20XX年学习互助动员会发言材料.docx
《20XX年学习互助动员会发言材料.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《20XX年学习互助动员会发言材料.docx(6页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
20XX年学习互助动员会发言稿材料 大学生活中,学习主要是靠自己的自觉性,而不是教师的监督。这一次的习互助计划,为了能够帮助那些自觉性不足的同学们。希望你们在大学的生活学习中,可以收获一些东西,而不是一无所获。下面是小编带来的。 同学们,你们好。 这是一篇提前写好的稿子,我写之前在犹豫,还问了朋友,要写出来吗。我临时发挥好像好一些。 朋友说。写吧,把你想跟大家说的话提前写出来,也可以看看少说了什么。 我说。好吧。可是我想这一次的见面是讲不完我想对你们说的话的。 最初有这个学习互助计划的想法,也确实是因为学校的学业预警,就是要跟挂科的学生一个个谈话,再跟家长联系等等一些程序。 先不说你们已经成年了,还要家长去管着你们,也许有效吧。可是我不觉得对这个方法对一个成年人来说,去体会那种对自己人生负责的态度,有什么帮助。 我可能是比较在意一个成年人是否有独立生活、学习的能力这件事了吧。 其实之前也做过一次学业预警了,当时有一名学生反驳我说,老师,我不明白这有什么意义。我愣了一下,原本是想回他说:那你告诉我,你认为的无意义的是什么。 但我没说,只是问他可以保证下次不挂科吗,他说可以。后来我发现,这个学业预警就是挂科补考没过呀,哎呀,早知道怼回去啦(气呼呼。) 这一次又是这个任务,我就在想,其实最重要的是什么。这个17级,四年和五年后最终到毕业,学生们得到了什么。 你们会带着什么从学校这个大集体毕业,以独立的个人走向社会,那时候,你们以什么去竞争。去争取。 可以过上自己理想中的生活吗。 所以,我希望大家此时此刻,真的去想一想,自己以后要过的生活,你毕业后要做什么工作,怎么才可以去你喜欢的城市生活,选择什么年龄结婚或者不结婚,去哪里吃饭,去哪里旅行,有没有余力照顾你在乎的人,你想要的一切,你凭什么去拿。 我已经毕业很久了,如果是回到刚毕业的我那时候,我没有想过自己会是现在这样。 可以说,我跟当时想的几乎完全不一样了。 我现在是挺快乐的,但是如果再给我一次机会去选择,我会选择坚持当时放弃的一些事情。 而且那些事情,现在回想起来,全部都跟学业有关。 你们是不是觉得,哎。老师一副很爱学习的样子。 对啊,我是很喜欢学习呀,但是我的缺点也非常多,比如说那时候我太没有耐心和恒心了,也没有去坚持本该坚持的选择。 不是我为了鼓励你们好好学习,才说希望重来的一切都是跟学业有关。 是因为,爱情啊,喜欢啊,为谁失眠为谁流泪心碎,都不是可以把控的事啊,你明白吗。 爱情,是另一回事。 好啦,也许你们也会觉得,讲这些也太早了吧,我们最多去想考试会不会挂科,下一顿饭吃什么。 想这些也没什么,但是我希望你要去想一想你从这里走出去后的生活,尽量想的详细一些,具体一些。 我今天想跟大家聊聊我身边的一个人,每次有人提到某个人好可惜啊如何如何的。我就会立刻想到他。 这个人啊,他从小就是家里最好看最聪明的男孩子,就是传说中别人家的孩子。双商都很高,多才多艺,人见人爱,我从小就觉得,哇,他成年以后一定也像现在一样骄傲吧,会过着大家都羡慕向往的生活,是个聪明耀眼的人。 可是,对,我要说可是了,他没有,他有着得天独厚的条件,却一次又一次的选错。 有人不爱他、伤害他,他也选择了不爱自己,经常听到家人说,他又去打架了,又如何如何闯祸了。想到他曾经开心地说过以后要做什么,过什么样的生活,心里就觉得特别难过。 现在他是个外表看起来稳重的成年人了,也有了自己的家庭,可是有时我总是忍不住的去想,不是啊,不是,他应该过更好的生活,如果你们见过他之前的样子,你们一定会认同我。 我讲这位朋友的故事,是想告诉大家,小时候我经常会听老师啊长辈们说,只要人想改变,任何时候都可以开始。 现在我也不会怀疑这句话,可是看到他,看到眼前的你们,我想说,人生有时候错过了,就是错过了。他怎么会浪费自己呢。你们,又怎么会不明白,此时此刻最重要的是什么。就是学习啊,提高自己的能力,去了解自己去认识自己,去更接近你想要的一切。 而学习这件事,也确实就像小时候老师讲过的,学习,就是为了你自己。 对,大学更多元化,很多社团很多活动,我不是说大家就只会埋头学习,而是我希望你们去努力,出去,走出去,不要在自己的小圈子里想象和徘徊,去吧,去逼着自己超过昨天的自己。 你自己,就是你每天需要超过的目标。 我希望你们在这几年专注在最大化提高自己的能力,我希望你们能明白真的去把握这四年、五年,可以说是你们为数不多,甚至可以说是最后的专注提升自己的时间了。 我知道,你们现在每个人都有自己的苦恼和迷茫,我真的明白,真的知道,你有时难过迷茫到无处可去,没有人可以倾诉,你觉得任何人,任何人也无法帮助你,理解你。 但是我想请你们相信我,人生不断都会有苦恼和迷茫,我们要做的,是无论发生什么负面的事,你都比上一次更有能力去解决问题。 我浪费了那么多时间,用来寻找方向,用来迷茫,或者干脆躺下什么也不做,特别消极的看着时间流过去。 情绪低落的时候,也会责怪自己,为什么以前不坚持一下呢。那是我自己的人生啊。 可是过去已经过去啦,我们也时长说,哎呀都过去了别想了,后悔没有用。 我也经常会因为后悔的情绪而焦虑,什么都不想做。 现在我觉得,后悔,也可以是我们的力量。 因为一本书里面,我看到这样一句话,真实的生活,只有此时此刻。 只有此时此刻,我写下这些字,我说出这些话,我们在这里相聚,过去的过去了,未来的还未到来。 我真的希望,可以跟你们每一个人都认识,了解你们的迷茫和无措,鼓励你们去追求自己想要的生活。我也清楚我可能做不到,但是我想去尽力。 今天这个学习计划互助,就是我想尽力的一部分。 我希望我表达的足够真诚,可以让你们至少感受到一点点我的心情。 感受到,我真的希望你们每一个人,从这里从校园走出去的时候,可以过上自己想要的生活。 第6页 共6页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 20 XX 学习 互助 动员会 发言 材料
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【asd****19】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【asd****19】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【asd****19】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【asd****19】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文