2022年国庆大学生活动的策划书范文.doc

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　　国庆节的时候大学会组织学生进行相关的团日活动或着其他的活动，那么国庆大学生活动的策划书怎么写今天在这里给大家一些关于国庆大学生活动的策划书，希望能帮到各位。
　　国庆大学生活动的策划书1
　　一、活动主题
　　喜迎国庆__周年——庆国庆、爱祖国。
　　二、活动对象
　　__系全体师生。
　　三、组织机构
　　策划：__系党支部。
　　宣传组织：__系团总支。
　　活动实施：学生会、社团。
　　四、活动内容
　　(一)“我爱祖国”主题征文活动
　　1.对象：全体师生。
　　2.征稿时间：9月_日—10月_号。
　　3.内容：组织师生撰写不同体裁的文章，从各个角度去阐述国家的变化，描绘对国家、社会、人生的独特感受、自己的亲身体验，抒发祖国在心中的美好憧憬，提高社会责任感和使命感。
　　4.要求：字迹工整，不要涂改乱画。文章思想健康，积极向上，内容真实，体裁不限，1000字左右为宜。
　　5.评选办法：由教师领导组成评委会，对参选作品进行评选。最终评出一等奖1名;二等奖5名;三等奖8名;优胜奖若干名，对获奖者进行表彰。
　　(二)观看阅兵及爱国影片
　　1.阅兵
　　时间：10月1日晚7：00。
　　地点：__教室__。
　　对象：全体留校师生。
　　负责人：__等。
　　2.爱国影片
　　时间：10月_日晚7：00。
　　地点：__教室__。
　　对象：全体留校师生。
　　负责人：__等。
　　意义：培养学生的爱国主义精神、提高综合素质，让学生增强国防意识，培养爱国主义和团队精神，提高自护、自学、自理、自强、自律能力，使学生在德、智、体、美等方面得到全面的发展。
　　(三)爱国歌曲卡拉OK竞唱
　　报名时间：9月_日-10月_号。
　　负责人：各班班主任。
　　具体组织：__系团总支。
　　比赛时间：_月_号晚。
　　地点：大学生活动中心。
　　意义：纪念中华人民共和国建国__周年，引导广大青少年继承优良传统、弘扬民族精神、唱响共产党好、社会主义好，建国__周年时代主旋律，唱响爱国歌曲。
　　(四)庆国庆、爱祖国大型文艺汇演
　　时间：_月_日晚。
　　地点：__。
　　对象：全体学生。
　　组织：__系团总支、社团。
　　(五)组织各项学生比赛
　　篮球比赛、兵乓球比赛、拔河比赛。
　　时间：9月_日—10日_日。
　　对象：全体师生。
　　活动：以各班级为单位进行比赛。
　　(六)其他活动要求
　　1.各班要按照学校要求，精心准备，确保活动扎实有效的开展。
　　2.庆“国庆”主题班会各班班主任可以遵照本班实际，灵活组织，保证安全工作。
　　3.各班班主任统计好放假去留学生，关注留校学生的动态。
　　4.宿管部及女工部搞好宿舍安全隐患检查工作，防患于未然。
　　5.宣传部搞好各项宣传工作、利用展板、橱窗等进行国庆宣传。
　　6.国庆节放假期间留校学生除参加学系组织的活动外、响应学院党支部安排，积极参与学院组织的各项活动。
　　7.各班负责好卫生区整理、确保一个整洁、安全、有序的国庆节。
　　8.其他社团根据自己社团的活动计划，结合学系活动要求设计自己的活动，力求新颖、突出特色。
　　各活动组织负责人一定要体现安全第一，比赛第二，团结协作的精神。
　　国庆大学生活动的策划书2
　　一、活动目的：
　　通过本次庆祝活动，体验庆祝国庆的欢乐情绪，萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感，调动每个孩子积极参与的热情，真切感受经典诵读的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。
　　活动主题：“祖国在我心中”
　　活动对象：全体师生
　　活动 20__年9月29日——20__年9月30日
　　二、活动准备： 各班布置教室 黑板板画主题 悬挂标语 气球、彩带若干
　　三、活动内容：
　　1. 出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。
　　2. 全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。
　　3. 评比标准：
　　(1)仪态大方、着装得体、动作适当。
　　(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。
　　(3)普通话标准、声音洪亮。
　　(4)读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。
　　(5)表达诗歌的情感准确自然。
　　(6)现场演出效果好。
　　四、活动具体要求：
　　1.
　　以中队为单位参加比赛，各年级段分别评奖，各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个，二等奖2个，三等奖4个，优秀奖若干。一二等奖将设立奖金，以资鼓励。
　　2. 诵读内容积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表达自己对祖国的热爱。
　　3. 1-3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣，4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。
　　4. 活动主要负责人及分工：
　　评委: __ __
　　统分员：__
　　会场布置：__(音响) __ __
　　国庆大学生活动的策划书3
　　一、活动主题
　　迎国庆·学子情
　　二、活动背景
　　_年，可谓弹指一挥间!_年的变化让国人感受到了社会前进的脉搏，_年的改革开放惠及了每一个国人的生活。国家经济在_年间飞速发展，我们的生活和工作条件也在这_年间发生着巨大的变化，衣食住行和生活环境、工作条件哪一样都是翻天覆地。
　　新中国成立_周年，是中华儿女摆脱屈辱压迫、贫困落后的_年!是取得举世瞩目辉煌成就的_年!是中华民族重新屹立世界民族之林的_年!中国_年来发生的巨变令世界为之瞠目，中华儿女用_年的心血和汗水谱写出一部自强不息、团结奋进的壮丽史诗。
　　为庆祝即将会来临的祖国_周年华诞，深入动员和团结团员、凝聚人心、激发爱国热情、弘扬报国之志，我团支部将开展以“迎国庆·学子情”为主题的团日活动，为我国_周年华诞增光添彩，回望建国_年来祖国翻天覆地的变化，进一步展现新一代团员青年的健康文明的新风貌。
　　三、活动目的
　　1.欢庆祖国母亲生日。
　　2.增强进步思想认识，审美情趣，进步同学的爱国情操。
　　3.培植爱国主义思想。
　　4.促进同学友谊，加强同学情谊。
　　5.进行爱国主义宣传。
　　四、活动意义
　　本次晚会虽然时间简短，却含义深远，充分体现了大学生对这国庆到来的期盼和积极参与的热情。晚会充分调动了同学们的积极性，并且使全班同学通过参加这次团日活动，意识到爱国热情对我们的重要性。
　　为国庆的庆祝活动营造一种充满活力、融洽祥和的氛围。就长远说，做为21世纪的大学生，作为祖国的栋梁之才，我们不仅要有扎实牢靠的专业知识，更要有积极的的爱国热情做后盾。只有这样，才能在未来为我们的祖国发光发热，我们的所学才会有用武之地。
　　五、活动时间
　　_月_日。
　　六、活动地点
　　_教学楼__教室。
　　七、组织单位
　　__班。
　　八、参与人员
　　__班全体学生。
　　九、准备
　　1.两班统一召开团委会，讨论活动计划，初步确定方案。
　　2.召开两班班委会议，收集意见，完善活动。
　　3.与院组织部沟通，共同商讨，最终确定活动计划。
　　十、活动流程
　　1.诗朗诵。
　　2.男声独唱。
　　3.集体活动。
　　4.二胡演奏。
　　5.合唱。
　　6.话剧。
　　7.集体活动。
　　8.团委总结。
　　十一、活动要求
　　1.活动举办节目必须切合主题思想健康。
　　2.组织人员协调各种节目出场时间。
　　3.活动过程中注意所用的语言方式，即达到娱乐目的，又深切理解爱国、团结这一主题。
　　4.活动结束后整理班级恢复原貌。
　　国庆大学生活动的策划书4
　　一、 活动目的
　　国庆日益临近，不知不觉间中华人民共和国已建国66周年，作为新一批90后的大学生，我们无比的自豪和荣幸。本期活动旨在进一步激发广大大学生的爱国热情，增强民族自豪感，继承和发扬老一辈们的优良传统，同时增强大家的团结意识。
　　二、 活动对象
　　____学院各院系学生
　　三、 活动地点
　　中报告厅(乐之厅)
　　四、 活动时间
　　待定
　　五、 主办单位
　　共青团____委员会
　　六、 协办单位
　　校学生会素质拓展部
　　七、 活动流程
　　1、 主持人开场白;
　　2、 播放历年国庆阅兵视频片段
　　3、 展示一组ppt图片(有关中国城市发展及人民生活水平提高);
　　4、 学生自由发言，发表各自感想;
　　5、 请几位嘉宾老师谈谈中国日益强盛的内部外部等多方面原因;
　　6、 作简短小结并致谢后，宣布活动结束;
　　7、 散会并清理会场;
　　8、 完成活动总结和报道(注：素拓新干事认真反思活动流程，归纳总结经验)。
　　八、 活动人员
　　各院系学生会至少安排五人到场，其余观众在受到本次活动宣传后自发前来参加
　　1、由各院系学生分会宣传部到各负责班级进行关于本次活动的宣传。
　　2、联系校学生会宣传部张贴大型海报帮助宣传。
　　3、通过校园广播站、____新闻网进行本次活动的宣传。
　　4、活动前两天发放邀请函至各院学生会主席手中，由其安排各自院系至少五人前来参加本次活动(各院系的参与情况关系各分学生会的年终评比)。
　　国庆大学生活动的策划书5
　　活动引言：为丰富同学们的课余生活，提升我院学生的人文素质，增强广大青年的民族自豪感和爱国情操，学院团委决定举办“迎国庆”国学知识竞赛活动。现将有关事项通知如下：
　　一、主题：品鉴经典传承文明
　　二、主办：院团委、学生会
　　承办：社团部
　　三、活动对象：学院全体在校生
　　四、时间：
　　(一)淘汰赛：20__年9月29日
　　(二)决赛：待定
　　五、地点：仓山校区
　　六、参赛方式：
　　(一)采取团体赛方式，各支部自由组队，每队3人。
　　(二)各支部负责登记参赛队员名单并确定后于9月28日前统一将报名表交至社团部吴文泉同学(1#516)处。
　　(三)此次竞赛共分两轮：
　　1、淘汰赛：各个支部代表一起参加“国学知识竞赛笔试”，取各支部代表队成员的成绩平均分在前8名的代表队进入总决赛，若存在2支以上队伍(包含2支)并列第8名，则只取前7名进入决赛;
　　2、决赛：进入总决赛的代表队以抽签的方式决定决赛时的队伍序号，决赛代表队同时参加竞赛，当场决出前三名获奖代表队。
　　七、有关要求：
　　(一)各支部要高度重视国学知识竞赛活动的开展，积极组织参加，及时关注学院关于此次活动的后续公告。
　　(二)各支部限报一支队伍参赛，确定参赛人员并发送报名表后不得擅自更换，否则将取消支部参赛资格。
　　(三)此次竞赛取前三名支部代表队，由学院颁发奖状。
　　(四)本次若有未尽事宜，将及时完善并公布。竞赛规程及报名表将另行通知，其最终解释权归主办单位。
　　八、联系人：___
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