第一节数据及其运算.doc

学以明德 责任至上

《二进制基本原理及进制转换》学案
第 1 课时 （总1课时）
学习目标：
（一）信息意识：
了解数制相关的概念，理解二进制的基本原理，掌握进制转换的方法。
（二）计算思维：
培养学生的团队意识和团队协作的能力，通过自主学习和小组探究理解二进制的基本原理，能进行进制之间简单的转换。
（三）数字化学习与创新：
通过二进制与十进制相互转换的学习，自主探究八进制、十六进制与十进制之间的相互转换。
（四）信息责任：
合理使用与运用二进制及进制之间的转换，在以后的运用中不做违背道德与法律的行为。
学法指导：游戏导入法、讲授法、微课自学法、小组讨论法
问题导学：
练习

1、写出下列各数的按权展开式：

(1) (101)2
（2） (110)2
（3） (68)16
（4）(110)8

2、将下列各数转换成十进制数：

（1）(1011)2
（2）(101)8
（3）(1010)2
（4）(1C)16
（5）(21)8
3、按要求完成进制之间的转换
(1) (12)10 转换成二进制 (2) (52)10转换成八进制 (3) (176)10 转换成十六进制

(4) (105)10 转换成二进制、八进制、十六进制

4、 比较大小：与

试将自然数0~9用二进制表示：
自然数
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
十进制
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
二进制

5、当堂训练
1）将下列二进制数换算成八进制数
　 （1） ; （2）(101011)

2）将下列各数换算成二进制数.
　(1) (101) ; (2) (93)

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