怎样教育一年级孩子.doc

怎样教育一年级孩子
教育孩子是一件很幸福也很辛苦的事，作为老师，我认为对于一年级的孩子来说，要从以下几方面着手：
1．培养孩子的独立自主意识和责任感。从把书包教给他的那一刻起 ，就 要 告 诉 他：“既然选择了读书，就必须要让孩子认识到学习是自己的事，是自己要读，因此必须努力读好，上学不能迟到早退，每天作业必须完成，这样从心里建立起一份责任感。
2．帮助孩子养成良好的学习习惯。习惯是一个人不假思索，不知不觉就表现出来的一种稳定行为。 “少 成 若 天 性，习 惯 成 自 然 。”一年级是孩子学习 习 惯 养 成 的最佳时期。作为家长，最重要的就是帮助自己的孩子养成良好的行为习惯 。要 督 促 孩 子 坐 有 坐 相 ，站 有 站 相 ，吃 有 吃 相 ，写 有 写 相 ；作 业 必 须 认 真、及 时 完 成 ；书 包 文 具 应 及 时 收 好 等 等 。一 旦 帮 助 孩 子养 成 良 好 的 行为习惯之后，父母便可以少操很多心了。
3．满足孩子的正当要求，坚决拒绝孩子的不合理要求。不管是学具还是玩具，只要是需用的、对身心发有利的、家庭经济能够承受的，都应极力满足。但对于孩子出于炫耀、攀比心理想买的东西则必须坚决拒绝。
 4．松严有度。周一到周五以学习为主，在完成作业的前提下，给孩子自由的空间和时间，让他和小朋处，允许他嬉笑打闹、看电视、玩电子游戏。周六、日以玩为主，让他自主选择做什么玩什么，想学溜冰、学画画等都应尽量满足其要求。
5．尽量给孩子创造一个相对独立的安静的学习环境。在他做作业时，把门关起来，给他一个相对独立的间，尽量不说话，不开电视不开电脑以免干扰。在孩子学习时，自己也拿本书坐在旁边看，给孩子一个较好的学习氛围。
6．重视分数的反馈作用。重视分数不是把分数作为衡量孩子的标准，而是从中看出孩子在学习上的漏洞与不足，并有针对性地进行补缺补漏。另外可根据分数对孩子进行适当地奖惩，奖励以学具玩具为主，也可满足他的一个愿望，但一般不给钱；惩罚则是罚他做一件事或不帮其实现一个愿望，绝对不是打骂。
7．家长自己要以身作则，说话要算数。答应孩子的事要尽量做到，给 孩 子 的 奖 励一 定 要 兑 现。做 不 到 就 不 要 轻 易 许 诺 ，可 转 移 话 题 。平 常 对待生活要乐观对待工作要认真，这样也可给孩子一些良性影响。