大班健康活动爱护牙齿教案5篇.doc

大班健康活动爱护牙齿教案5篇

安康的牙齿白白的，不痛苦，没缺口;不安康的牙齿会疼，牙齿的颜色是黄色或黑色，有的牙齿上有虫洞，有的咬不动略微硬一点的食物。下面是小编给大家整理的大班安康活动爱惜牙齿教案5篇，盼望大家能有所收获!
大班安康活动爱惜牙齿教案1
活动目标：
1、知道牙齿由于细菌的侵蚀会生病。
2、在讲故事与争论中，了解牙齿生病的缘由和爱护牙齿的。重要性。
3、学习刷牙的方法，养成早晚刷牙的好习惯。
4、了解保持个人卫生对身体安康的重要性。
5、培育幼儿养成良好生活习惯的意识。
活动预备：
图片，视频《小红脸与小蓝脸》，牙刷人手一个，牙齿模型一个
活动过程：
1、争论引出话题。
出示图片：小明手捂腮苦痛的样子，教师：小明怎么啦?(争论)
2、看动画片《小红脸与小蓝脸》，了解牙齿生病的缘由和爱护牙齿的重要性。
(1)教师：小明的牙齿为什么会生病呢，我们一起来看看动画片里怎么说?
(2)看动画片，提问：这是谁?(小红脸和小蓝脸)小红脸与小蓝脸怎么来了?来干什么呢?
(3)小红脸和小蓝脸这些小细菌有没有来找过你们，让你们牙齿生病呀?(和旁边小朋友相互检查牙齿，看看有没有蛀牙现象)
(4)小结：原来我们在吃过食物之后，会有残羹留在牙齿里，细菌就会进去破坏牙齿，牙齿坏了不仅不好看，还会使人疼的睡不好觉，不想吃饭，影响身体安康。
3、稳固正确的刷牙方法，情愿养成早晚刷牙的好习惯。
(1)师：怎样才能让我们的牙齿不生病?(要早晚刷牙，还要刷洁净)师：要想保持牙齿清洁就要坚持每天要早晚刷牙，还要刷洁净刷，你们会刷牙吗?
(2)教师借助牙齿模型，边念刷牙歌，边用模型帮忙幼儿学习正确的刷牙方法。
师：晚上刷过牙后能吃东西吗?
(3)小结：小明在你们的帮忙下，学会了正确的刷牙方法，我们也要养成早晚刷牙的好习惯，让我们牙齿更安康。
4、幼儿拿着牙刷一起练习正确的刷牙方法。
附：刷牙歌小牙刷，手中拿，每天早晚来刷牙，上牙从上往下刷，下牙从下往上刷，咬面牙齿来回刷，里里外外要全刷，牙齿安康人人夸。
大班安康活动爱惜牙齿教案2
活动目标：
1、知道酸会腐蚀牙齿，产生的龋齿有危害。
2、学习牙防五步曲，知道正确的护牙常识。
3、培育良好的饮食卫生习惯。
4、培育幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。
5、情愿沟通，清晰明白地表达自己的想法。
活动预备：
1、鸡蛋壳、饼干、杯子、醋、镜子
2、课前两天和幼儿一起将鸡蛋壳浸在醋里;
3、产生龋齿的过程图片和牙防五步曲的图片
4、牙模型、牙刷各一、故事挂图《没牙的大老虎》、《鳄鱼怕怕牙医怕怕》
活动过程：
一、叙述故事《没牙的大老虎》，引出情景;
师：故事讲完了，小朋友们，为什么大老虎把牙齿都拔掉了?
原来啊，大老虎上了狐狸的当，贪吃蜂蜜，又不刷牙，所以啊，时间长了，细菌在大老虎的牙齿上钻了几个洞洞，大老虎原本安康的牙齿都成了龋齿了，最终龋齿很严峻，大老虎疼得不行就拔了，所以成了没牙的大老虎了。
二、查找龋齿产生的缘由
1、出示教具：牙齿卡通图片
师：现在，安康的牙宝宝 来了。牙宝宝请小朋友吃饼干，吃完之后请小朋友们漱口，观看洁净的水吐出来之后有了什么变化?
(知道人们吃完东西后会有食物残渣留在牙缝里)
出示产生龋齿的过程图片(1)
2、师：我们的嘴里有一种细菌会使这些食物残渣变酸
出示产生龋齿的过程图片(2)
假如时间长了，我们原来安康的牙齿会怎样呢?
(知道安康的牙齿会被腐蚀，产生龋齿)
出示产生龋齿的过程图片(3)
3、师：现在，每个小组的桌子上有一个新奇的鸡蛋壳，请小朋友们只用小眼睛观看一下，新奇的鸡蛋壳是什么颜色的?(肉粉色)
那教师再请小朋友们看看被子里的那个鸡蛋壳，那是我们前两天一起放进醋里的那一个。小朋友们还是只用小眼睛观看一下，这个鸡蛋壳和桌上新奇的鸡蛋壳有什么不一样?(颜色变黑了)
现在教师请小朋友们用筷子轻轻地敲一敲新奇的鸡蛋壳，感觉怎样?(硬硬的)
再敲一敲杯子里的那一个，感觉怎么样?(软软的)
4、师：小朋友们都观看好了，现在教师的问题就来了，为什么杯子里的鸡蛋壳会变黑变软了呢?(醋是酸的，会腐蚀鸡蛋壳中的钙，所以鸡蛋壳就变黑变软了)
5、教师小结龋齿产生的缘由。
师：由于，我们的牙齿和鸡蛋壳的成分差不多，所以假如我们的牙齿也始终在一个酸酸的环境中，牙齿就会被腐蚀，我们的牙齿外表也就会和鸡蛋壳一样，一点点变得软软的黑黑的，接着就会产生龋齿…
三、龋齿有哪些危害?学习牙防五步曲，知道正确的护牙方法
1、看《鳄鱼怕怕牙医怕怕》的挂图，争论龋齿的危害
(牙痛、肿胀、吃不了东西、拔牙、不能咀嚼)
2、学习牙防五部曲，并争论正确的护牙方法
(按时刷牙、适当掌握甜品和刺激性食物如辛辣、冷酸)
四、嬉戏“牙齿和细菌的对抗”
躲避球嬉戏改编：外面一圈蹲着的小朋友组成口腔，里面几个跑动的小朋友是牙齿，外圈小朋友向内滚球，球就是细菌，内圈小朋友要躲开球，若被击中的就出来做口腔。
大班安康活动爱惜牙齿教案3
活动目标：
1、知道酸会腐蚀牙齿;
2、能说出龋齿三种以上的危害;
3、看动画片，学习牙防五步曲，知道正确的护牙常识;
4、培育幼儿良好的卫生习惯。
活动预备：
1、鸡蛋壳、饼干、杯子、醋、镜子
2、课前两天和幼儿一起将鸡蛋壳浸在醋里;
3、产生龋齿的过程图片和牙防五步曲的图片
4、牙模型、牙刷各一
5、动画片《聪聪王子牙防历险记》
6、字卡若干
活动过程：
一、律动进场，引出情景表演;牙宝宝在哭，原来是他的小仆人喜爱吃甜食，又不刷牙，时间长了，细菌在牙宝宝的身上钻了几个洞洞。
二、查找龋齿产生的缘由
1、牙宝宝请小朋友吃饼干，然后漱口，观看洁净的水有了什么变化?(知道人们吃完东西后会有食物残渣留在牙缝里)出示图片
2、“我们的嘴里有一种细菌会使这些食物残渣变酸(出示图片)假如时间长了，我们原来安康的牙齿会怎样呢?(出示图片)
3、“小朋友的桌子上有一个鸡蛋壳，用筷子轻轻地敲一敲，感觉怎样?(硬硬的)再看看杯子里是什么?那是我们前两天浸在醋里的鸡蛋壳，看看现在怎样了?
4、争论：为什么鸡蛋壳会变黑变软了呢?(醋是酸的，会腐蚀鸡蛋壳中的钙，所以鸡蛋壳就变黑变软了)
5、师小结：我们人的嘴里有一种细菌会使食物残渣变酸，时间久了，这些酸就象醋腐蚀鸡蛋壳一样，将我们牙齿里的钙腐蚀掉，牙齿就会变黑，产生龋洞，也就是龋齿，我们也叫它蛀牙
三、龋齿有哪些危害?学习牙防五步曲，知道正确的护牙方法
四、嬉戏“爱护牙齿有佳佳”(完毕)
方法：选一幼儿扮演蛀牙虫，一位幼儿扮演牙防卫士佳佳，其余幼儿扮演牙齿跟在佳佳后面，蛀牙虫去抓牙齿，牙防卫士要挡住蛀牙虫爱护牙齿。
大班安康活动爱惜牙齿教案4
[活动目标]
1、教育幼儿坚持早晚刷牙，养成早晚刷牙的良好卫生习惯。
2、是幼儿了解龋齿形成的缘由以及预防龋齿的有关学问，把握正确的刷牙方法。
[活动预备]
1、活动前两天把洗净蛋壳的一半浸在醋里。
2、巧克力一块。
3、每人一面小镜子
4、爱护牙齿的课件。(牙齿的作用、正确的刷牙方法、怎样爱护牙齿?)
[活动过程]
活动导入
教师用猜谜语引出牙齿主题。(兄弟生来三十多，先生弟弟后生哥寻常事情弟弟办，大事一来请哥哥。)
1、小试验：引导幼儿观看、触摸蛋壳，比拟在醋里浸过的和没有进过的蛋壳有什么不同?并争论蛋壳为什么变黑变软?
2、找龋齿(请幼儿用小镜子观看自己有无龋齿)
3、小试验：龋齿形成的缘由：请幼儿吃巧克力，仅导幼儿观看牙齿，说说牙缝里多了什么?启发幼儿借助蛋壳变黑变软的现象。
4、启发幼儿争论：如何预防龋齿?如何爱护牙齿?
5、幼儿观看爱护牙齿的课件：牙齿的作用(吃饼干、咬苹果使用中间的牙齿咬切。啃骨头时用侧边的牙齿将肉撕碎，最里面的牙齿将食物磨碎、嚼烂)。
正确的刷牙方法：(上面的牙齿里里外外由上向下旋转刷，下面的牙齿里里外外由下向上旋转刷、门牙顺着牙缝刷、最里面的咬合面要来回刷。)
怎样爱护牙齿?(睡前不要吃苹果、饼干等食物。不要有牙齿咬锋利的东西。饭后肯定要漱口。吃完冷的东西不能吃热的东西、吃完热的东西不能吃冷的东西)
[活动延长]
把正确的刷牙方法和刷牙儿歌传授给小班、中班的小朋友，活动完毕。
大班安康活动爱惜牙齿教案5
活动目标
1、使幼儿了解蛀牙形成的缘由以及预防蛀牙的有关学问，把握正确的刷牙方法。
2、教育幼儿坚持早晚刷牙，养成早晚刷牙的良好卫生习惯。
教学重点、难点
学会刷牙的正确方式，并学会爱护牙齿
活动预备
教具：
1、活动前两天把洗净蛋壳的一半浸在醋里
2、蛀牙形成的图片
3、《爱吃糖的老虎》课件
学具：牙刷1个，每人一块饼干，每人一面小镜子
活动过程
一、情景交谈，引出牙齿课题。
师：__x小朋友，你能告知教师你昨天去哪了吗?
师：小朋友确定很想知道他的牙齿是怎么坏的，那就先来做个试验吧。
二、试验比照做铺垫
引导幼儿争论
1、这两种蛋壳有何不同?
2、醋里浸过的蛋壳为什么会变黑，变软?
三、找蛀牙。
1、蛋壳在醋里会变黑变软，用小镜子找一找牙齿上有没有变黑或坏掉的?
2、变黑坏掉的牙齿叫“蛀牙”。
3、观看蛀牙。
四、组织幼儿争论蛀牙形成的缘由。
1、发给幼儿每人一个饼干，吃完饼干后，用小镜子观看牙齿上有什么?
2、回答下列问题：牙缝里多了什么?饼干什么味道?饼干为什么会甜?
3、出示蛀牙形成的图片，讲解食物残渣中的糖在细菌作用下分解成酸，酸会腐蚀牙齿变黑，成为蛀牙。
五、预防蛀牙，爱护牙齿。
1、观看课件，启发幼儿讲一个连贯的故事。
2、出示刷牙方法图解与牙刷，讲解正确的刷牙方法，教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。
六、活动延长：观看《爱吃糖的老虎》回答下列问题
1、老虎为什么牙疼?
2、糖为什么会坏掉牙齿?
3、老虎如何爱护自己的牙齿?
大班安康活动爱惜牙齿教案