人教版小学五年级下册语文、数学、英语期中试卷.doc

五年级语文第二学期期中试卷
姓名 班级

一、下面的字词我们都学过，请认真拼读，把它写在括号里。（10分）
miáo zhǔn yōu jìnɡ duàn liàn yāo suān tuǐ ténɡ
（ ） （ ） （ ） （ ）
xún huán xīn jiɑng pǔ xiě dàn zhuānɡ nónɡ mǒ
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、给带横线字选择正确的读音，画“√”表示。（3分）
秩序（zì zhì） 赠送（zènɡ zhēnɡ） 洗漱（sù shù）
尽管（jǐn jìn） 匿藏（nuò nì） 繁衍（hánɡ yǎn）
三、先把词语补充完整，再将所填字的意思写在横线上。（6分）
（ ）烛夜游 三年五（ ） 心旷神（ ）
（ ）之不理 奇花（ ）草 心惊胆（ ）
四、写出两个不同的和以下词语搭配的词。（4分）
提高 提高 辨别 辨别
态度 态度 月光 月光
五、判断。对的打“√”,错的打“×”。（5分）
1、“小华背着很沉的书包。”和“孩子沉入了大海”中的“沉”字的意思相同。（ ）
2、苏轼的诗《饮湖上初晴后雨》中的“湖”指杭州西湖。（ ）
3、贝多芬是法国有名的音乐家。（ ）
4、《跳水》这篇课文记叙的顺序是：人追猴→孩追猴→猴追孩→船长命孩跳水→人救孩。（ ）
5、《桃花心木》这篇课文，借种树喻人，蕴含了深刻的道理。（ ）
六、按课文内容填空，然后说说所填词语的好处。（5分）
一身（ ）羽毛，一对（ ）翅膀，加上（ ）尾巴，凑成了（ ）小燕子。 《燕子》
括号里所填词语的好处是：

七、按要求写句子。（6分）
1、爱孩子，为什么就不能让他们单独出门？（改为陈述句）

2、生活的人 不确定中 在 考验 经得起 生活的 比较 能（组成通顺的句子）

3、北戴河的夏天是人们避暑的好地方。（修改病句）

八、感知和理解课文内容。（6分）
《白杨》这篇课文写了爸爸在表白自己的心，而孩子们还不能理解，课文倒数第三自然段写了三句话，每句都有一个“只知道”，那么孩子们不知道些什么？根据你的理解，请列举出一些。（至少两种）

九、填空。（5分）
1、 （），不进则退。
2、善学者，（） 。
3、 （），白铁无辜铸佞臣。
4、日出江花红胜火，（） 。
5、 （），一枝红杏出墙来。
阅读理解（20分）
老师不管我
我和同班同学达了架。
本来是一个巴掌拍不响的事，老师批评了我们俩。我偏偏不服气，因为我手指上带了伤，回家以后，父亲发现我手指裹着纱布，气就来了。他问老师知道不知道，我说老师各打五十大板，父亲顿时火了。
第二天，父亲随我来到学校，朝着班主任大发脾气，还气呼呼地说：“我们孩子不能挨欺负！从今以后，你们什么都不用管！”
老师真的不管了，连我深刻说话，他都装作没听见。我暗自得意。
一天，两天，我发现老师不仅不管我，而且连看我一眼都不看。□我来，□我走，□我干什么，他□管，我终于得意不起来。没人管，竟是那么难受。
又过了两天，老师依然不管我。但上课时，我再也不感随便说话了。不理我，比管我、说我的压力还大。
一个星期以后，我忍不住去找班主任。
“老师，我错了。”“怎么？”“我不该激我爸的火……”“认识错误就行了，去吧。”“还有什么事？”“求求您了。”“求？”“您管我吧。管吧，真的！再不管，我可受不了！”
1、联系上下文，解释下列词语。（3分）
①顿时：
②压力：
③暗自得意：
2、在第五自然段的空白处填上的合适的关联词语是（ ）。（2分）
A、即使 即使 即使 都 B、无论 还是 无论 都
C、不管 不管 不管 总 D、无论 无论 无论 都
3、这篇文章写了一件什么事，表达了作者怎样的思想感情？（7分）

4、文中的“我”为什么去求老师？（3分）

5、读了这篇短文，你觉得老师管学生有没有必要？为什么？（5分）

习作（30分）

题目：记完全由我作主的一件事

要求与提示：回忆一下，在你所做的那么多事情中，有哪一件是由你完全作主来做的吗？是做成功了还是失败了呢？请把由你完全作主的这件事写下来，要把这件事的经过写清楚，写具体。还要表达你的真实实感，语句要通顺，连贯，注意不写错别字，书写要规范、工整。

五年级数学下册期中试卷
第一部分 基本知识与技能（60%）
一、 填空题（20%）
1、长方体和正方体都有（ ）个面，（ ）个顶点，（ ）条棱。
2、在括号里填上适当的单位名称：
一瓶墨水约50（ ）。 货运集装箱的体积大约68（ ）。
一个教室大约占地50（ ）。 一块橡皮擦的体积大约8（ ）。
3、里面有（ ）个，3读作（ ）。
4、一个长方体的长为6cm，宽5cm，高3cm，它的底面积是（ ），体积是（ ）。
5、12÷4=3，我们就说（ ）是（ ）的因数，（ ）是（ ）的倍数。
6、育英小学五（1）班学生中，男生人数占全班人数的，表示把（ ）看做单位“1”，女生人数占全班的（ ）。
7、45的因数有（ ），这些因数中（ ）是质数，（ ）是合数。
8、棱长为1cm的正方体它的表面积是（ ）。至少需要（ ）个这样的正方体可以搭成一个正方体。

二、 判断题（10%）
1、 一个非零自然数的因数一定小于它的倍数。……………………………………（ ）
2、 一个正方体的棱长扩大2倍，表面积扩大4倍，体积扩大8倍。……………（ ）
3、 把3米长的绳子平均分成5段，每段占绳子全长的。………………………（ ）
4、 一个数的因数中只有1和它本身，这个数一定是质数。………………………（ ）
5、 分数一定小于1。…………………………………………………………………（ ）
6、 大小一样的两个图形一定成轴对称图形。………………………………………（ ）
7、 同一块橡皮泥先捏成正方体，再捏成长方体，体积不变。……………………（ ）
8、 一个数个位上是3的倍数，这个数一定是3的倍数。…………………………（ ）
9、 长方体和正方体的体积都可以用底面积乘以高来计算。………………………（ ）
10、既是奇数又是合数的最小的数是9。……………………………………………（ ）
三、选择题（6%）
1、 一种水箱最多可以装水4升，我们就说这种水箱的（ ）是4升。
A、底面积 B、容积 C、表面积 D、重量
2、 下列图形中不是轴对称的图形是（ ）

A B C D
3、几个质数连成的积一定是（ ）
A、质数 B、合数 C、奇数 D、偶数
4、一个长、宽、高分别为4cm、3cm、3cm的长方体，在它的一角
挖掉一块棱长为1cm的正方体，它的表面积与原来长方体的表面
积相比（ ），体积比原来长方体相比（ ）。
A、比原来小 B、比原来大 C、大小相等 D、无法比较
5、下列各图不能表示的是（ ）

A B C D
四、算一算
1、按要求在 里填上适当的数。（12%）
10以内的质数 24的因数

30以内7的倍数 分数单位是的真分数

3、填数使等式成立（6%）
1立方米=( )立方分米 300立方厘米=（ ）立方分米=（ ）升
3升=（ ）毫升 80立方厘米=（ ）毫升=（ ）

2、计算下列正方体的表面积和长方体的体积。（6%）
5cm

10cm
3cm
4cm

第二部分 解决问题（40%）
一、解决问题。
1、 做一个没有盖的长方体玻璃缸，长60厘米，宽50厘米，高40厘米。
①需要玻璃多少平方厘米？（5%）

②这个玻璃缸的容积约有多少升？（玻璃的厚度不计）（5%）

2、铁路局新运来100根枕木，每根长3米，宽和高都是0.2米，这批枕木一共有多少立方米？（5%）

3、一个长方体形状的汽油桶，底面积是18平方分米，高是6分米，如果1升汽油重0.75千克，则这个汽油桶最多可以装多少千克汽油？（5%）

4、、把一块棱长为8厘米的立方体钢坯锻造成长16厘米，宽5厘米的长方体钢板，这块钢板厚多少厘米？（5%）

6、有一个长方体形状的玻璃缸，长3分米，宽2分米，高2分米，里面盛有水，水深1分米。在玻璃缸中放入一个玻璃球，水上升到1.3分米，玻璃球的体积是多少立方分米？（5%）

7、请从7、5、2这3张卡片中任选两张组成一个5的倍数，一个3的倍数，一个2的倍数，一个含有因数3、5的数。（4%）

8、画一画 （6%）
画出图形A的轴对称图形。
画出把三角形aob绕O点顺时针旋转90°后的图形
A
b
o
a 啊A啊A
A

望牛墩镇实验小学第二学期
五年级英语期中考试题
班别: 姓名: 　 得分:_______
听力部分（50分）
一、听录音，把你认为符合录音内容的图片下面的字母圈住。（10分）
1. 2. 3.

A. B. A. B. A.
4. 5.

B. A. B. A. B.
二、听录音，判断下面的图片， 用 “√” 或“×”表示。（10分）
1. 2. 3. 4. 5.

( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、听录音，在句子的空格中填上合适的单词（每格一词）。（10分）
1. do you like winter? Because I can have a good .
2. She often at 6:45.
3. My grandma’s birthday is .
4. is , but fall is my favourite season .
5. They usually on Saturdays.
四、根据你在录音中听到的问题，将下面每组答句中最合适的答案选出来，将其前面的字母编号填到句子前面的括号里。（10分）
( )1. A: I get up at 6:30. B: She gets up at 6:30.
C: He gets up at 6:30.
( )2. A: It’s Tuesday. B: It’s February 10th . C: It’s February.
( )3. A: It’s warm and windy. B: It’s sunny and hot. C: It’s cold.
( )4. A: On Monday. B: In March. C: At 10:00.
( )5. A: I usually make a snowman. B: I can plant trees.
C: I am doing homework.
五、根据你在录音中听到的短文，判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错的打“×”。（10分）
( )1. There are many tall mountains in Dong Guan.
( )2. You can see many cars in Dong Guan.
( )3. It usually rains in spring in Dong Guan.
( )4. There are four seasons in a year.
( )5. Fall is my favourite season.
笔试部分（50分）
六、短文填空：（根据短文的意思，在所给的词中选择合适的填在相应的空格中，使短文完整，每格一词）。（10分）
( warm, cold, colourful, trees, sky, river, picnic, Festival, wear, visit, food, happy, mountains )
I’m Sandy. I like spring best. It’s . We can see many
flowers and green everywhere. The birds can freely fly
in the . I usually have a in spring. We have Spring
in spring. We our new clothes. We our friends. We have much to eat. We are .
七、根据所给的提示写问句或答句（答案需完整）。（10分）
1. Is your father’s birthday in November?

2. Does Zoom clean his room in the evening?

3. What’s the weather like in fall?

4. What’s the date today?

5. When do you go to work?

八、写一篇短文介绍你家人的生日，不少于五句。（10分）

九、补全对话：根据上下文的意思在下面对话的横线上填上适当的句子， 将对话补充完整。（10分）
A: , Bill.
B: Good morning, Ken.
A: ?
B: I like Saturdays.
A: ?
B: Because my parents take me to the nature park on Saturdays.
?
A: I usually do my homework. Sometimes I go to the nature park, too.
B: That’s great. Let’s go to the nature park together next Saturday.
A: .
十、阅读理解：根据短文的内容，判断下面说法是否正确，正确的写“T”，错的写“F”。(10分)
Hello, I’m lily. I’m eleven. My birthday is August 18th. I usually get up early on my birthday. I wear my new dress and go to school. I take candy to my class. After school, I go home and do my homework. In the evening, I have a birthday party. My mother buys me a big birthday cake. My dad gives me a gift. We sing songs together. I am very happy.
( )1. I don’t go to school on my birthday.
( )2. My birthday is in summer.
( )3. I have a birthday party on my birthday.
( )4. My mother gives me a birthday gift.
( )5. We sing Christmas songs on my birthday.