。
　　3、亲密与社区和公安部门的联络，加强周边治安环境治理。
　　4、加强学生的社会主义荣誉观教育，提高学生的思想道德素养，加强学生区分是非的才能，使学生知荣明耻、遵纪守法、团结友爱。同时加强学生的自我保护教育，提高学生的自救防备才能。
　　5、强化教职工的全员平安治理认识，人人是平安巡视员，人人是平安治理员，让不法分子无处可逃。
　　（二）发惹事故后的处置
　　1、报警：遭受人身损害、敲诈讹诈或发觉财物被盗，立即报告学校保卫科（6365126）或拨打110报警。
　　2、抢救受伤人员（迅速送医院或拨打120急救），保护被盗现场。
　　3、做好师生的情绪稳定工作，防止因恐慌、激动等不良情绪而导致发生连锁平安事故。
　　4、积极协助公安机关尽快破案，将犯罪分子绳之以法。
　　六、食物中毒事故的防备及处置预案
　　（一）事故的预防
　　1、认真做好每年一次的食堂从业人员体检及卫生培训工作，加强食堂工作人员的卫生、法制认识，做到持证上岗。
　　2、建立健全并认真落实各项治理制度。
　　3、食品消费符合“食品卫生法”的相关要求：
　　（1）保持内外环境整洁，采取消除苍蝇、老鼠、蟑螂和其他有害昆虫及其孳生条件的措施，与有毒、有害场所保持规定的间隔；
　　（2）有与产品品种、数量相习惯的食品原料处理、加工、包装、储存场所；
　　（3）有相应的消毒、更衣、盥洗、采光、照明、通风、防腐、防尘、防蝇、防鼠、洗涤、污水排放、存放垃圾和废弃物的设备；
　　（4）设备规划和工艺流程应当合理，防止待加工食品与直截了当入口食品、原料与成品穿插污染，食品不得接触有毒物、不洁物；
　　（5）餐具、饮具和盛放直截了当入口食品的容器，使用前必须洗净、消毒，炊具、器具用后必须洗净，保持清洁；
　　（6）储存、运输和装卸食品的容器包装、工具、设备和条件必须平安、无害，保持清洁，防止食品污染；
　　（7）食堂工作人员保持好个人卫生，消费、销售食品时，必须将手洗净，穿戴清洁的工作衣、帽；销售直截了当入口食品时，必须使用售货工具；
　　（8）用水符合国家规定的城乡生活饮用水卫生标准；
　　（9）使用的洗涤剂、消毒剂对人体平安、无害。
　　4、不运营“食品卫生法”禁止消费运营的食品：
　　（1）腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官性状异常，可能对人体健康有害的；
　　（2）含有毒、有害物质或者被有毒、有害物质污染，可能对人体健康有害的；
　　（3）含有致病性寄生虫、微生物的，或者微生物毒素含量超过国家限定标准的；
　　（4）未经兽医卫生检验或者检验不合格的肉类及其制品；
　　（5）病死、毒死或者死因不明的禽、畜、兽、水产动物等及其制品；
　　（6）容器包装污秽不洁、严峻破损或者运输工具不洁造成污染的；
　　（7）掺假、掺杂、伪造，妨碍营养、卫生的；
　　（8）用非食品原料加工的，参加非食品用化学物质的或者将非食品当作食品的；
　　（9）超过保质期限的；
　　（10）其他不符合食品卫生标准和卫生要求的。
　　5、结合卫生防疫部门，加强对食堂的检查和指导，及时发觉和处理咨询题。
　　6、加强学生的饮食平安教育，强化学生的饮食平安认识，提高自我防备才能。
　　（二）发惹事故后的处置
　　1、迅速抢救中毒（腹痛、呕吐、腹泻）学生（直截了当送医院或拨打120急救），同时通知学校卫生室并向学校领导报告。
　　2、封存食堂剩余饭菜，操纵食堂负责人，以供事故调查取证。
　　3、做好师生的情绪稳定工作，防止因恐慌、激动等不良情绪而导致发生连锁平安事故。
　　七、突发疾病的防备和处置预案
　　（一）可能忽然发生的疾病：晕厥、癫痫、严峻的头痛或腹痛等。
　　（二）事故的预防
　　1、加强师生的健康教育，加强健康认识。开展体育活动，加强师生体质。
　　2、建立师生健康档案，理解每个师生的健康情况。
　　3、要求家长把小孩健康方面的特别情况告知学校。
　　4、因患有某种疾病不适宜剧烈活动的学生，不准其参加军训、体育课等剧烈活动。
　　5、按规定组织师生进展体检。
　　6、感受身体不适，尽快去医院查明缘故。
　　（三）处置措施
　　1、迅速救治发病师生。在场的教职工或学生，迅速将发病者送往学校卫生室或请校医到现场救治，也可直截了当送医院或拨打110急救。
　　2、及时向学校领导报告。
　　3、做好师生的情绪稳定工作，防止因恐慌、激动等不良情绪而导致发生连锁平安事故。
　　八、交通事故的防备及处置预案
　　（一）事故的预防
　　1、加强交通平安教育，强化全体师生的交通平安认识，人人自觉恪守交通法规。不任意横穿马路，不并排、载人骑自行车，不在马路上追逐打闹，不闯红灯；不违章驾车；步行时要走人行道等。
　　2、请交巡部门协助，建立学生交通违章登记卡，加强对违章学生的教育和治理。
　　3、加强校门外接送学生车辆和人员的治理与疏导，不出现喧哗、拥堵现象。
　　4、不乘坐带病车辆和无证驾驶车辆等。
　　（二）发惹事故后的处置
　　1、在场人员立即示意肇事司机停车，并记住肇事车车牌号码。
　　2、拦截车辆或拨打120叫抢救车，将受伤者送往医院救治。
　　3、迅速报告交通治理部门，并留意保护现场。
　　4、及时与学生家长获得联络，同时报告学校保卫科和学校领导。
　　九、触电事故的防备和处置预案
　　（一）事故的预防
　　1、加强用电平安教育，强化全体师生的用电平安认识。
　　2、强化平安用电治理，促使学生自觉恪守学校平安用电的有关规定，养成良好平安用电习惯。不私自拉线接灯，不乱用电器，不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等金属制品）接触、探视电源插座内部，不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器，使用完电器要立即关闭电源开关并拔掉电源插头。
　　3、定期检修用电线路及用电设备，确保线路和用电设备处于良好状态。
　　（二）发惹事故后的处置
　　1、一旦发觉有人触电，在场人员要迅速切断电源。如找不到电源，要用绝缘体将电线拨离触电人员。
　　2、及时救治触电学生（叫校医、拨打120，情况危急要立即就地做人工呼吸）
　　3、及时向学校领导报告。
　　4、做好师生的情绪稳定工作，防止因恐慌、激动等不良情绪而导致发生连锁平安事故。
　　十、火灾、地震等严重灾祸的防备和处置预案（专门制定）