政教处范文火灾预防与自救知识培训资料 .doc

政教处范文之火灾预防与自救知识培训材料
　　（一）火灾预防1、教室、学生宿舍学生在教室、宿舍，要自觉恪守教室、宿舍平安治理规定，做到不乱拉乱接电线；不使用电炉、电热杯、电饭堡、热得快等电器；不在教室、宿舍里使用明火；不将易燃易爆物品带进宿舍；不在教室、宿舍内燃烧蚊香等物品；不将灭火器材随意挪动或挪作他用，室内无人时，应关掉电源开关；发觉不平安隐患及时报告，及时处理，及时消除。
　　2、公共场所火灾预防剧院、礼堂、舞厅、街道、商场等是人群密集公共场所，要恪守消防平安制度和有关规定，做到不携带易燃易爆品去公共场所，如汽油、酒精等；不吸烟或不随地丢弃烟头、火种；不使用明火；不随意接触公共场所的电器设备开关；不玩弄电线，以免触电或引起短路；不乱燃放鞭炮，大小礼炮和开花炮。恪守公共场所秩序，不随意乱跑，不随意到放映室、舞台或柜台内触摸开关按钮等。
　　3、野外环境火灾预防野外环境火灾主要是山火。“点点火苗星，可毁万亩林”一时间的忽略，不慎重，不在意，都有可能引燃冲天山火，大片林地毁于一旦，给国家和人民造成严峻的森林破坏和财厂损失。因些，我们进入野外森林环境里，必须时刻提防本人，不要引起火灾，特别做到几点：一是不要随意烧火，如却有必要烧火，如野炊，一定要做好防火预备，人在火在，人走火灭，不残留一丝火星火种；二是走路、休息时，不随意乱扔烟头，妥善处理，熄灭烟头，三是在野外林地不随意燃放鞭炮、礼炮、花炮，特别在每年的春节时期，清明时节，桃花季节，要严防山火灾祸，保护环境，保护大自然，保护良好的森林资源。
　　（二）火灾自救一但发生火灾，你如何从火场中逃生，获得自救，下面介绍几种逃生方法：
　　1、绳索自救法：家中有绳索的，可直截了当将其一端拴在门、窗档或重物上沿另一端爬下。过程中，脚要成绞状夹紧绳子，双手交替往下爬，并尽量采纳手套、毛巾将手保护好。有条件的能够使用缓降器逃生。
　　2、匍匐前进法：由于火灾发生时烟气大多聚拢在上部空间，因而在逃生过程中应尽量将身体贴近地面匍匐或弯腰前进。
　　3、毛巾捂鼻法：火灾烟气具有温度高、毒性大的特点，一旦吸入后非常容易引起呼吸系统烫伤或中毒，因而疏散中应用湿毛巾捂住口鼻，以起到降温及过滤的作用。
　　4、棉被护身法：用浸泡过的棉被或毛毯、棉大衣盖在身上，确定逃生道路后用最快的速度钻过火场并冲到平安区域。
　　5、毛毯隔火法：将毛毯等织物钉或夹在门上，并不断往上浇水冷却，以防止外部火焰及烟气侵入，从而到达抑制火势蔓延速度、增加逃生时间的目的。
　　6、被单拧结法：把床单、被罩或窗帘等撕成条或拧成麻花状，按绳索逃生的方式沿外墙爬下。
　　7、跳楼求生法：火场切勿轻易跳楼！在万不得已的情况下，假如住在低楼层可采取跳楼的方法进展逃生。但要选择较低的地面作为落脚点，并将席梦思床垫、沙发垫、厚棉被等先抛下做缓冲物，或将厚棉被、棉衣等裹身跳下，以免造成重伤。
　　8、管线下滑法：当建筑物外墙或阳台边上有落水管、电线杆、避雷针引线等竖直管线时，可借助其下滑至地面，同时应留意一次下滑时人数不宜过多，以防止逃生途中因管线损坏而致人坠落。
　　9、竹竿插地法：将结实的晾衣杆直截了当从阳台或窗台斜插到室外地面或下一层平台，两头固定好以后顺杆滑下。
　　10、攀爬避火法：通过攀爬阳台、窗口的外沿及建筑四周的脚手架、雨棚等突出物以躲避火势。
　　11、楼梯转移法：当火势自下而上迅速蔓延而将楼梯封死时，住在上部楼层的居民可通过老虎窗、天窗等迅速爬到屋顶，转移到另一家或另一单元的楼梯进展疏散。
　　12、卫生间避难法：当实在无路可逃时，可利用卫生间进展避难，用毛巾紧塞门缝，把水泼在地上降温，也可躺在放满水的浴缸里躲避。但千万不要钻到床底、大橱等处避难，由于这些地点可燃物多，且容易聚拢烟气。
　　13、火场求救法：发生火灾时，可在窗口、阳台或屋顶处向外大声呼叫、敲击金属物品或投掷软物品，白天应挥动艳丽布条发出求救信号，晚上可挥动手电筒或白布条引起救援人员的留意。
　　14、逆风疏散法：应依照火灾发生时的风向来确定疏散方向，迅速逃到火场上风处躲避火焰和烟气。
　　15、“搭桥”逃生法：可在阳台、窗台、屋顶平台处用木板、竹竿等较巩固的物体搭在相邻建筑，以此作为跳板过渡到相对平安的区域。
　　16、湿衣裹身法：一但发生火灾，身置火场，为了不让火苗烧着头发，脸面、手脚和衣裤，可及时将衣服，棉被浸水后穿于身上或披戴头上，然后冲出火场，脱离危险。
　　17、打滚灭火法：一但身上着火，一时来不及找水源灭火或无法解衣裤灭火，千万不要带火奔跑和用空手灭火，应采取就地打滚进展灭火，或用其他不易燃烧的物品紧贴火源，到达灭火自救的效果。
　　18、紧急求救法：假如火灾是因本人而引发的，能自行扑灭就本人扑灭，一但不能自行扑灭，火势迅速，千钧一发，如今，就不要顾及脸面，应紧急求救灭火，争取把损失、灾难减到最低程度。