初中生物---第八讲-人体的营养--课件复习课程.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,初中生物 第八讲 人体的营养 课件,糖类 脂肪 蛋白质 水 无机盐 维生素,人体需要的主要营养物质,：,供能物质,非功能物质,糖类是人体最重要的,供能物质,，,也是构成,细胞的一种主要成分。,脂肪,(,人体内,),是,贮备的 能源物质,(,备用为主,),。,蛋白质是构成人体细胞,的基本物质,有利于人的,生长发育和受损细胞的修复。,糖类,、,脂肪,和,蛋白质,是组成细胞的主要有机物，并能为生命活动提供能量,水是人体细胞的主要成分之一,约占体重的 60%-70%,是人体不可缺少的重要物质。,无机盐是构成人体组织的重要材料。,维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量。人体 对它的需要量很小，但它对人体的作用却很大。人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育；会引起疾病。,几种无机盐的缺乏症状和食物来源,无机盐的种类,缺乏时的症状,食物来源,含,钙,的无机盐,佝偻病,(鸡胸、X形或O形腿)；,特别是中老年妇女缺钙易骨质疏松,含,磷,的无机盐,厌食、贫血、肌无力、骨痛等,含,铁,的无机盐,缺铁性贫血,（乏力、头晕等）,含,碘,的无机盐,(微量),地方性甲状腺肿，儿童智力和体格发育障碍,含,锌,的无机盐,(微量),生长发育不良、味觉发生障碍,奶和奶制品、牡蛎、肝、谷、粗粮、坚果、蛋、肉、鱼等,含蛋白质多的食物如鱼、虾、蛋、,瘦肉、内脏、豆类、杏仁、核桃,南瓜子等，磷的含量都很高,海带、黑木耳、紫菜、香菇和芝麻酱；其次是动物的内脏、血、瘦肉；黄豆、蚕豆、豇豆等；干鲜果品中桃、红枣、杨梅、葡萄干、桂圆、松子仁、南瓜子等,动物食品、海产品；蛋、奶次之,海盐和海产品,几种维生素缺乏时的症状和食物来源,维生素的种类,缺乏时的症状,食物来源,维生素A,皮肤干燥、,夜盲症,、干眼症等,维生素B1,神经炎、,脚气病,、消化不良、食欲不振等,维生素C,坏血病,、抵抗力下降等,维生素D,佝偻病,、骨质疏松症等,牛肝、鸡肝、黄油及奶制品、鱼卵和蛋；胡萝卜、菠菜、小白菜、香菜、西红柿、芦笋、花菜、柿子、桃、杏等,豆类、糙米、牛奶、家禽,柑橘类和番茄,;,清椒,、,菠菜、马铃薯中亦丰,牛奶、蛋黄、沙丁鱼、肝脏、鱼子酱、鱼肝油、乳油,1、消化系统的组成和功能,消,化,道,消,化,腺,胆汁中不含消化酶,对脂肪能起到,乳化,作用.,消,化,系,统,消化道：,口腔,小肠,食道,咽,胃,大肠,肛门,消化腺,大消化腺,唾液腺：,肠腺：,胃腺：,小消化腺,肝脏：,胰腺：,分泌唾液，含有溶菌酶和,唾液淀粉酶等,分泌胰液，含有多种消化酶,分泌胆汁，不含消化酶，但对,脂肪有乳化作用,分泌肠液，含有多种消化酶,分泌胃液，含有盐酸和胃蛋白酶,2、营养物质在消化道内的消化与吸收,在消化道内，消化淀粉酶、蛋白质和脂肪的起始部位依次是：,口腔、胃、小肠,淀粉 麦芽糖 葡萄糖,蛋白质 多肽 氨基酸,脂肪,脂肪颗粒 甘油+氨基酸,肠液、胰液,唾液等,肠液、胰液,肠液、胰液,胃液等,胆汁,消化和吸收营养物质的器官主要是,小肠,大肠内表面只有皱襞，没有绒毛。,小肠内表面有许多环行的皱襞，皱襞表面有许多,小肠绒毛,，大大增加了小肠的内表面积。,小肠适于消化和吸收的结构特点：,（1）在消化道中最长，约56米,（2）表面有许多皱襞，皱襞表面有丰富的小肠绒毛,（3）有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，管壁薄，利于吸收营养成分,（4）消化液种类多而集中,合理营养,合理膳食：,指能满足人体每天对能量和各种营养物质要求的膳食。,中国平衡膳食宝塔,从“塔基”到“塔顶”表示五类食物的大致比例,合理营养,1、保证每日三餐按时进餐，早、中、晚三餐能量分配为3：4：3。,2、不挑食，不偏食，不暴饮暴食。,3、每餐动植物性食品合理搭配，饮食多 样化，按平衡膳食宝塔均衡地食用五类食物。,4、早餐-营养 午餐-全面 晚餐-清淡,1 许多饮料中都含有防腐剂、香精和人造色素等，并且由于糖分含量多而热量很高，中小学生经常饮用这样的饮料不利于身体健康，所以，最好的饮料是,白开水,。,2,养成良好的卫生习惯,，如经常剪指甲、饭前便后及时洗手等，预防一些传染病和肠道寄生虫的传播。,3,生吃的瓜果和蔬菜要洗净，,避免农药中毒。,中国疾病预防控制中心营养与食品安全所对中小学生的要求,4 选择包装食品时，要注意识别食品的,生产日期,和,保质期,等。,5 尽量,少吃,时间过长的,剩菜、剩饭,。如果吃，一定要,彻底加热,，防止细菌性食物中毒。,6,不吃没有卫生保证的生食,，如生鱼片、生荸荠。,7,不吃,街头贩卖,的、没有卫生许可证的食品。,8 尽量,少吃油炸、烟熏和烧烤,等食品，这是因为这类食品往往含有比较多的污染物。,1、人体消化和吸收的主要场所是（）,A 口腔 B 胃 C 小肠 D 大肠,2、人体消化液中不含消化酶的是（）,A唾液 B胰液 C.胆汁 D肠液,3、有关食物的消化和吸收的下列叙述中，错误的是（）,A.口腔能对淀粉起初步消化作用,B.胃蛋白酶能对蛋白质起初步消化的作用,C.小肠是消化和吸收的主要场所,D.无机盐和维生素只有在大肠才能被吸收,4、淀粉、脂肪和蛋白质在人体内被消化的先后顺序是（）,A淀粉、脂肪、蛋白质 B脂肪、淀粉、蛋白质,C淀粉、蛋白质、脂肪 D蛋白质、淀粉、脂肪,C,C,D,C,4、小肠的结构特点中，与其吸收功能无关的是（）,A小肠长约56米,B小肠黏膜表面有许多皱襞和绒毛,C小肠壁内有肠腺，分泌肠液,D小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管,5、2010年青海玉树发生特大地震灾害，有些人长时间被深埋废墟但最终获救。这些幸存者当时生命得以延续的最必需的营养物质是（）,A.糖类 B.蛋白质 C.维生素 D.水,C,D,6、,图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道中的变化情况，读图并填空：,1、图中曲线乙表示,的消化。,2、从图中看，淀粉最终在,中彻底消化分解成葡萄糖。,3、葡萄糖被吸收进入血液后，导致血糖超过正常含量，刺激体内的感受器，引起激素调节，,的分泌增加，使血糖含量下降，维持在正常水平。,胰岛素,小肠,蛋白质,（4）某同学为了进一步研究淀粉的消化，用A、B两支试管分别装入2毫升淀粉糊，再分别加入不同物质，如下图所示。比较A、B两支试管，可以证明淀粉酶能,。,5像淀粉酶这样的生物酶在人体内还有很多，它们具有高效性、,和多样性特点。,分解淀粉,专一性,谢谢！,此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢,