语文八年级第一单元测试卷.doc

语文八年级第一单元测试卷
班级 姓名
一、基础知识
1．下列加点字读音无误的一项是（ ）
A．溃退（guì） 舀水（yǎo） 白洋淀（dìng）
B．绥靖（suí） 脂粉（zhǐ） 蹿一蹿（cuàn）
C．寒噤（jīn） 拂晓（fú） 颤巍巍（chàn）
D．提防（tí） 惊骇（hài） 迫击炮（pò）
2．下列词语中无错别字的一项是（ ）
A．眼花嘹乱 晨曦 血腥 闪烁
B．臭名昭著 荒谬 憧憬 珐琅
C．响彻云宵 杀戮 箱箧 揣摩
D．精疲力竭 纳粹 鞠恭 铁锈
3．下列加点词语使用不妥当的一项是（ ）
A．由于人民解放军英勇善战，所以西路当面之敌锐不可当，纷纷溃退。
B．老头子张皇失措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。
C．老妇人又捧起土来继续往坟上盖，她要做一个名副其实的坟堆。
D．两个强盗从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，只是更彻底，更漂亮，以至荡然无存。
4．下列有关文字常识的表述，有误的一项是（ ）
A．消息一般有时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果六个要素，包括标题、导语、背景、主体和结语五部分结构。
B．《芦花荡》的作者是我国当代作家赵树理写的小说，他是荷花淀派的代表人物。
C．《蜡烛》的作者是前苏联作家西蒙诺夫。
D．雨果，法国著名作家，代表作有《巴黎圣母院》和《悲惨世界》等。
二、语言运用
1．下列加点的字注音全对的一项是（ ）
A．环绕（rǎo） 悠闲（yiōu） B．锐不可当（ruǐ） 舀水（yǎo）
C．横渡（hènɡ） 溃退（kuì） D．鞠躬（jū） 奇迹（jì）
2．选出没有错别字的一项是（ ）
A．制栽 赃物 B．拂晓 富丽唐皇
C．丝绒 精彩 D．尖利 鬼鬼崇崇
3．下列成语运用不正确的一项是（ ）
A．人民解放军英勇善战，锐不可当。
B．王东张皇失措地跑到学校，累得上气不接下气。
C．她已经精疲力竭，坐在那里休息了好长时间。
D．这是一件世界上独一无二的作品。
4．选出比喻手法运用不恰当的一项是（ ）
A．鲜嫩的芦花像一片展开的紫色的丝绒。
B．母亲眺望的目光是一根无形的线，牵扯着远方游子的心。
C．同学们的学习劲头像决了堤的洪水，一泻千里，势不可挡。
D．每一朵盛开的花像一个个张满了的小小的帆。
5．下列句子没有语病的一项是（ ）
A．在人民解放军伟大的胜利的进攻下，南阳守敌弃城南逃。
B．欢迎志愿军凯旋归来。
C．不知不觉就走了十里左右的距离。
D．那就是我带走的沉重记忆。但这是个美丽的记忆。
6．判断正误。对的打“√”，错的打“×”
（1）导语是新闻开头的第一段或第一句话，它扼要地揭示新闻的核心内容；主体是新闻的躯干，是对导语内容的进一步扩展和阐释；背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境。背景必须独立成段。（ ）
（2）《芦花荡》的作者是孙犁，他所叙述的干瘦的老头子勇敢作战的故事发生在解放战争时期的白洋淀。（ ）
（3）《蜡烛》写的是一位南斯拉夫母亲将珍藏了45年的两支结婚花烛，点在一位苏联红军士兵的坟头上的故事。展现了反法西斯阵营的军民用血肉凝成的情谊。（ ）
（4）雨果是英国作家，他愤怒地谴责了英法联军远征中国的罪行，表达了对被侵略、被掠夺者的巨大同情。（ ）
7、文学常识填空。
（1）《桃花源记》选自________，作者________。文中借虚构的桃花源，表达了作者的____________________________。
（2）《陋室铭》选自《________》，“陋室”的意思是_______，该文的作者是_______。
（3）《爱莲说》的作者是_______，字茂叔，_______（朝代）________家。
（4）《陋室铭》中描写陋室外环境的句子是：____________，_______________。
二、阅读
（一）阅读《人民解放军百万大军横渡长江》，完成下列问题：
1．这则消息的导语是 句。
2．“均是人民解放军的渡江区域”中的“均”是什么意思?这里有什么表达作用?

3．“西起九江（不含）”句中，括号的“不含”能否删去?为什么?

4．本段共15句，可分为三个层次，其划分正确的一项是（ ）（2分）
A．①／②一⑧／⑨一15 　　 B．①②一⑦／⑧一15
C．①／②一⑤⑥一⑥ D．①／②一⑨／⑩一⑩-15
5．“我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱”的原因是：（用原文回答）
主观原因：
客观原因：
6．本段中⑥⑦两句是议论句，对这两句理解有误的一项是（ ）
A．说明战犯汤恩伯指挥失当，懦弱无能。
B．揭露国民党反动政府拒绝签订和平协定的本质。
C．赞扬我人民解放军英勇无畏、所向披靡的英勇气概。
D．分析了西路军当面之敌的溃退是因为力量甚为微弱。
（二）读《爱莲说》回答相关问题：
7．《爱莲说》是一篇_______________的骈体散文，借莲表达了自己的人格追求。
8．翻译并解释下面句子中加点词的含义。
①水陆草木之花，可爱者甚蕃：
②菊之爱，陶后鲜有闻 ：
（3）可远观而不可亵玩焉：
（4）牡丹之爱，宜乎众矣：
9．“陶渊明独爱菊”，请你举出相关的诗句证明这一点。
（三）读《桃花源记》回答问题：
11、下列含有通假字的一句是（ ）
A、屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
B、既出，得其船，便扶向路，处处志之。
C、余人各复延至其家。
D、便要还家，设酒杀鸡作食。
12、桃花源中的人“见渔人，乃大惊”的原因是什么？

13、翻译下列各句。
（1）余人各复延至其家，皆出酒食。
（2）林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。
（3）率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
（4）不足为外人道也。
14、请写出三个与本文意思有关的成语：

15、用文中的语句填空。
（1）渔人“欲穷其林”的原因是_：_______________________________________________；
（2）文中描写桃花源人精神状态的句子是：
（3）桃花源中人的祖先定居桃花源的原因是： 。
16、“桃花源”是陶渊明虚构的理想境界，既然是不存在的，作者为什么还要写它？请用简洁的文字回答。

17．解释下列加点词
①桑竹之属（ ） ②具答之（ ） ③乃不知有汉（ ） （4）欲穷其林 （ ） （6）便要还家（ ）（7）处处志之 （ ） （8）欣然规往 （ ） （9）寻向所志（ ）（10）寻病终（ ） （11）无问津者（ ）
18．翻译下面的句子
①黄发垂髫并怡然自乐。
②率妻子邑人来此绝境。
（3）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
19.简要回答：（1）文中的桃花源是作者虚构的理想社会，在现实生活中是不存在的，这在文中也有暗示，请找出相应得一两处语句；

（2）文章第二段描写了桃花源美好的生活，表达了作者怎样的思想感情？

（3）本文的线索是什么？围绕这一线索，作者写了哪几件事？

（4）文中哪些话表明桃源人听了渔人的话之后，仍想继续在桃花源中生活？他们为什么不愿离开？

（5）陶渊明生活在政治黑暗、战乱频繁、民不聊生的时代。他笔下的“桃花源“其实并不存在。那么，陶渊明描写这一世外桃源有什么用意呢？ 

20、翻译句子：
A、苔痕上阶绿，草色入帘青：
B、无案牍之劳形：
C、濯清涟而不妖：
D、予谓菊，花之隐逸者也：
21、判断正误，对的打“√”，错的打“×”。
（1）《陋室铭》中“陋室”二字紧扣课题，“惟吾德馨”一语是统领全篇的主旨。（ ）
（2）“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”一句运用类比写法，意在表明“陋室”主人也具有古代名贤的志趣和抱负。（ ）
（3）《爱莲说》中最能概括莲的高贵品质的一句话是：可远观而不可亵玩焉。（ ）
22.赞美莲花高洁的品质的名句是“__________________。”
23.你还能写两句其他含“莲”的诗句吗？
①___________________________，___________________________。
②___________________________，___________________________。
24、简答：
（1）《陋室铭》以山水开头有何作用？以“孔子云：何陋之有？”结尾，有何用意？

（3）《爱莲说》开头写菊和牡丹有何作用？

（4）菊、莲、牡丹在文中分别象征了哪三类人？他们分别有着什么样的人生态度？

（5）“牡丹之爱，宜乎众矣。”讽刺了什么世风？
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