2022年感恩节活动策划书.doc
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A为赞同这个现象,认为父母应该为子女排队,B为不赞同 大多数同学选择了不赞同这个现象 B 那么让我们来看一下网上做的这个调查 A 看过这个新闻之后,同学们是否有什么感想要与大家讨论的吗 若干同学发言,对上述的新闻材料发表了自己的见解,有些同学还结合了自己的亲身经历来谈论了看法。 大屏幕上展示了一些网友对这一现象的评论 B “可怜天下父母心”我们的父母从我们呱呱坠地那刻起便义无反顾无所图报地位我们付出,父母的爱真的很伟大,他们毫无怨言地满足我们的要求,可是我们对他们的爱呢不少人大抵是与之成反比的吧!学会感恩,首先便应学会感恩我们的父母感恩他们为我们所付出的一切 A 有时,父与子的矛盾是尖锐的,于是争吵不断,因为有了隔阂,我们不再去感受父母的恩情,来看段小品,体会一下当父亲的心情 父与子 B 很多时候,我们真的很少去理解父母,我们当他们的奉献是应该,我们将他们的爱视作了普通,我们不曾去感恩。其实父母图的不是我们的感谢,只要我们好,就会心满意足。我们是不是也能时常留意,把握每一个能感恩他们的机会,让他们真正满足一回呢 A 我们是否回忆过成长的道路上父母给过我们多少的恩情吗也许记忆模糊了,觉得那些事儿小了,所以我们没有去回想,现在,就让我们在《MEMORY》的长笛声中回想一下父母对我们的恩情 B 悠扬的笛声恰似父母对我们的那一片浓浓的爱,我们同学一定有那些感人的故事要同我们。 同学们回忆了生活中父母对自己的付出,讲述了一些故事,并且也表达了自己的父母的感恩之情 A 除了对父母感恩,我们是否曾经也感恩过我们生活着的这个社会呢下面,我们来看段发生在午后街头的故事 午后的街头 B 看过街头的故事,我们轻松一下,来做个游戏 蒙眼设障碍走路 让参加的同学感受到生活之中处处需要被别人关怀着,所以也必须时时地感恩;有时虽然看不见到底是谁在暗中帮助我们,但是感恩的心不能变 分别请了男女两组同学参加游戏,男生组顺利完成了任务,并且发表了自己的认识,女生组虽然没有完成,但是也体会出其中的道理 在班级的同学的一致要求下,班主任王洋老师和王洋同学加入了这个游戏,在老师的帮助之下,同学很快地完成了任务,结束以后,老师发表了自己的体会:生活之中,我们会需要一些指路明灯来为我们照亮我们的路,所以我们也需要对身边的这些指路明灯感恩。 A 每天坐在教室里,我们得到了老师辛勤教导 B 老师的爱,不是广而告之,确实显而易见的。 A 我们从来没有在一个正式的场合里表达过我们对老师的谢意 B 不妨今天我们就随机抽取一些同学,让他们对我们在座的老师们表达自己的感恩之情 学生对老师感恩 班级里的部分同学做了代表,同学们或是用语言表达了感恩之情,或是用鞠躬感谢老师的教导。 B 我,感谢阳光,空气,水。 我,感谢父亲,母亲,亲人,朋友,老师,同学。 我,感谢所有默默奉献的人,感谢给予过他人帮助的人。 A 也许,感恩的心很简单。仅仅只是久别后的一个问候,仅仅是给陌生人的一抹微笑,仅仅是一份轻松的心情,仅仅是知足长乐的态度,仅仅是…… 学会坚强的路上,我背着流浪者的行囊,带上感恩的心一起成长,一起去面对狂风暴雨的洗礼,一起去追逐充满美丽和梦幻的理想。 B 高xx班感恩主题班会到此结束 作业 :同学们回家后为父母做自己最想做的一件事来感恩父母 感恩节活动策划书2 1、活动主题:心怀感恩情。 2、活动目的:为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会,同时,也为了激发每一个人去感恩,从而创造一个充满爱心的集体。发扬感恩之心,构建和谐集体。 3、活动主办单位:xxxx高科信息科技有限公司 4、活动参与人员:xx高科全体成员。 5、活动地点: a、公司场地。 b、KTV 6、活动前准备工作:小卡片若干。纸箱一个。 7、活动内容: 活动A部分:由人事部下发感恩卡。让每一位员工在感恩卡上写下自己的感恩语录。不记名。统一扔在纸箱内。 活动B部分:由公司领导或人事部带领,在KTV内开展“心怀感恩情,“爱”要大声说出来”活动。 内容: (1)人员到齐后,可以由主持人演唱一首《感恩的心》歌曲。会的可以进行跟唱。(这样可以明确活动主题)。 (2)在歌曲完毕后,由公司领导层从张总开始到各个部门老大发表感恩之言。 (3)自由活动一段时间(可以暂时舒缓情绪)。 (4)舒缓情绪后,由主持人在感恩箱内抽取感恩语录(5张,数量可以自己拿捏),念出感恩话语。(活动主题的回归)。如果有人承认是自己写的,让他上台发表一下自己的感恩语录,感恩情怀。 (5)继续自由活动(自由活动是指小伙伴可以自己进行游戏,唱歌)。 8、活动结束。整理场地卫生,整理现场,收拾材料器具。 9、活动结束后的第二天,把感恩语录收集起来,可以订成册,也可以粘贴在公司的展示墙上。 10、活动结束后总结报告。 注:活动经费以及时间,人员安排还存在一些不足需要补充,纯粹建议。 感恩节活动策划书3 一、营销概况: 房地产系不动产的商品概念,与其他商品有着本质截然不同的区别,不同于买件衣服那样随心所欲,这是因为买房子价位高,耐用性长。 买主务必经过审情度事、权衡利弊的反复斟酌才能作出决定,而且反弹心理很强,稍有不称心就会改变主意,买主思考的问题,内容丰富,错综复杂,既要考虑得天独厚的地理条件,又要科究优雅舒适的自然环境,楼质、交通、音贝、污染、安全等诸方面的慎之有慎。由此可见房地产营销深度广,难度大,负荷重,企求在房地产营销上取得卓然显著的成效,并非轻而易举、弹指一挥间,必须加强重视大脑智力投资的力度,具备冰冻三尺非一日之寒的韧劲和毅力。 二、创意理念: 房地产营销策划方案要达到尚方宝剑的强大韧劲和力度,必须在创意理念上形成: 1、具有高度的自信野心; 2、富于竞争,且乐此不倦; 3、头脑敏锐,不拘传统; 4、感性认识和理性认识相处融洽; 5、注重历史,尊重现实,睽重未来。 三、构思框架: 1)以塑造形象为主,渲染品味和意念; 2)展现楼盘的综合优势; 3)体现楼盘和谐舒适生活; 4)直切消费群生活心态。 四、实战流程: 1、形象定位: 对楼盘的综合素质进行整体概括,揭示楼盘从地理位置、物业档次到设计思想、具体细节等到方面的高起点定位。所谓高起点完全可以从楼盘的整体设计中体现到:吸取园外、境外高档物业经验,处处顾及住户需要,大到小区环境规划设计和公共空间的审美安排;小至空调机位、公共过道采光以及住户户型设计等等,都进行精碉细凿,力争完美。 好东西总有不同之处,因而"不同"二字构成了楼盘这一高档物业的形象基础,使它有机会从众多物业中脱颖而出。比如:地理位置不同,交通条件不同,物业品质不同,发展商信誉不同,人均拥有空间不同,升值潜力不同,车位数量不同,小区规划不同。这"八种不同"的明知故问句子成为开发商向楼盘消费对象阐述物业优势的重要线索。 2、主要卖点: 对楼盘进行全面分析研究,概括为四个方面的卖点构成: 1)地理位置; 2)、楼盘设施结构; 3)、楼盘做工用料; 4)、户型设计。突出明显优势,这是楼盘消费者最关心的物业指标。 3、绘制效果图: 根据开发商的条件和推广需要,分别绘制整体效果图、多层单体效果图。绘制效果图要强调公共空间开阔、细节丰富、品味高,因为楼盘的销售,需要启动购楼者对未来的想象,无数事实范例证明,精美的效果图对营销起了事半功倍的决定性作用。 4、广告诉求点: 1)阐述楼盘的位置;2)阐述楼盘所在地的历史渊源;3)阐述楼盘交通条件;4)阐述楼盘人口密度情况;5)阐述楼盘的升值潜力;6)阐述楼盘开发商的信誉;7)阐述楼盘的背景;8)阐述楼盘的舒适温馨;9)阐述楼盘的实用率;10)阐述楼盘的付数计划;11)阐述楼盘的品质;12)阐述楼盘的深远意义;13)阐述楼盘的物业管理有什么不同。 5、广告阶段划分: 对楼盘的品牌推广是一个长期的行为,应有战略的考虑,从而使每一期广告都变成一次品牌的积累。都成为对楼盘形象的一次重要投资。其广告推广大致划分为三个阶段: 第一阶段(预期到首期交楼入住):此阶段广告宣传以建立品牌知名度和促进销售为目标,从而尽快奠定楼盘在人们心目中的品味、档次和形象。此阶段广告费用投入相对较大。 第二阶段(首期交楼至二期完工):此阶段以品牌维持为目的,稳固楼盘高档物业的品牌形象。同时促进销售。此阶段广告费用投入相对较少。 第三阶段(二期工程交楼至整体竣工):此阶段的广告任务重点是维持楼盘的良好口碑,可结合已经入住的众多住户来谈论评估本楼盘并通过口碑带动销售,完成售楼收尾工作。此阶段广告费用投入为中等不平。 总体上看,楼盘全程广告投入曲线呈马鞍形,这是根据各销售期要求和工程进程不同阶段而得出的较合理的分配方案。当然,每个阶段中的广告及发布,应依据具体情况灵活使用和调整。 6、广告表现: 在楼盘预售及正式展销前,应设法积蓄气氛,设计一个别开生面、形式独特的揭幕仪式。在预售参观登记前一周,更新目前围在售楼部和样板间外侧的围布。直到预售和开幕式当天隆重揭幕,让优雅美丽的楼盘示范间瞬间呈现在大众及过往行人面前。届时,乐队奏出美妙动听的西洋乐曲,嘉宾云集,参观人流穿梭样板之间,惊羡之辞不绝于耳。(具体揭幕仪式内容安排及细节,另视情策划)。 预告广告以渲染气氛为主,配合精彩的揭幕预售仪式先期刊登。 7、首期广告内容及时间安排: 内部认购展示会和首期展销会定期举行,广告准备工作应在此之前全部到位,具体内容大致如下: ①楼盘效果图。 ②楼盘售价表和汇款方式的确定与制作。 ③售楼宣传册和促销宣传单的设计制作。 ④工地围板的设计、绘制。 ⑤展销场地宣传旗帜、宣传画和横幅的设计制作。 ⑥展销场地道路指导牌的制作。 ⑦展板(两套,每套12张)的设计、制作和摆放。 ⑧影视广告创意构思及拍摄制作。 ⑨报纸广告首5期的设计、完稿及定版。 ⑩围绕展示会其它促销宣传用品。 五、勾勒卖点途径。 1、确立行销要求: 楼盘行销观念着重于消费者的分布情形及需求层次,继而设计规划销售策略主题。突显出楼盘产品的价值,进而满足购屋大众独有的品味与格调。故楼盘在行销上须完全符合时代的发展,才能在市场上造成影响,成为大众争先抢购的产品,下列几点是营销方面应重点考虑的问题。 ①时代性:具有前瞻性的行销观念,符合社会形态的变革与提升。 ②生活性:完全符合消费者的生活需求,接近消费者的消费水平。 ③安全性:各项设备充实,设施完善,以强化生活安定性。 ④方便性:交通、时间、商品等方面消费及额外的需求。 ⑤舒适性:现代化的消费新空间,具有以符合人性需要为基础的品质。 ⑥选择性:多样化的产品提供多样化选择。 ⑦自由性:使生活、休闲、购物紧密结合。 2、进行消费者背景分析: ①选购本楼盘的动机: a、认同规划设计之功能及附加价值优于其他的楼盘。 b、经过比较竞争后,认同本楼盘的价位。 c、想在此地长久居住者。 d、认为本区域有远景,地段有发展潜力。 e、信赖业主的企业规模与财力潜力。 f、通货膨胀压力下的保值心态,使其萌发购买动机。 ②排斥本楼盘的理由: a、消费者本人经济能力不足。 b、比较之后认为附近有理想的楼盘。 c、购买个体者较少,对后市看空。 ③购买本楼盘的理由: a、对本区域环境熟悉念旧者。 b、满现居环境品质者。 3、设计完美的行销动作: ①塑造产品的独特的风格,突显产品市场上的优势与形象,使客户在选择有独特定位的产品之后,能肯定自己的品味和地位,而造成社会影响。 ②强势吸引广大的自住型购屋客户,以单价实在、总价合理的策略,除了能吸引第一次购屋需求,亦可引导第二次购屋、换屋或投资客进场购买。 ③根据本区域的地理位置,塑造本楼盘的未来高价值及增值潜力。 ④慎选现场销售人员与严格执行个案销售讲习,销售人员除了要将房地产景气时的高姿态予以收敛,换成不卑不亢的态度外。更要以耐心、亲切、诚恳的说服技巧加上专业化素养,才能将如业主所愿的销售目标在短期之内顺利实现。 ⑤销售人员应默契配合,充分准备,以使客户在整个销售过程中确实感受到自然、亲切、实在、信任、诚实、坦诚、自尊的销售氛围。以实现"订屋便不退订","补足便能签约""签约便能代为介绍朋友来买"的完善销售体系。 六、房地产营销广告推广业务的策略: 1、引导期: 首先选搭大型户外看板,以独特新颖的方案引起客户的好奇,引发其购买欲 ①工地现场清理美化,搭设风格新颖清闲的接待总部(视情形需要,制作样品屋)。 ②合约书、预约单及各种记录表制作完成。 ③讲习资料(material)编制完成。 ④价格表完成。 ⑤人员讲习工作完成 ⑥刊登引导广告 ⑦销售人员进驻。 注意事项: ①对预约客户中有望客户做党史(直接拜访)。 ②现场业务销售方向、方式若有不顺者要即时修正。 ③定期由业务主管召开销售人员策划会,振奋士气。 ④不定期举行业务与企划部门的动脑会议,对来人,来电及区域记录表予以分析后,决定是否修正企划策略。 ⑤有关接待中心常发生故障或较为客户在意的设施,如灯光照明亮度,冷气空调位置及冷暖度,签约场所气氛,屋顶防雨措施,展图坚牢度等均需逐一检查测试。 ⑥主控台位置及高度、广播系统音域范围及功能,控台、销售区、样品屋与模型,出入口及过道是否能使众多客户十分顺畅地经过。 2、公开期及强销期: 公开期(引导期之后7-15天)及强销期(公开后第7天起)。 ⑴、正式公开推出前需吸引引导期有望客户与配合各种强势媒体宣传,聚集人潮,并施展现场销售人员团队与个人销售魅力,促成订购,另可安排鸡尾酒会或邀请政经名人莅临剪彩,提高客户购买信心。 ⑵、每日下班前25分钟,现场销售人员将每日应填之资料(material)填好缴回,由业务主管加以审查,于隔日交还每位销售人员,并于隔日晨间会议进行讲述对各种状况及有望客户追踪提出应变措施。 ⑶、每周周一由业务部,企划部举行策划会议,讲述本周广告(20xx年母亲节活动策划方案)媒体策略、促销活动(sp)项目与销售策略及总结销售成果,拟定派发宣传单计划。 ⑷、拟定派发宣传单计划表,排定督报人员表及(sp)活动人员编制调度表。 ⑸、于sp活动前3天,选定协助销售人员及假客户等,并预先安排讲习或演练。 ⑹、若于周六、周日或节日sp活动,则需要提前一天召集销售管理人员协助销售人员讲习,使其全面了解当日活动策略、进行方式及如何配合。 ⑺、每逢周六、周日或节目sp活动期间,善用3-5组假客户,应注意销售区和主控台之自然呼应,每成交一户,便由主控台主管播板,随即公司现场人员均一起鼓掌,外区人员燃放鞭炮,现场张贴恭贺红纸,使现场气氛达到最高点。 ⑻、周六、周日下班前由业务主管或总经理召开业务总结会,对本日来人来电数、成交户数、客户反映、活动优缺点进行总结与奖惩。 ⑼、实施责任户数业绩法,每位销售成员自定销售目标或由公司规定责任户数,并于每周一作统计,完成目标人员公司立即颁发奖金,以资鼓励。 ⑽、随时掌握补足、成交、签约户数、金额、日期,若有未依订单上注明日期前来办理补足或签约手续者,立即催其办理补足或签约。 ⑾、客户来工作销售现场洽定或来电询购,要求其留下姓名,联系电话,以便于休息时间或广告期间实施党史(直销)、出外追踪拜访客户,并于每日下班前由业务主管总结追踪成果,检查是否达到预期销售目标。 ⑿、每逢周日,节日或sp期间,公司为配合销售,应每隔一段时间打电话至现场做假洽订(电话线若为两条,则轮流打)以刺激现场销售气氛。 3、持续期(最后冲刺阶段): ⑴、正式公开强势销售一段时日后,客户对本案之认识程度应不浅,销售人员应配合广告,重点追踪以期达到成交目的。 ⑵、利用已购客户介绍客户,使之成为活动广告。并事先告之:若介绍成功公司将提成一定数额的"介绍奖金"作为鼓励。 ⑶、回头客户积极把握,其成交机会极大。 ⑷、退订户仍再追踪,实际了解问题所在。 ⑸、销售成果决定于是否在最后一秒钟仍能全力以赴,故销售末期的士气高低不容忽视。只要脚踏实地的执行本方案,房地产营销将会立竿见影,成就颇丰。 房地产感恩节活动方案 活动主题:感恩节回馈"送健康免费体检" 类型:活动营销 目的:借活动提升企业和项目的品牌形象 目标客户群:业主 20xx年11月24日8:00-16:00点,xxxx房产公司在xxxxx分公司的中间联络下,聘请xx医院副主任级别以上专家进入社区,为xx业主提供了一次专业的"送健康免费体检"活动,为广大业主进行了健康检查。同时,现场解答业主健康方面疑问,给业主提供改善健康计划的建议等,获得业主的一致好评。 xxxx房产公司一直以打造国际化高档社区为己任,在对业主的服务上猛下功夫。这次活动既充分体现了开发商对业主的贴心关怀,又成功地做到了"社会资源的整合与共享"。 策略分析 都市紧张的工作节奏使人们更加注重居住的服务品质,体现高品质生活的"宜居、健康、生活"的住宅理念也应运而生,并受到市场的热烈追捧。珠江帝景的这次"送健康"活动,进一步丰富北京珠江帝景社区的文化生活,为业主们营造一个更加良好的健康居住氛围,同时也树立起合生和珠江帝景的市场口碑。 xxxx房产公司--赞助经典芭蕾《罗密欧与朱丽叶》天桥上演 11月25日,由xxxx房产公司项目赞助,摩纳哥蒙特卡洛芭蕾舞团演出的"xxxx房产公司--新古典之夜"芭蕾舞《罗密欧与朱丽叶》vip专场演出在xx天桥剧场举行。该活动还推出了价值两万元人民币的天价票,即每购买一张两万元票的观众都可以将此票作为"代金券",在"xxx"购置指定尊贵户型时冲抵等值房款。开发商赞助芭蕾舞这样的高雅艺术在国内还属首次。 感恩节活动策划书4 一、小学感恩节主题:感恩从我做起,让人人感受到温暖 二、小学感恩节活动目的 通过一系列的活动,让小学生体会到“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则。同时借助于感恩节活动举办一场晚上拉进学生与老师,学生与家长们之间的距离,趁这个机会热闹一下。 三、小学感恩节活动时间: 月25日 四、小学感恩节活动活动过程 第一阶段:宣传发动,渲染气氛 在老师们的组织之下,所有的师生一起来集中通过国旗下演讲,宣读《感恩教育倡议书》全员发动,本次活动的主题不需广州礼仪公司的主持人,只需要小学里面的优秀学生做代表。在第二阶段的晚会,将会有广州礼仪公司的专业主持人主持。 第二阶段:活动推进阶段 全校师生一起来,开始观看晚会《感恩从心开始,让爱温暖彼此》,该晚会有广州演出公司以及广州演艺公司共同演艺,有些节目是由学校的班级里推送。这些活动会得到一些商家的赞助冠名,这些赞助是广州公关公司邀请的。 感恩节演出活动节目单: 《千手观音》 《春暖》 《华罗庚》 《背着爸爸上学去》 《闪电行动》 《和你在一起》 《妈妈再爱我一次》 《漂亮妈妈》 《小鞋》 《美丽人生》 第三阶段:学生们一起写感恩信 通过写“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中,将自己的心里话用书信向父母尽情表达。 感恩节活动策划书5 一、活动背景: 20xx年11月xx日是西方的传统节日——感恩节,正好是我校“百草园”实践基地果蔬成熟之际,我们结合“收获节”开展了本次感恩活动,在本次活动中,我们将感恩的内涵进行延伸,不只是感恩父母、感恩老师,更多的是感恩社会、感恩世界、感恩大地。实践基地里果蔬的成长凝聚着老师和同学们劳动的汗水,让学生参与这次感恩活动,可以让他们体会到丰收的喜悦,感悟付出中有回报,体会劳动的滋味。另外,让学生与别人自己的劳动果实,体会那份快乐。 二、活动目的: 让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。让学生在劳动过程中,体会劳动的快乐,锻炼学生的动手能力,感悟到付出才有回报,体会到的快乐。 三、活动时间与地点: 时间:20xx年11月xx日——20xx年11月xx日 地点:“百草园”实践基地 四、活动对象: 三——五年级学生、老师 五、活动内容: 采摘成熟果蔬,体验劳动的快乐,学会感恩、学会。 六、活动过程: 1、学生分组活动,采摘果蔬,分工合作。 2、清理实践基地。 3、清洗摘的果蔬。 4、与人自己的劳动果实。 七、注意事项: 1、一切以安全第一。 2、在活动中注意不要踩踏其它菜。 3、注意实践基地环境卫生。 感恩节活动策划书6 一.活动目的: 通过本次活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。 二.活动时间: XX年11月1~25日 三.活动地点: 学校内。 活动前期准备: 1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。 2.校园环境布置:黑板、海报等 3.学生会干部开会分工,深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。 四.活动过程 升旗仪式上进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。 开展活动: 1.了解感恩节 2.读一篇《感恩的心》故事。 有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。 有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音…… 雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走……小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上…… 3.唱一首《感恩的心》歌曲。 我来自偶然,象一颗尘土有谁看出我的脆弱 我来自何方,我情归何处谁在下一刻呼唤我 天地虽宽,这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪 让苍天知道——我不认输 感恩的心,感谢有你伴我一生 ——让我有勇气做我自己感恩的心,感谢命运 感恩节活动策划书7 游戏价值 1.能初步养成正确的看书姿势。 2.能根据故事的部分情节或图书画面的线索猜想故事情节的发展,续编或创编故事。 3.尝试通过画面理解人物角色的情感,感受作品美。 4.乐于关心和帮助他人,能体验到助人的快乐。 游戏准备 阅读材料准备:《不介意就留下吧》。 园所自备材料(延伸游戏一): 熊头饰、各种猫头饰(可用美工区材料)。 园所自备材料(延伸游戏二): 娃娃家场景 (可用角色区材料)。 园所自备材料(延伸游戏三): 白纸若干、彩笔若干、多用材料若干(可用美工区材料)。 故事导读 内容简介:寒冷的冬天,熊在家里享受着暖暖的火炉,品尝着香醇的热茶。“咚咚咚……”敲门声打断了熊的惬意,冻得发僵的猫来了、瘦瘦的猫来了、受伤的猫来了……善良的熊毫不迟疑地收留了它们。很快熊的家里就挤满了收留的猫,沙发上、床上、桌子上、窗台上甚至柜子顶都是猫的身影,熊拿出最好的食物,热情地招待这些落难的朋友,甚至还在家里开宴会,让快乐延续,驱走冬天的寒冷。 分析:故事在构图上多采用局部夸张的绘制手法,突出了熊家里猫多的特点。“赠人玫瑰,手留余香”,当我们给予他人关爱与帮助时,自己也会收获快乐。教师可以先引导幼儿观察画面,并针对故事适当提一些问题。比如,来了几只什么样的猫每只猫有什么不同以提问的方式加深幼儿对故事的理解和观察。 延伸游戏 游戏一:故事表演 1.引导幼儿分析故事中熊和各种猫等不同角色的特点,然后让幼儿说说自己最喜欢哪一个角色,为什么在幼儿表述的过程中,不仅可以锻炼幼儿自己的表述能力,教师还可以从幼儿的叙述中更好地了解幼儿的喜好与兴趣。 2.幼儿自由选择自己喜欢的角色,一名幼儿戴上熊的头饰扮演熊,其他幼儿戴上猫的头饰扮演不同的猫,请幼儿按照故事进行情境表演。在表演中教师鼓励幼儿加入自己创造性的对白和动作,以此培养幼儿灵活应变的能力。 3.一组幼儿在表演时,其他幼儿可以为他们念旁白,这样可以加强表演幼儿和旁观幼儿之间的互动性,同时也可以加深幼儿对故事的理解和熟悉程度。 4.由幼儿相互推选,评出最出色的幼儿,并请该名幼儿讲一讲表演的感受,以此来激发其他幼儿的表演兴趣。 游戏二:角色体验 1.教师在给幼儿读完这个故事后,可以适当引导幼儿,比如向幼儿提问,如果家里来了客人,你会怎么招待客人呢引发幼儿的思考和想象。 2.教师为幼儿提供娃娃家的场景和道具,引导幼儿开展招待客人的角色游戏,让幼儿体验与人交往的乐趣,从而成功地将幼儿从阅读区迁移到角色区,使得阅读区和角色区能自然而然地融合起来。 3.教师在表演结束后对幼儿进行评价,鼓励幼儿表现好的一面,以此加深幼儿对此活动的印象,让幼儿学会关心他人。 游戏三:动手制作 1.教师在给幼儿读完故事后,可引导幼儿思考:熊和小猫们最后一起开了宴会,那么宴会上需要准备些什么呢怎么布置宴会场景 2.教师将事先准备好的白纸发给幼儿,让幼儿把自己想象中的宴会场景画下来。 3. 引导幼儿自己动手制作不同的装饰性材料,对教室进行装饰,制作宴会现场。 《活了100万次的猫》《我是霸王龙》《会唱歌的猫》。 《活了100万次的猫》:故事讲的是一只特别的猫,它活了一百万次,分别当过不同人的猫,比如国王、水手、小女孩、小偷、老太太、魔术师……并且每次它死后,养过它的人没有一个不哭的,可这只猫却从没哭过一次,这不禁让人怀疑,难道它只是个木偶,从没有过情感吗直到最后一次,它遇见了白猫,并和白猫生了许多可爱的小宝宝。它爱白猫和孩子们胜过爱自己。白猫死后,它悲痛欲绝,没日没夜地哭,最后停止了哭声,静静地躺在白猫身边,再也没活过来。 …… 通过分析这些故事中的人物形象和心理活动,帮助幼儿体会到被关心的温暖,体会到关心和帮助他人的快乐。在讲故事、演故事的过程中,幼儿可以更加深刻地感受到助人的乐趣,发展自我创造的能力。 感恩节活动策划书8 班会主题: 感恩生命中的所有存在。 班会目的: 通过开展这次班会使得同学们多多关注生活中时刻存在的人儿,学会感恩,学会感动,学会爱。 班会宗旨: 我们来谈爱,感恩社会,感恩生活! 活动地点: 勤学楼120课室 活动时间: 12月26日晚七点—九点半 前期工作: 课室布置清理: 劳动委员—刘旺(后附布置方案) 班会所需物品采办: 生活委员—赖德政 节目负责人: 副团支书—程岚兰体育委员—郑佳彬团支书—庄京洪 班会主持人: 班长—郑伟标 班会现场秩序维护: 考勤委员—黄建民文娱委员—刁睿霖团支书—庄京洪体育委员—郑佳彬 班会建议收集记录: 学习委员—杜细妹 班会照片拍摄: 组织委员—邱超 黑板画负责人: 宣传委员—吴煜彬 班会策划人: 班长—郑伟标副班长—罗君考勤委员—黄建民 活动流程: 1、主持人致辞,宣布班会开始; 2、现场互动环节魔术表演—庄京洪; 3、主持人致辞—爱与感恩; 4、现场互动小游戏—爱的成语对对碰(后附详则); 5、同学们围绕“爱与感恩”开展即兴发言; 6、辅导员致总结辞; 7、主持人宣布班会结束。 后期工作: 1、课室清理由全体班干负责。 注意事项: 1、班会主题须紧紧围绕“爱与沟通”进行。 2、班会现场必须保持良好的秩序,并鼓动大家积极发言。 应急方案: 1、冷场:采取宿舍代表发言、随即抽取号数发言、班干带头发言等方法处理; 2、出现矛盾争吵:由班干带离会场并进行劝说教育。 附录: 爱的成语对对碰游戏规则: 1、由现场随即抽取一定人数,由主持人开头; 2、参加者必须回答有爱字的成语,回答出则继续轮下去,回答不出来直接淘汰; 3、淘汰到剩下一个时,则该玩家可获得奖品; 4、游戏可以玩多轮,要求参赛者不可以重复; 5、在同一轮游戏中,玩家所回答的成语不可以和之前提过的相同。 班会总结: 通过这次主题班会的开展,让我们从更深层次的去懂得了什么叫爱,从心底体验感恩,学会感激,以充满爱心的心态去对待生活中的人事物。学会用爱,懂得用爱,并以实际行动付诸于实践活动中。 感恩节活动策划书9 活动背景 如今的孩子,大多都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。我们接受了太多的爱,渐渐的,连我们自己也把这一切视为理所当然。我们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足我们自己的要求,而我们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实,作为大学生的我们不得不开始思考:这是为什么?我们该怎么样做? 我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多大学生没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。 为了唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心,我们团学组织生活部借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。 活动目的 十一月的第四个星期四是西方传统节日感恩节。虽然是外国节日,但拥有一个感恩的心却是每个人都应该的。 眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受 1明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。 通过这一系列活动,让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。 2当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光 当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。尤其是当代的大学生多半是独生子女,凡事都先想着自己对父母都很少关心,对一些曾经帮助过自己的人难以言表谢意,所以开展此活动唤起人们的感恩之心,让同学们将自己的真实感情表达出来。 3感恩是一种处世哲学,是生活中的大智慧。 人生在世,不可能一帆风顺,种种失败与挫折都需要我们勇敢地去面对,豁达地去处理,不是埋怨、消沉、萎靡不振,而是以感恩的心态面对生活,面对自己的一生。 活动名称 心存感恩,永不言弃 活动对象 A信息工程学院李院长、汤书记、占院长、郑院长、窦院长、徐- 配套讲稿:
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