七年级下语文期中考试试题.doc

2013——2014学年度下学期第一次阶段性验收考试
语文试卷
（满分：120分 时间： 150分钟）
一．积累与运用（每题3分，共18分）
1.下列加点字注音完全正确的一项是（ ）
A.骊歌（lì） 脑髓（suí） 谰语（lán） 杂乱无章（zhāng）
B.菜畦（qí） 嫉妒（jí） 赫然（hè） 一拍即合（jì）
C.筹划（chóu） 讪笑（shàn） 祈祷（qǐ） 可歌可泣（qì）
D.确凿（záo） 花圃（pǔ） 瞬息（shùn） 九曲连环（qū）
2.下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A．彷徨 仰慕 炽痛 高山之颠 B．宰割 巴望 深邃 潜心贯注
C．懊悔 阻抑 炸蜢 来势凶凶 D．踌躇 澎湃 哺育 义愤填鹰
3.下列句子中加点成语运用不正确的一项是（ ）
A．以梅花装饰南京花神庙地铁站主题墙，这一别具匠心的设计，深受好评。
B．凭借雄厚的经济实力和深厚的文化底蕴，南京当之无愧地获得青奥会主办权。
C．对于重要的书，我们必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。
D．在暑期社会实践活动中，同学们既体验到合作之趣，又享受了天伦之乐。
4.下面句子中没有语病的一项是（ ）
A.各级政府积极采取措施，加强校园安保工作，防止校园安全事故不再发生。
B.一个人能否成为真正的读者，关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。
C. 学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护。
D. 我们不仅要在课堂上、在教科书中学语文，还要在课堂外、在生活中学语文。
5. 文学常识说法错误的一项（ ）
A.《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》，鲁迅原名周树人，是著名的文学家、思想家、革命家。
B.《福楼拜家的星期天》作者是莫泊桑，法国作家，被称为短篇小说巨匠。
C.《木兰诗》选自清代郭茂倩编的《乐府诗集》，这是南北朝时北方的一首乐府民歌。
D.《孙权劝学》选自《资治通鉴》，这是司马光主持编撰的一部编年体通史。
6. 对联，是中华民族独有的文化瑰宝，其中的行业对联，其风格更是多姿多彩。请你为下列行业对联补出下联。(以下两小题任选一题)
　　(1)秤店对联：理贵持平不卑不亢， 。
　　(2)鲜花店：逢年过节馈果品， 。

二．说明文阅读（共9分）
天外飞来准晶体
2011年诺贝尔化学奖授予了准晶体的发现者—以色列科学家谢西曼,他于1982年首次在实验室中合成出了准晶体。正常的晶体中,原子或分子的排列形式是立方体、六边形或其他规则的、可无缝拼合的模式。而准晶体的结构很特殊，小范围内看不出规则模式，但大范围可以体现出规则的，可拼合的模式。由金属原子组成的准晶体有固定的熔点，但导电导热能力却很差，容易像非晶体的玻璃那样破裂。
自然界中形成的准晶体是在2008年发现的，在一块来自俄罗斯东部的奇怪岩石内，意大利科学家发现了一种已知的准晶体类型——AL63CU24FE13。更惊人的事情还在后面，最近意大利和美国科学家对这块岩石进行了同位素测定，发现岩石里的氧同位素的特征与某些碳质陨石类似，换句话说，这块岩石可能来自地球之外！该陨石很可能是45亿年前太阳系早期动荡环境的产物。
含有准晶体的陨石是如何形成的？这依然是个谜，太阳系中绝大部分陨石都是小行星带中没有形成大天体的物质，但这块陨石中的铝的形式很古怪，不可能是在小行星带的环境中产生的，在其他的陨石中也没有发现这种铝的形式，既然陨石来自地球之外，那么这种含有准晶体的陨石的起源一定不寻常。研究人员猜测，也许这块陨石所在的前身星球上曾经发生过高速的撞击事件，在极端的环境中产生了这种陨石。
这块陨石告诉我们，罕见的准晶体其实可以在自然界中产生，并且在几十亿年中保持稳定。
7.准晶体有什么突出特征？（4分）

8.第一段主要使用了 说明方法？（3分） 9.下列说法或推断不符合原文意思的是一项是（ ）（2分）
A.因为首次发现并在实验室中合成出了准晶体，科学家谢西曼获得了2011年诺贝尔化学奖。
B.在自然界中也发现了含有准晶体的岩石，不过这块岩石可能来自地球之外。
C.对于含有准晶体的陨石形成的原因，科学家们已有了明确的研究定论。
D．罕见的准晶体可以在自然界中产生，并且很长时间内保持稳定。

三．古诗文默写（每题1分，共8分）
10.按要求填空。
①.山际见来烟， 。（吴均《山中杂诗》）
②. ，思君不见下渝州。（李白《峨眉山月歌》）
③.忧郁的日子里需要镇静： ， 。
（普希金《假如生活欺骗了你》）
④.《木兰诗》中说明战争旷日持久，战斗激烈悲壮的名句是 ， 。
⑤.《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的一句是：               ，             。 

四．文言文阅读
阅读下面两篇文言文，完成 11 —— 14 题。（13分）
伤仲永
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”

李贺作诗
(李贺)七岁能辞章，韩愈、皇甫湜(当时著名文人)始闻未信，过其家，使贺赋诗，援笔辄就如素构(早就构思好的)，自目曰《高轩过》，二人大惊，自是有名。每旦日出，骑弱马，从小奚奴(带着小僮仆。奚，xī)，背古锦囊，遇所得，书投囊中。未始先立题然后为诗，如他人牵合(牵强符合)程课(固定的格式)者。及暮归，足成之……(母)见所书多，即怒曰：“是儿要呕心乃已耳!”
11. 解释下列句子中加点的词（4分）
　　①. 稍稍宾客其父 ②. 父利其然也
　　③. 援笔辄就如素构 ④. 自是有名
12. 下列句子中加点的词意思相同的两项是（ ）（2分）
　　A. 未始先立题然后为诗 得为众人而已矣
B. 不能称前时之闻 仲永之通悟
　　C. 复到舅家问焉 必有我师焉
D. 是儿要呕心乃已耳 去后乃至
13. 用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）
（1）自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。

（2）未始先立题然后为诗

14.仲永的最后结局是“泯然众人矣”，而李贺则成了我国唐代著名的诗人。指出他们童年时的相同点和成年后的不同结果，并说说两则文言故事给你的启示是什么？（3分）

五．现代文阅读
（一）阅读下面文字，完成下面各题。（11分）
芬香永存
①那轻轻摇摆的柳絮像是你飘逸的长发；那闪闪的星星像是你明亮的眼睛；那天边的一抹红霞像是你温柔的唇；那霏霏的细雨像是女儿对妈妈您无尽的思念。
　　②妈，你走后我变乖了。为了纪念您，我变得勤快多了，把屋子扫得干干净净；把物品放得整整齐齐；把家具擦得闪闪发亮。一切都像您从前为家里做的一样，就像您从未离开；以前您爱唠叨我乱放东西，说女孩子怎么会有这样的坏习惯，得改掉。每次我总是向你嘟起嘴巴，撒娇说有妈在我怕什么。您在世的时候怎么也没办法改掉这坏习惯，总爱依赖您，现在您走了，我居然就把这坏习惯改掉了，要是您看到我变得这么乖，该有多高兴啊，是吗，妈？我真的很希望您能听到，为了纪念您我改掉了。
　　③妈，您走后我更关心妹妹了。为了纪念您，我对妹妹就像您从前待她那样温柔，我时常检查妹妹的作业、考勤情况等，您放心好了，妹妹也很听话，我们都长大了，不会像以前那样总爱发脾气，动不动就吵嘴惹您心烦，也许您不知道，连邻家的九大娘都四处夸我们两姐妹听话懂事，还说要她的二狗娃以我俩为榜样别再老跟他小弟打架。妈，您听到了吗？为了纪念您，我变得更像姐姐。
　　④妈，您走后我就把头发留长了。为纪念您，从不留长发的我———您那假小子似的女儿决定把头发留长，留得长长的，像您当年一样。走在村里，他们都说这孩子越看越像她妈呀。妈，以前您总怪我把头发剪得那么短，说一点儿女孩子的味都没有，叫我把头发留长，我死活不肯，总说往后一点再说。现在我的头发长了，真的很长了，而妈妈您却不再在身边，您却看不到了。妈，我多想您能看到。为了纪念您，我把头发留长。
　　⑤妈妈，您走了，整个世界都变得那么陌生，我无所适从。我开始独立，学会做各样的活儿。我把家布置得跟您生前一样，妈妈您知道吗，是为了更好地纪念您。您的音容笑貌，您的言谈举止早已深深地印在了女儿的心上。我愿意相信灵魂的存在，那样，妈妈您就会知道女儿用了这些特殊的方式来纪念您。
⑥妈妈您对我的好就像芬香永存，女儿却只能做这些小事来纪念您，愿妈妈安息。

15．选文中的“我”以前是一个怎样的女孩？（3分）

16．“我”用哪些特殊的方式来纪念妈妈？（3分）

17．选文开头一段有什么作用？（3分）

18．选文通篇采用第二人称，这样写有什么好处？（2分）

（二）阅读下面的文章，完成19-21题。(11分)

特殊的旅行

那天的开头是一部公路片。
宽阔的热尔草原，有穹顶般的青空。长长的风偶尔会断掉，冬草场的长草浪就挺起身来。从甘南进入四川阿坝的高原，眼前绿色柔和的风光浑然不似青海藏区。
公路颠簸，我们一路摇摇摆摆，穿过一个接一个的草场、湖泊、湿地。终于，看到了柏油路面，车里人一阵欢呼。
Bee Gees在唱，车开得平稳，下午的高原阳光来得热烈。
远远看见前方有个分岔口，柏油大路旁有条坑洼小土路。一个藏族男孩站在岔路口。我们的车速很快，一会儿就到了男孩的身旁。男孩对着我们的车打着手势。
“怎么啦？”
“前面没有路。走那条。”男孩用不熟练的普通话说，用手指着那条土路。
我们都抬眼看了看两条路，看到前方继续快速向前的几辆车。路面区别太大了，这使得我们几乎没怎么思索，就下了判断。踩了油门，我们继续沿着大路走了下去。后视镜中，男孩没有表情地看着我们远去。然后他又转向下一辆高速驶来的车。
车开得飞快，音乐的声音很大。但这仅仅持续了不到三分钟。
前方五百米处的弯道出现了一个尽头，路面在一条河边消失。这是新的路，桥还没有开始修。
音乐被狠狠关掉，车和人有一瞬间的静止。我回想起来，那时我的胃像是被剧烈抽打了一下。阳光燃烧着我的脸。我已经走了五万多里，从没有过这种生理反应。车里每个人都没有去看另一个人。
车在宽阔的路面上一下子就掉了头。我们之前的车，之后的车。纷纷掉头。
那些宝马，那些别克，那些桑塔纳，那些越野车。那些川A，那些渝A，那些粤A……
沉默中车重新回到了男孩身边。我们停了车，给男孩递上水果和糖果，很大声说了谢谢。阳光打着，风吹着，男孩站得久了，嘴唇开裂得厉害。
掉头的车多数并不停下来，为着赶路，立马拐向土路。
接着来的车聪明如故，一辆接一辆固执地沿大路飞驰下去。
这一个镜头，在灿烂阳光中反复重放，那么多来自城市的车。这个下午充满着震惊了我自己的黑色幽默。
在我们的后视镜中，男孩依旧徒劳地挥手，解释。
但每一辆车注定了要经过他两次。
（文章选自《意林》2012年第3期第49页，有增删）

19．文章题目为“特殊的旅行”，请说说这趟旅行的“特殊”具体表现在哪里？结合全文简要分析。（3分）

20．下列句子生动形象，富有表现力，请加以赏析。（4分）

①我回想起来，那时我的胃像是被剧烈抽打了一下。阳光燃烧着我的脸。（2分）

②接着来的车聪明如故，一辆接一辆固执地沿大路飞驰下去。（2分）

21．结合文中内容说一说文中的“男孩”是一个怎样的人?（4分）

六．作文（50分）
（任选一题完成作文）
（一）有人说生活太平凡，幸福很遥远。其实，点点滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是。只要用发现的眼光看待世界，用感恩的心态采撷生活，你就能够收获许多幸福的印记。课堂上一声真诚的赞许，赛场上一句热情的鼓励；手机里一张张欢聚的照片，餐桌上一盘盘温暖的饭菜；抑或是一次快乐的远足，一次春雨中的漫步，一次醉心的阅读，一次成功后的哭泣……同学们，用心捡拾生活中的幸福吧，把它装入行囊，伴你快乐成长！
　　请以“捡拾幸福”为题目，写一篇不少于600字的作文。

（二）也许你曾经因学习的重压而放弃过；也许你曾经因朋友的误解而苦恼过；也许你曾经因父母的指责而伤心过；也许你曾经因老师的批评而自卑过；也许你曾因生活的失意而痛哭过……这一切都已过去，这一切都成为你永久的怀念。回首往事，你发现……
请以“从此，我不再____”为题，写一篇不少于600字的作文。
（可填：孤独、脆弱、悲观、迷茫、自私、自卑、等待、懒惰……）
要求：（1）内容具体，有真情实感。
（2）文体不限（诗歌、戏剧除外）。
（3）字数不少于600字。
（4）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

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