读书倡议书7篇.docx
《读书倡议书7篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《读书倡议书7篇.docx(9页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
读书倡议书7篇 读书倡议书篇1 同学们: 我们爱读书,因为书让我们了解祖国悠久灿烂的文化。同学们,热爱读书是中华民族的传统。人类从幼稚走向成熟,中华由洪荒走向文明,人民由贫穷走向小康,无不伴随着优秀的书籍。历史长河,风帆浩荡,烟尘万里。一部《诗经》、一曲《离骚》,培育了多少为民请命的名相名将;一部《红岩》、一曲《青春之歌》,激励了多少为中华民族奋斗不息的仁人志士民族因读书而兴旺,国家因读书而富强,人生因读书而美丽。 我们爱读书,因为书教给我们做人的道理。不读书的人不是一个完全的人,读书让我们懂得诚信、礼让、进取。当一个同学拾金不昧时,我们体会到他的高尚;当一个人尊老爱幼时,我们感受到他的文明;当一个为了校园的洁净默默拾起垃圾成为习惯时,我们体会到他的伟大。读书与文明相伴,有时伟大并不是惊天动地。陈校长就曾给大家举过一个例子:日本二战后的经济奇迹让世人惊异,但广岛亚运会结束后六万人退场,会场上竟没有一张纸片则让世界感到可怕。把最平凡的事做到极致就显得不平凡。同学们,让我们拿起终日相伴的书本,快乐阅读,即使在马中,我们同样可以做得伟大。 同学们,读书吧。让我们把读书活动作为一次全新的耕耘与播种,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,更加自信、充实地走向美好,走向未来 读书倡议书篇2 广大的 同学们: 读书是最好的学习。因为读书时追求着伟大人物的思想。当你第一次读一本好书,我们仿佛找到一位好朋友,再一次读这本好书,仿佛又和老朋友重逢,你读这本好书,你好像在大海上漂浮,让你觉得书更有趣味。不读书的家庭,就是没有希望的家庭。不读书的民族,就是没有 希望的民族。之所以我们要读好书,是因为书籍是人类进步的阶梯。 我建议大家读一些文学方面的书。我们每读一本书,都应该慢慢地读,不能以一目十行。只有慢慢地读,才可以品味到书中的精华。还要把书中的精彩观点、美的词语及名言警句等摘抄下来。如果有能力的话,可以将书的中心意思、内容要点及写作方法等用简短的语言记录下来,写出提纲。你以后把它写上去,你的作文就会更加丰富多彩。 开卷有益,良师益友。让书籍点亮人生,让书香飘逸生活。同学们,赶快读书吧。 7月31日 读书倡议书篇3 尊敬的家长、亲爱的小朋友们: 书是大千世界的缩影,书是人类进步的阶梯。在生动有趣的图书王国里,让我们带着发现的慧眼,聆听孩子们如同天使般的'天籁童声,一起踏上快乐的阅读之旅吧。 本次活动目的: 引导幼儿通过积极阅读优秀的儿童作品,引发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣,让读书成为习惯,让书香伴我成长。努力倡导幼儿爱读书,勤读书,乐读书,从而培养良好的读书习惯,营造书香校园、书香家庭的环境氛围。 在此,我们向各位家长发出倡议: 1、请您与孩子共同进行亲子阅读,每天至少和孩子一起坚持半小时的课外阅读; 2、在读书月活动期间,您可以与孩子一起将所读的故事,读书心得,以图文并茂的形式记录下来,如书籍名称及阅读心得,可将电子版在班级微信群或朋友圈进行分享。 3、积极参与故事妈妈、故事爸爸讲故事活动。(时间由班级微信群进行预告通知) 4、鼓励幼儿参加读书月的系列活动普利斯顿幼儿园第二届金话筒幼儿故事大赛(详见各班通知) 5、让我们以书为媒,以阅读为纽带,让孩子们在亲子阅读的书香中,收获着爸爸妈妈心中那满满的爱吧。 读书倡议书篇4 老师们、 同学们: 在内心深处,我们随时会涌动着一种生命体验,那就是幸福。这种幸福对于老师来讲不仅仅是教师职业的稳定、学生的尊重、社会的认同,同时还是教师自己的充实与成功;对于学生来说,这种幸福就是不断扩大的视野、陶冶的情操、增长的才智和充实的快乐。要达到这种幸福的境界就是读书,读好书。4月23日是“世界读书日”。书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。读一本好书,就像交了一个好朋友。书既像是一位充满智慧的老人,不断地启迪我们,又像是一位真诚的朋友,跟我们面对面地交谈。著名文学家冰心奶奶曾经说过:读书好,多读书,读好书。著名作家海伦凯勒也曾说过:一本好书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。是的,读书可以使我们增长知识,开阔眼界,陶冶情操,使我们的素质得到全面培养。因此我们发出倡议,开展师生共同参与的“好书伴我行”师生共读活动。 在新的学年里,学校呈献给我们最好的礼物应该是读一本好书。作为老师我们可以读教育的经典著作,人类几千年的教育历史中,创造和积累了许多宝贵的教育思想财富。这些财富保存的载体主要就是教育的经典著作,阅读经典,与过去的教育家对话,是教师成长的基本条件,也是教师教育思想形成与发展的基矗所以,我们明白:教师读书不仅是寻求教育思想的营养,教育智慧的源头,也是情感与意志的冲击与交流。 作为学生,可以在新学年里,给自己一个放飞梦想的角落,捧一本好书,让自己真实体验金圣叹所说:“天下之乐,第一莫若读书”之中的快乐。的确,书籍犹如染坊,而人生的白纸正需要它去着色谱彩。古人早就有“凿壁偷光”、“秉烛夜读”的美谈。所以,我们领悟:读书虽然不能增加生命的长度,但能增加生命的厚度。 老师们、 同学们: 读书吧。在新学年里,让我们把全乡读书活动推向高潮,让它成为一次新的耕耘与播种,让迷人的浓浓书香飘溢在我们全乡的各个校园,让读书生活,伴随着我们以及我们的家乡,更加自信、充实地走向美好,走向未来。 老师们、 同学们: 俗话说,开卷有益,读书是益己、益他、益国家、益未来的好事,希望全体师生积极行动起来,投入到“好书伴我行”的读书活动当中去,让我们以读书作为新的起点,一起来读书,打好人生的底色,让我们的校园书香四溢。 读书倡议书篇5 亲爱的孩子们,亲爱的家长。 大家好。 书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯。书是我们看世界的一扇窗,书是五彩世界的万花筒,书是大千世界的缩影,在生动有趣的图书王国里,让我们带着发现和体验,感受快乐的心情加入阅读之旅。 现在电视、网络等多媒体的发展,并没有降低人们的读书兴趣,而是丰富了读书的形式和内容。读纸制书籍是一大乐趣,读电视、读网络图书更是趣味无穷。读书,犹如弹奏美妙的乐曲,把谱写在五线谱里深处的灵魂震动弹奏在了钢琴键上,有明志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠扬,有创作的激情,有喜怒哀乐永远与人生相伴。 在此,我向全体孩子们、家长们、幼儿园全体教职工、提出一下倡议: 读书倡议书篇6 敬爱的老师们、亲爱的 同学们: 愉悦的读书节,启动了。 有人评价我们学生的能力,从三个方面评价。一看你的阅读能力,二看你的作文能力,三看你的理解能力。这样评价,十分客观、合理。我个人认为,一个人的这三种能力,都离不开读书,如果离开读书,这三种能力将无法实现。 培根说:读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。其怡情也,最见于独处幽居之时;其傅彩也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世判事之际。凯勒说:一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。为此,我们向全体学生倡议: 一、我们要崇尚读书。在读书中体味人生,感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品味;在读书中成长成才。 二、我们要品读经典。读好书,好读书。与书为友,益智明理,从经典名句中汲取精华,感悟真理,阅读经典,丰满能力。 三、我们要博览群书。时代的发展需要我们高素质。所以,我们要用渊源的知识武装自己。用扎实的知识驾驭人生。 四、我们要读以致用。只有将读书、做人、做事有机统一起来,将读万卷书,行万里路结合起来,才能真正实现知行统一。 五、我们要终身读书。把读书作为一种生活方式,多读书、读好书,“读出人生的充实与美丽。从而实现自身知识、能力、观念的有机转化,达到完善自我,全面发展的目的。 在校园读书节开幕之际,我向全校同学提出以上五个倡议,希望同学们能在家长、老师的帮助下,为自己提供静静阅读的时间,空间,积极参与学校举行的读书节活动,分享读书的乐趣。让我们把读书作为新的耕耘和播种,让书香飘逸在我们的校园生活中,让读书生活,伴随我们成长的脚步。让我们通过读书,认识世界,认识自己。更加自信充实地走向未来。 读书倡议书篇7 全校师生及家长: “一个不重视阅读的学生,是一个没有发展前途的学生;一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味应试的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。”好书不仅可以陶冶我们的情操,还可以增长我们的见识,提升我们的境界。正是在书的滋润下,你们才由无知的孩童一步步成长为明礼的少年。书籍让你们眼界大开,让你们明辨是非,让你们情感丰富;书籍让你们思想深刻,让你们口吐珠玑,让你们妙笔生花……读书益处多多。 临淄,是齐文化的发祥地,拥有悠久的历史和灿烂的文化。 20xx年,XX县区在全区中小学正式推出“12年读书工程”,努力形成全社会“多读书、好读书、读好书”的良好风尚,在全区掀起“人人阅读,终身阅读”活动,不断提高广大市民的综合素质和文化品位,推进文明城市建设。 令人期待的暑期就要来临,为了让我们每个同学度过一个健康积极的假期,我们向全校师生及家长发出倡议: 1、要崇尚读书。读书可以体味人生,感悟生命;读书可以陶冶情操,健全人格;读书可以提高生活品位;读书可以让你成长成才。 2、要多读书,让我们把走进书店、图书馆当作回家一样,选择一本好书,静静地读,细细品味,畅游在书海中。 3、要读好书,要多品读经典。与书为友,益智明理,从经典名著中汲取精华,从圣贤哲思中感悟真理。阅读经典,震颤生命的琴弦,丰满人生的羽翼。 4、读书要学以致用。纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。我们要将读书与生活有机统一起来,细细品味生活点滴,并记录下来,写好暑假读好书征文,开学后,学校选拔优秀读后感参加XX县区第二届“假期读书行”征文比赛。 全校师生及家长们,请加入到读书的行列中,做一个多读书、读好书的快乐读书人吧。人生有涯,花开有期。让我们多读书,读好书,让书香伴随我们度过一个健康积极的暑假。让我们用书籍来塑造自己,拓展生命的宽度,踏上征服未来的路途。让我们携手,让智慧的雨露浇灌希望之花,使书香飘荡在整个校园和家庭。 第9页 共9页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 读书 倡议书
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文