学区管理委员会报账制度.docx
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XXX学区管理委员会报账制度 根据市教育局和财政局的财务工作要求,为严格执行财 务法律、法规,加强财产管理,勤俭节约,科学合理使用资 金,以最大限度的争取资金,改善办学条件,使之到达新的 办学标准,为学校的教育教学提供良好的物质保障。结合本 学区实际,现制定本制度。 一、实行报账制度的原那么和目的 1 .对学校经费实行“按学生数核定收支、超支不报、结 余留用“,对可用资金的使用权、审批权、所有权不变。 2 .有利于规范各校财务管理,便于宏观统管理。 3 .坚持“保人头,保运作,促开展”的财务支出原那么。 4 .确保学校经费重点用于教学,严控非教学性支出,杜 绝新增债务。 二、凭证审核制度(一)学校收入 1 .学校支出票据,要合理合法,统使用财政、说务部门 监制的票据。 2 .各学校除收取义务教育阶段学生作业本费外,任何单 位和个人均不得擅自增加收费工程、扩大收费范围或提高收 费标准,进行各种收费。学校各种收入一律进入教育局会计 核算中心帐户,不得设立“小金库”,不得以支抵收。凡违 反收费政策,有乱收费行为的学校和个人都将给予严肃处 理。情节严重者,报请上级主管部门处理。 (二)学校支出 1 .学校每学期必须召开校委会讨论制定切实可行的学 校经费收支预算表,制定的计划必须遵守以收定支略有结余 的理财原那么,计划中的各科目支出比例必须在上级规定内, 接待费,会议费及旅差费等尽可能压减,决不能超标,并报 上一级主管部门批准后严格执行。如在报帐过程中有超出计 划或违反财务制度的票据一律退回。特别是每学期结束如有 超支,出现新增债务的票据不予报销。 2 .购物:学校的经费支出严格执行预算,凡预算中没有 安排的购物工程学校不得安排支出。学校因工作需要,教学 及日常办公用品等,至少有两人共同前往,取得合乎规范的 说务票据并签字经手;严格大额物品采购申报制度,学校在 实施前应书面报告学区管委会同意后报采购中心,经批准 后,再按有关程序进行采购。 3 .实物保管:建立健全财产物资的管理制度。学校要建 立资产登记簿。对于一次性的成批实物,学校要建立实物领 缴登记簿,领用人要在登记簿上签字确认。每学期末,学校 组织人员对本单位财产物资进行清查盘点,做到账账相符, 账实相符。 4 .完善报账程序:报账员先按各校预算对票据进行初 审,再由分管财务副校长审核、校长审批后交由学区管委会 审核、审批。 5 .各校不得发放补贴、教学奖等。对于特殊困难的老师, 重病的教师等情况给予适当的福利照顾,应制订统明确的规 定。不得用于人员经费、基本建设投资、归还债务等方面的 开支。 6 .严格审核报账票据:每张票据必需真实有效(有效期 两年),有三个人及以上的签字,如两件物品以上的票据必 须有原始附件(附件上有单价、数量、总价)。严禁招待会 议使用烟酒,假设确需在校外招待用餐的要先请示校长批准, 否那么支出费用谁安排谁承当。 7 .公务接待:学校公务接待费实行严格控制,凡应工作 需要学校接待的,必须报请校长同意后方可接待。公务接待 费本着“合理、节约”的原那么,有食堂的学校尽可能在食堂 安排接待用餐。学校组织的各类考试、阅卷、文体等活动以 及参加各类培训,召开会议等用餐,原那么上应为工作餐,费 用可在培训费和会议费工程中列支。各校支出结构要合理, 严控非教学性支出各科目标准:旅差费不得超公用经费的 5%,接待费不得超过中小规定的限额,会议费应严格控制, 据实支出。 (三)稽核 学校成立民主理财小组,由领导班子和教职工组成。所 有支出票据报账前,须经理财小组全体成员对逐笔支出业务 进行认真审查,无异议后完备相关签字手续,由校长签字审 核,学校报账员对逐笔支出业务进行记账、分类整理,经分 管领导审核、校长审批后方可入账报销。每次审核都必须留 有经所有参审人员签字的审核记录。对支出票据主要从以 下几方面 1 .真实性。主要审查原始凭证所记载的经济业务是否确 实存在,是否虚构,原始凭证所记载的经济业务内容与实际 发生的经济内容是否相符。严禁张冠李戴、弄虚作假。 2 .合法性。审查经济内容是否符合有关政策、法律、法 规、制度,是否按规定的开支标准办事,是否符合审批权限, 大宗商品是否符合采购原那么,是否符合节约原那么等。 三、财务结算制度 学校报账员要按照教育局会计核算中心统要求,健全各 种登记簿。 收支明细登记簿使用现金日记账序时登记。借方根据 一级报账员核发的备用金和每次报账时取得的备用金补充 数登记,贷方根据各种原始凭证逐笔进行登记(当支出原始 凭证在报账时因不合规被退回时,应在贷方用红字冲销)。 债权债务登记簿 使用三栏式明细账分往来单位进行 登记。根据本学校发生债权、债务的合规凭证登记债权、债 务增减变动情况。 固定资产登记簿使用三栏式明细账,按固定资产具体 名称进行登记。根据会计中心提供的“单位固定资产增(减) 通知单”登记本校固定资产增减变动情况。 每学期末,学校要组织相关人员对本学期所发生的收 入、支出及时进行稽核,并分别将本期收入、本期支出、本 期余额、上期余额、合计结存等稽核情况写出文字小结,所 有参加稽核人员签字并加注日期,由单位报账员保存。 、财务公开制度 学校每次报账后,要及时核对,在确认收支金额无误后, 及时在校内公示,接受教职工监督,并形成财务分析报告, 作为学校负责人下一学期财务预算的主要依据。 五、管理职责制度 1 .学校具体负责本校的财务和资产管理工作。按规定收 取各项收入和代收代支资金,并按照“收支两条线”管理要 求,做到票款同行,及时将手续齐备的原始凭证(尤其是缴 入财政专户的收入)报学校负责人审批,并办理收支结算手 续。 2 .学校严禁违规收费,按规定收取的各项收入及代收代 支资金,必须及时足额缴存财政专户,严禁坐收坐支,严禁 用虚假票据套取资金,严禁私设“小金库二 3 .勤俭办学,厉行节约。每学期初,学校要本着量入为 出的原那么,认真进行财务预算,把有限的经费尽可能用在教 育教学上。- 配套讲稿:
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