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人教版2023初中生物七年级上册第二单元生物体的结构层次经典大题例题.docx
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人教版2023初中生物七年级上册第二单元生物体的结构层次经典大题例题 1 单选题 1、用显微镜观察自己制作的临时装片时,当看到模糊的状态①后,要想进一步调节为清晰的状态②,一般情况下正确的操作是 A.换用高倍物镜B.调节细准焦螺旋 C.用擦镜纸擦拭镜头D.调节反光镜 答案:B 分析:显微镜的结构: 高倍物镜可以放大物像,擦镜纸用来擦拭镜头,反光镜可以调节视野明暗,细准焦螺旋可以小幅度的升降镜筒,可以精细调焦,能够使物像变得更加清晰,故选B。 2、生物实验小组分别用黄瓜表层果肉细胞和人的口腔上皮细胞做材料制成临时装片,在显微镜下观察,并绘制出细胞简图如图:据此分析正确的是( ) A.两种细胞共有的结构有:细胞壁、细胞质、细胞核等 B.②是细胞壁,对细胞起保护和支持作用 C.甲图中的能量转换器只有线粒体 D.④是细胞核,内有遗传物质DNA 答案:D 分析:分析图片信息可知:①是细胞壁,②是细胞膜,③是叶绿体,④是细胞核,⑤是液泡,⑥是细胞质,⑦是线粒体。 A.植物细胞的基本结构有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、线粒体、液泡等。动物细胞的基本结构有:细胞膜、细胞质、细胞核等,A错误。 B.②细胞膜具有保护和控制物质进出的作用,细胞膜能让有用的物质进入细胞,有害的物质挡在外面,同时把细胞产生的废物排到细胞外,B错误。 C.图甲是植物细胞具有的能量转换器有叶绿体和线粒体,C错误。 D.④细胞核是遗传信息库,细胞核内含遗传物质DNA,DNA上有指导生物发育的全部信息,控制着生物的发育和遗传,D正确。 故选D。 3、“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”关于此诗句中黄鹂、翠柳和白鹭的描述不正确的是( ) A.黄鹂和白鹭的细胞不具有细胞壁 B.黄鹂和白鹭的结构层次是细胞→组织→器官→生物体 C.在翠柳体内,具有运输水和无机盐的输导组织 D.它们的细胞质中都含有线粒体 答案:B 分析:绿色开花植物体的结构层次由小到大依次是:细胞→组织→器官→绿色开花植物体;动物体的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→动物体。植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡,绿色植物细胞还有叶绿体。动物细胞基本结构包括细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。 A.动物细胞基本结构包括细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。黄鹂和白鹭是动物,动物的细胞不具有细胞壁,A正确。 B.黄鹂和白鹭是动物,动物体的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→动物体,B错误。 C.植物体的主要组织包括:∶分生组织、保护组织、营养组织、输导组织和机械组织。在翠柳体内,具有运输水和无机盐的输导组织,C正确。 D.植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡,绿色植物细胞还有叶绿体。动物细胞基本结构包括细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。黄鹂、翠柳和白鹭它们的细胞质中都含有线粒体,D正确。 故选B。 4、下列关于细胞生活叙述错误的是( ) A.细胞生活需要营养物质 B.叶绿体和线粒体能将细胞中有机物储存的化学能释放出来 C.细胞核指挥和控制着细胞内物质和能量的转化 D.细胞生活是物质、能量和信息变化的统一 答案:B 分析:细胞中含有多种物质,可以分为两大类:有机物和无机物。有机物分子较大,一般含有碳,如糖类、脂质、蛋白质和核酸等;无机物分子较小,一般不含有碳,如水、无机盐等。 细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体,植物细胞有叶绿体和线粒体,动物细胞只有线粒体。 A.细胞进行各种生理活动需要有机物和无机物等营养物质,如呼吸作用需要有机物和氧气,A正确。 B.线粒体是呼吸作用的场所,把有机物中的能量释放出来,为生命活动提供动力,被称为动力车间,是动植物细胞都有的一种能量转换器,是细胞的发动机。叶绿体不能释放能量,B错误。 C.细胞核含遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,控制着细胞内物质和能量的变化,C正确。 D.细胞核的DNA上有遗传信息,这些信息包含了指导、控制细胞中物质和能量变化的一系列指令,也是生物体建造自己生命大厦的的蓝图,因此,可以认为,细胞的生活是是物质、能量和信息变化的统一,D正确。 故选B。 5、航天员叶光富“天宫课堂”第一课,利用荧光显示屏展示了会跳动、收缩的成片心肌细胞群,这些细胞群属于什么结构层次( ) A.细胞B.组织C.器官D.系统 答案:B 分析:人体或动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等,各具有不同的功能。 组织是由形态相似,结构功能相同的细胞群组成行使一定功能的结构,这些会跳动、收缩的成片心肌细胞群组成心肌组织,因此ACD错误,B正确。 故选B。 6、如图是动物体结构层次的流程图,其中①、②表示生理过程,下列叙述正确的是( ) A.过程①使细胞体积增大 B.人体皮肤对应的结构层次是b C.与动物相比,植物体缺少d这一结构层次 D.细胞是所有生物体结构和生命活动的基本单位 答案:C 分析:题图中:①细胞分裂,②细胞分化;a可表示细胞,b可表示组织,c可表示器官,d可表示系统。 A.①细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多,细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础,A错误。 B.皮肤属于c器官,由上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织按一定次序构成,B错误。 C.绿色开花植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体。所以,与动物相比,植物体缺少d系统这一结构层次,C正确。 D.除病毒外,所有的生物都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位,D错误。 故选C。 7、在显微镜下观察叶的横切面装片时,目镜的视野太暗,此时应进行调整的是 ( ) A.大光圈、平面镜B.小光圈、平面镜 C.大光圈、凹面镜D.小光圈、凹面镜 答案:C 分析:在显微镜的结构中,调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜。遮光器上有大小不同的光圈,要想使视野变强,要用大光圈,便于更多的光线进入;反光镜有凹面镜和平面镜,凹面镜能够聚光,可以使视野变亮。 在显微镜的结构中,调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜。遮光器上有大小不同的光圈, 当外界光线较强时用小光圈,当外界光线较弱时用大光圈;反光镜有两个面,平面镜和凹面镜,当外界光线较强时用平面镜,当外界光线较弱时用凹面镜。在显微镜下观察叶的横切面装片时,目镜的视野太暗,此时应进行调整的是,因此要将视野调得亮一些,调试操作时应使用大光圈,凹面镜。故选C。 小提示:本题主要考查显微镜的基本构造和使用,解题的关键是掌握显微镜的基本构造和使用。 8、2017年,中国科学家率先利用体细胞核移植技术克隆出“中中”和“华华”两只猕猴,这是世界上首次实现非人灵长类动物的体细胞克隆。它们的诞生说明( ) A.细胞核具有支持和保护的功能B.细胞核控制物质进出 C.细胞核控制生物的发育和遗传D.细胞核是能量转换器 答案:C 分析:克隆是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖,以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成的种群,通常是利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因组织后代的过程,不经过两性细胞结合而直接繁衍后代,就叫无性繁殖,也称克隆。 “中中”和“华华”是利用体细胞核移植技术克隆出的,由于细胞核内含有遗传物质,所以“中中”和“华华”长得像供核体细胞的猕猴;克隆的过程能够说明细胞核控制着生物的发育和遗传,细胞核内含有遗传物质,其功能是能传递遗传信息,是细胞的控制中心,C符合题意。 故选C。 9、我国在“嫦娥四号”上搭载了棉花,油菜,土豆,拟南芥,酵母和果蝇六种生物做样本,喜温耐热的棉花种子顺利完成了高温下发芽生长的过程,摘下了“月球第一片嫩芽”的桂冠。这标志着我国的嫦娥四号完成了人类在月面进行的首次生物实验。下列有关动植物体结构层次的描述,错误的是( ) A.棉花、油菜和拟南芥植株的结构层次都是:细胞→组织→器官→植物体 B.土豆在结构层次上属于器官,是营养器官 C.棉花的结构层次与果蝇的结构层次相比缺少了系统层次 D.棉花种子的种皮属于上皮组织,具有保护作用 答案:D 分析:植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。动物的结构层次由微观到宏观依次是:细胞→组织→器官→系统→动物体。 A.植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体,棉花、油菜和拟南芥都是植物,A正确。 B.土豆是植物的变态茎,属于植物的营养器官,B正确。 C.棉花植物,果蝇属于动物,棉花的结构层次:细胞→组织→器官→植物体,果蝇的结构层次:细胞→组织→器官→系统→人体,棉花的结构层次与果蝇的结构层次相比缺少系统层次,C正确。 D.棉花的种皮具有保护作用,是保护组织,上皮组织是动物体的组织,D错误。 故选D。 10、小明认为动物细胞和植物细胞都具有下列结构,你不认同的是( ) A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核 答案:A 分析:植物细胞具有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡,绿色植物细胞还有叶绿体。动物细胞基本结构包括:细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。两者的不同点是:植物细胞有细胞壁、液泡,绿色植物细胞还有叶绿体,而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。 植物细胞具有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡,绿色植物细胞还有叶绿体。动物细胞基本结构包括:细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。两者的不同点是:植物细胞有细胞壁、液泡,绿色植物细胞还有叶绿体,而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。 故选A。 11、如图表示细胞生长、分裂和分化的过程。下列叙述错误的是( ) A.①过程中,细胞不能无限长大 B.②过程产生的新细胞,染色体的数目比原细胞减少一半 C.③过程产生了不同的细胞群,形成了不同的组织 D.生物体由小长大,与细胞的①②③生理活动有关 答案:B 分析:细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。生物在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞分化。据图分析①②③分别表示细胞的生长、分裂和分化。 A.细胞体积增大,表面积与体积之比就会变小,营养物质供应会不足,所以,①细胞生长过程中,细胞不能无限长大,A正确。 B.在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核,细胞核中的染色体首先要完成复制加倍。随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。这样,两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞和原细胞的染色体形态和数目也相同,B错误。 C.生物在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做③细胞分化,细胞分化产生了不同的细胞群,这样的细胞群叫组织,C正确。 D.多细胞生物体能够由小长大的原因是①细胞生长、②细胞分裂和③细胞分化的共同结果,D正确。 故选B。 12、在使用显微镜观察玻片标本时,若发现视野中光线较暗,则应改用( ) A.大光圈、平面镜B.大光圈、凹面镜C.小光圈、平面镜D.小光圈、凹面镜 答案:B 分析:本题主要考查显微镜的光线调节问题,当光线强时,视野过亮,用反光镜的平面镜,遮光器的小光圈;光线弱时,视野较暗,用反光镜的凹面镜,遮光器的大光圈 由分析可知,显微镜视野亮度的调节方法为:小光圈通过的光线少,视野暗,平面镜只能反射光线不能改变光线强弱,因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗;大光圈通过的光线多,视野亮,凹面镜使光线汇聚,能提高视野的亮度,因此用大光圈、凹面镜调节,会使视野变亮,所以若发现视野中光线较暗,则应改用大光圈、凹面镜,B正确。 故选B。 13、将零散的知识通过线索贯穿形成概念框架,利于对所学内容进行系统和整体地把握。下列概念框架图能准确反映人体各结构层次之间关系的是( ) A.B.C.D. 答案:B 分析:人体的结构层次由微观到宏观依次是:细胞→组织→器官→系统→动物体。 细胞是动物体结构和功能的基本单位,人体是由细胞分化形成组织,人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。组织进一步形成器官,由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起,形成具有一定功能的器官,再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官,按照一定的次序组合在一起形成系统,人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统。最后由这八大系统构成完整的人体。因此人体的结构层次由微观到宏观依次是:细胞→组织→器官→系统→人体。所以,选项中的概念框架图能准确反映人体各结构层次之间关系的是B选项。 故选B。 14、草履虫是单细胞生物,下列相关叙述错误的是 A.能对外界刺激作出反应B.自己制造有机物 C.主要通过分裂产生新的个体D.能排出代谢废物 答案:B 分析:草履虫是一种身体很小,圆筒形的原生动物,它只由一个细胞构成,是单细胞生物,雌雄同体。最常见的是尾草履虫。体长只有180至280微米。它和变形虫的寿命最短,以小时来计算,寿命时间为一昼夜左右。正因为草履虫结构简单,常用为实验材料。 A.草履虫是单细胞生物,满足生物的特征,能对外界刺激作出反应,A正确。 B.草履虫体内没有叶绿体,不能自己制造有机物,属于异养型生物,B错误。 C.草履虫是单细胞生物,主要通过分裂产生新的个体,C正确。 D.草履虫是单细胞生物,满足生物的特征,能排出代谢废物,D正确。 故选B。 15、显微镜是一种具有放大功能的仪器,是生物学实验中常用的探究器具。下面为显微镜使用的几个主要操作步骤,操作顺序正确的一项是( ) ①取用显微镜 ②放置“标本” ③粗调节 ④对光 A.①②③④B.②①③④C.①③④②D.①④②③ 答案:D 分析:显微镜的使用步骤:取镜安放、对光、放片、调焦、观察、整理存放,解答即可。 使用显微镜的正确步骤是:①取出显微镜放在实验台上、④对光,有白亮的视野、②放玻片标本,用压片夹压住、③调节粗、细准焦螺旋等结构,看清物像、收镜。 故选D。 多选题 16、下列有关生物学实验的叙述,正确的是( ) A.在显微镜视野中看到的物像是倒像,略微转动粗准焦螺旋可使看到的物像更加清晰 B.用牙签在口腔内侧壁上刮几下后,将附有碎屑的一端放在载玻片上的清水中涂抹几下 C.探究大豆种子萌发环境条件时,对照组应提供适宜的温度、一定的水分和充足的空气 D.观察到小鱼尾鳍内血液由某条血管分支进入多条管径最小的血管,这条血管是静脉 答案:C 分析:显微镜是生物实验常用工具,显微镜下的物像是倒立的虚像,转动准焦螺旋可使看到的物像更加清晰。显微镜放大倍数越大,视野亮度越暗,物像体积越大,细胞数目越少。要观察口腔上皮细胞可以制作临时装片,制作人口腔上皮细胞临时装片的简要步骤:擦 、滴、刮 、涂 、盖、染 、吸,其中完成“涂”这一步应将带有细胞的(即碎屑)牙签涂抹在生理盐水滴中。进行对照实验时,对照组是未对变量进行处理,实验组对变量进行处理。血液由动脉流入小动脉分支在进入毛细血管网,再由毛细血管网进入小静脉分支最后汇总到静脉。据此答题。 A.显微镜是生物实验常用工具,显微镜下的物像是倒立的虚像,转动准焦螺旋可使看到的物像更加清晰,A错误。 B.制作人口腔上皮细胞临时装片的简要步骤:擦 、滴、刮 、涂 、盖、染 、吸,其中完成“涂”这一步应将带有细胞的(即碎屑)牙签涂抹在生理盐水滴中,B错误。 C.对照组是未对变量进行处理的组,探究大豆种子萌发环境条件时,对照应提供适宜的温度、一定的水分和充足的空气,C正确。 D.观察到小鱼尾鳍内血液由某条血管分支进入多条管径最小的血管,这条血管应是动脉,D错误。 小提示:掌握常见实验操作是解题关键。 17、下列系统中,起调节作用的系统有( ) A.B.C.D. 答案:BC 分析:系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官组成的结构,人体主要由八个系统组成,它们是:运动系统、循环系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统和生殖系统。 人体八大系统的功能如下:运动系统:运动、支持和保护;消化系统:消化食物和吸收营养物质;循环系统:运输体内物质;呼吸系统:吸入氧和呼出二氧化碳;泌尿系统:泌尿和排尿;神经系统:调节人体的生理活动;内分泌系统:分泌激素,通过激素的作用,调节人体的生理活动;生殖系统:生殖。因此,具有调节人体生理活动的系统是神经系统和内分泌系统,其中其主导作用的是神经系统。选项A是循环系统,D是生殖系统。 故选BC。 18、蚕豆叶表皮上有两种类型的细胞:表皮细胞和保卫细胞,其中保卫细胞中有两种类型的“能量转换器”,可以将能量在光能、化学能、热能等之间相互转化,它们是 A.细胞核B.叶绿体C.液泡D.线粒体 答案:BD 分析:叶绿体和线粒体是细胞的能量转换器。叶绿体是光合作用的场所,将光能转变成化学能,储存在它所制造的有机物中;线粒体是呼吸作用的场所,将储存在有机物中的化学能释放出来,为细胞的生命活动提供能量。 植物的绿色部分含有叶绿体,叶绿体是绿色植物所特有的,是光合作用的场所,叶绿体中的叶绿素能够吸收光能,将光能转变成化学能,并将化学能储存在它所制造的有机物中。线粒体是呼吸作用的场所,将储存在有机物中的化学能释放出来,为细胞的生命活动提供能量。所以叶绿体和线粒体可以将能量在光能、化学能、热能等之间相互转化。 小提示:叶绿体和线粒体是细胞中的能量转换器。 19、如图是两种生物的细胞结构示意图,下列叙述错误的是( ) A.标号④所示结构是细胞的控制中心,内含染色体 B.标号③所示结构与呼吸作用有关 C.标号①③⑤所示结构是植物细胞具有的 D.标号⑥所示的结构与植物细胞的吸水和失水有关 答案:BD 分析:图中:①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体。 A.④细胞核内含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传,A正确。 B.③叶绿体是光合作用的场所,把光能转化为化学能贮存在有机物中,是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。⑦线粒体和呼吸作用有关,B错误。 C.结合分析和题图可知,植物细胞特有①细胞壁、⑤液泡,绿色植物细胞还有③叶绿体,C正确。 D.植物细胞既可以失水,也可以吸水,这主要取决于细胞周围水溶液的浓度和细胞浓度的大小,当周围水溶液的浓度大于细胞液浓度时,细胞就失水;当细胞液浓度大于细胞周围水溶液的浓度时,细胞就吸水。而植物细胞的液泡内含细胞液,能产生一定的渗透压,可以调节植物细胞内部的环境。所以,植物细胞中与细胞吸水与失水有关的是⑤液泡,D错误。 故选BD。 20、图中图一为人体口腔上皮细胞临时装片制作,图二为口腔上皮细胞模式图。下列说法正确的是( ) A.制作临时装片正确的操作顺序是cadb B.图一c中滴在载玻片中央的液体是清水 C.图二中控制物质进出细胞的结构是③ D.从结构层次上分析,图二所示结构属于器官 答案:AC 分析:(1)制作人口腔上皮细胞临时装片的制作方法步骤,可以简化为滴→刮→涂→盖→染。(2)图二中,①细胞质,②细胞核,③细胞膜. 口腔上皮细胞临时装片的制作过程是:擦拭载玻片和盖玻片→在载玻片上滴一滴生理盐水→漱口→用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞→将牙签在生理盐水中涂抹均匀→盖盖玻片→染色。通过分析知道人的口腔上皮细胞临时装片的制作过程可知,正确顺序是:cadb,A正确;制作口腔上皮细胞临时装片,在载玻片中央滴一滴生理盐水,B错误;③细胞膜能控制物质进出细胞,还有保护作用,C正确;图二所示结构属于细胞,D错误。 小提示:本题考查学生对制作临时装片观察人的口腔上皮细胞知识的理解,考查学生的实验操作能力。 21、下面所说的四种情况,从生命系统的结构层次来分析,各自对应的层次是( ) ①池塘中的一个衣藻 ②池塘中的所有生物 ③池塘中的所有衣藻 ④池塘 A.个体、种群、群落、生态系统B.个体、群落、种群、生态系统 C.细胞、种群、群落、生态系统D.细胞、群落、种群、生态系统 答案:BD 分析:生态系统指由生物群落与无机环境构成的统一整体;生物群落是指在一定生活环境中的所有生物种群的总和;种群是指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体。由上可知,生命系统的结构层次从大到小为:生态系统→群落→种群→个体。 ①池塘中的一个衣藻属于单细胞藻类植物,因此池塘中的一个衣藻既是一个细胞,同时又是一个体。 ②池塘中的所有生物组成群落。 ③池塘中的所有衣藻属于一个种群。 ④池塘既包括其中的所有生物,又包括非生物部分,因此属于生态系统。 故BD都正确。 小提示:解题的关键是掌握生态系统、群落和种群的概念。 22、如图是NBA篮球明星科比的相关结构图,以下叙述错误的是( ) A.科比的身体结构层次依次是:细胞→组织→器官→个体 B.科比的肤色为黑色,控制其肤色的遗传物质主要储存在图甲的结构③内 C.图乙中的a、b、c表示细胞分裂过程,d表示细胞分化过程 D.图甲中①能控制物质进出细胞 答案:AC 分析:绿色开花植物的结构层次:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体。 动物细胞的基本结构:细胞膜、细胞质、细胞核。细胞膜控制物质的进出,细胞核是遗传物质储存和复制的场所,是遗传信息库,是生命活动控制中心。 细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。 细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。 图甲中,①细胞膜、②细胞质、③细胞核,图乙中,abc表示细胞分裂,d表示细胞分化。 A.科比的身体结构层次依次是:细胞→组织→器官→系统→个体,A错误。 B.③细胞核是遗传信息库,因此科比的肤色为黑色,控制其肤色的遗传物质主要储存在图甲的结构③内,B正确。 C.图乙中a细胞体积增大,表示细胞生长;bc过程中只有细胞数目的增加,细胞的形态结构没有发生变化,因此图乙的b、c表示细胞分裂过程;ad过程中细胞的形态、结构和功能发生了变化,因此d表示细胞分化过程,C错误。 D.①细胞膜有保护和控制物质进出的功能,D正确。 故选AC。 小提示:熟知细胞的结构和功能及结构层次是解答本题的关键。 23、常用的玻片标本有( ) A.切片B.盖片C.载片D.涂片 答案:AD 分析:使用显微镜来观察物体,需要把被观察的物体制成玻片标本。常用的玻片标本有切片、涂片和装片。 使用显微镜来观察物体,需要把被观察的物体制成玻片标本。常用的玻片标本有切片、涂片和装片。切片是用从生物体上切取的薄片制成的;涂片是用液体的生物材料经过涂抹制成的;装片是指从生物体上撕下或挑取的少量材料制成的玻片标本AD正确。 故选AD。 24、某同学使显微镜观察蚕豆叶下表皮,图甲为显微镜结构图,乙图为低倍镜下观察到的一个视野。下列叙述确的是( ) A.光线较暗时需用结构③的凹面一侧对光 B.看见图像但不够清晰只能调节结构④ C.转动结构②可转换不同倍数的物镜 D.放大观察结构⑥时应先向右上方移动装片 答案:AD 分析:图中①转换器,②物镜,③反光镜,④粗准焦螺旋,⑤细准焦螺旋,⑥气孔。 A.③是反光镜,反光镜具两面,一面为平面镜,能反光;一面为凹面镜。其用途是收集光线。平面镜使光线分布较均匀。凹面镜有聚光作用,反射的光线较强,一般在光线较弱时使用,正确。 B.看见图像但不够清晰只能调节⑤细准焦螺旋,错误。 C.转换不同倍数的物镜时需用手转动①转换器,错误。 D.我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。图示中⑥偏右上方,向右上方移动装片,物像会向左下方移动到视野的中央,正确。 故选AD。 小提示:掌握显微镜的结构及各部分的功能是解题的关键。 25、如图表示某种植物体a、b、c三种组织的形成过程,①②表示细胞不同的生理活动,下列叙述不正确的是( ) A.①②过程分别表示细胞的分裂和分化 B.①②过程形成的细胞所含染色体的数目不同 C.a细胞外形饱满、富含营养物质,属于营养组织 D.b细胞出现根毛,增大了吸收水和无机盐的面积 答案:BD 分析:细胞分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是一个细胞就分裂成为两个细胞。细胞分化形成了不同的细胞群,我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织。 A.①过程细胞数目增多,表示了细胞的分裂,②细胞分化形成了不同的组织,故A正确。 B.①细胞分裂的过程,染色体先进行自我复制,然后分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的;②细胞分化过程中细胞只是形态、结构、功能上发生变化,而染色体的数目不发生变化,故B错误。 C.图a是营养组织,细胞壁薄、液泡较大,有储存营养物质的功能,有叶绿体的还能进行光合作用,故C正确。 D.图c细胞是成熟区的表皮细胞,表皮细胞的一部分向外突出,形成根毛,增大了吸收水和无机盐的面积,故D错误。 故选BD。 填空题 26、_______是“clone”的音译,简答的说,就是用______的方式进行生物的____ 。 答案: 克隆 人工 无性生殖 分析:1 .有性生殖:由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。有性生殖的后代,具有双亲的遗传特性。如植物用种子繁殖后代。 2 .无性生殖:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式称为无性生殖。无性生殖产生的后代,只具有母体的遗传特性。如植物中的扦插,嫁接等繁殖方式。无性生殖的优点:后代保持亲本优良性状,繁殖速度快等。 3 .克隆技术:克隆新个体的基因与原来个体的基因基本完全相同。 克隆技术是不经过两性生殖细胞的结合而获得新个体的方法,属于无性生殖。克隆“多莉”的过程中采用了细胞核移植、胚胎移植等现代生物技术。故克隆是“clone”的音译,简答的说,就是用人工的方式进行生物的无性生殖。 小提示:解答此类题目的关键是掌握克隆的含义。 27、使用显微镜时,在下降镜筒时眼睛应注视__________,以免碰到玻片,如物象看不清楚,应该调节___________。 答案: 物镜 细准焦螺旋 分析:显微镜在观察标本时的操作步骤是:用手转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,同时两眼从侧面注视物 镜镜头,当物镜镜头与载物台的玻片相距2 ~ 3mm时停止。用左眼向目镜内注视(注意右眼应该同时睁着),并转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清物像为止。如果不清楚,可调节细准焦螺旋,至清楚为止。 使用显微镜观察时,在下降镜筒时眼睛要注视物镜,以免压坏玻片标本。细准焦螺旋可以小幅度的升降镜筒,可以精细调焦,能够使物像变得更加清晰。欲使视野里模糊的细胞图像变得更加清晰,应调节显微镜的细准焦螺旋。 28、西瓜甘甜可口,是夏季的解暑佳品。切西瓜时流出的汁液主要来自细胞结构中的______,动物细胞中通常______(选填“没有”或“也有”)该结构。 答案: 液泡 没有 分析:本题主要考查液泡的作用和动植物细胞的异同。 动植物细胞结构异同如下图所示: 液泡中含有细胞液,细胞液其中含有糖类、无机盐、色素、蛋白质等物质,所以切西瓜时流出的汁液主要来自细胞结构中的液泡,由分析可知,液泡是植物细胞才有,动物细胞没有液泡。 29、植物体与动物体的生长发育相似,它们发育的起点都是从___开始的,动物体的结构层次从微观到宏观是:细胞→组织→器官→___动物体。 答案: 受精卵 系统 分析:动植物体结构层次的异同: 植物体与动物体的生长发育相似,它们发育的起点都是从受精卵开始的,组织是细胞分化的结果,细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫组织。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的。动物体的结构层次从微观到宏观是:细胞→组织→器官→系统→动物体。 小提示:理解掌握动植物体结构层次的异同是解题的关键。 30、使用光学显微镜观察物体时,被观察的材料一定要_________。用撕下或挑取的少量生物材料制成的玻片标本叫做_________。观察叶片的结构时制作的玻片标本属于_________。 答案: 薄而透明 装片 切片 分析:显微镜下观察的标本必须是薄而透明的,若不透明,则光线不能通过它进入镜筒内,将材料处理制成的玻片标本有三种:切片、涂片和装片。 显微镜是利用光学原理成像的,必须使可见光能穿过,观察的材料必须是薄而透明的;若不透明,光线就不能通过观察的材料经物镜、目镜进入眼内,在视网膜上形成物像成像。玻片标本有三种:切片、涂片和装片,切片是用从生物体上切取的薄片制成的,涂片是用液体的生物材料(如细菌培养液、血液)经过涂抹制成的,装片是用从生物体上撕取或挑取的少量材料制成的。观察叶片的结构时制作的玻片标本属于切片。 21- 配套讲稿:
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- 人教版 2023 初中生物 年级 上册 第二 单元 生物体 结构 层次 经典 例题
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