不忘教育初心牢记教师使命专题培训课件.ppt
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一、教师在教育事业中的一、教师在教育事业中的重要地位重要地位二、党的十九大报告对教育事业提出的二、党的十九大报告对教育事业提出的新要求新要求三三、不忘育人初心不忘育人初心 牢记教师使命牢记教师使命争做新时代有新作为的新教师争做新时代有新作为的新教师一、教师在教育事业中的重要地位一、教师在教育事业中的重要地位千秋基业,教育为本千秋基业,教育为本教育是提高人民综合素质、促进人教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径,是民族振的全面发展的重要途径,是民族振兴、社会进步的重要基石,是对中兴、社会进步的重要基石,是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。事业。建设教育强国是中华民族伟大建设教育强国是中华民族伟大复兴的复兴的基础工程基础工程,必须把教育必须把教育事业放在事业放在优先位置优先位置 。十九大报告一、教师在教育事业中的重要地位一、教师在教育事业中的重要地位中华民族中华民族50005000多年文明发展史上,英雄辈出,多年文明发展史上,英雄辈出,大师荟萃,都与一代又一代教师的辛勤耕耘分大师荟萃,都与一代又一代教师的辛勤耕耘分不开。不开。一、教师在教育事业中的重要地位一、教师在教育事业中的重要地位教育大计 教师为本 1.1.教师承担着教师承担着传播知识、传播思想、传传播知识、传播思想、传播真理播真理 的历史使命的历史使命 2.2.教师肩负着教师肩负着塑造灵魂、塑造生命、塑塑造灵魂、塑造生命、塑造人造人的时代重任的时代重任一、教师在教育事业中的重要地位一、教师在教育事业中的重要地位教育者的关注和爱护在教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。可磨灭的印象。一、教师在教育事业中的重要地位一、教师在教育事业中的重要地位 3.3.教师是教育发展的教师是教育发展的第一资源第一资源,是国家富,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要基石强、民族振兴、人民幸福的重要基石一、教师在教育事业中的重要地位一、教师在教育事业中的重要地位一个人遇到好老师是人生的一个人遇到好老师是人生的幸运幸运,一个学校拥有好老师是学校的一个学校拥有好老师是学校的光荣光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的批好老师则是民族的希望希望。一、教师在教育事业中的重要地位一、教师在教育事业中的重要地位敬天法地、孝亲顺长敬天法地、孝亲顺长忠君爱国、忠君爱国、尊师重教尊师重教师道神圣,不可违反 二、十九大报告对教育事业提出的新要求二、十九大报告对教育事业提出的新要求进一步明确了教育事业优先发展的战略进一步明确了教育事业优先发展的战略建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程工程一是基一是基本战略本战略二是特二是特殊地位殊地位三是总三是总体目标体目标加快教育现代化,办好人民满意的教育加快教育现代化,办好人民满意的教育十九大报告六个方面六个方面二、十九大报告对教育事业提出的新要求二、十九大报告对教育事业提出的新要求全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,培养德智体美全本任务,发展素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人面发展的社会主义建设者和接班人推进教育公平推进教育公平四是根四是根本任务本任务五是发五是发展取向展取向六是根六是根本要求本要求高质量发展高质量发展不忘不忘“教育强国教育强国”的初心的初心牢记牢记“民族伟大复兴民族伟大复兴”的使命的使命不忘不忘“教育为民教育为民”的初心的初心牢记牢记“创造美好生活创造美好生活”的使命的使命不忘不忘“立德树人立德树人”的初心的初心牢记牢记“培养接班人培养接班人”的使命的使命十九大报告二、十九大报告对教育事业提出的新要求二、十九大报告对教育事业提出的新要求三、不忘育人初心三、不忘育人初心 牢记教育使命牢记教育使命 争做新时代有新作为的新教师争做新时代有新作为的新教师做学生锤炼品格的引路人做学生锤炼品格的引路人做学生学习知识的引路人做学生学习知识的引路人做学生创新思维的引路人做学生创新思维的引路人做学生奉献祖国的引路人做学生奉献祖国的引路人理想信念是一个人的理想信念是一个人的精精神之神之“钙钙”,理想信念,理想信念不坚定,精神上就会缺钙,不坚定,精神上就会缺钙,就会得就会得“软骨病软骨病”。三、不忘育人初心三、不忘育人初心 牢记教育使命牢记教育使命 争做新时代有新作为的新教师争做新时代有新作为的新教师1.1.要有崇高的理想信念要有崇高的理想信念三、不忘育人初心三、不忘育人初心 牢记教育使命牢记教育使命 争做新时代有新作为的新教师争做新时代有新作为的新教师三、不忘育人初心三、不忘育人初心 牢记教育使命牢记教育使命 争做新时代有新作为的新教师争做新时代有新作为的新教师2.2.要有良好的道德情操要有良好的道德情操因为道德是做人的根本,根本一坏,因为道德是做人的根本,根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。甚用处。道德可以弥补知识的不足,道德可以弥补知识的不足,而知识却永远也弥补不了道而知识却永远也弥补不了道德的不足。德的不足。陶行知陶行知首先自己要学好,学好是教好的基础首先自己要学好,学好是教好的基础我不是生来就有知识的人,而是爱好古我不是生来就有知识的人,而是爱好古代的东西,勤奋敏捷地去求得知识的人代的东西,勤奋敏捷地去求得知识的人 三、不忘育人初心三、不忘育人初心 牢记教育使命牢记教育使命 争做新时代有新作为的新教师争做新时代有新作为的新教师3.3.要有扎实的专业知识要有扎实的专业知识我非生而知之者,我非生而知之者,好古,敏以求之者也好古,敏以求之者也三、不忘育人初心三、不忘育人初心 牢记教育使命牢记教育使命 争做新时代有新作为的新教师争做新时代有新作为的新教师4.4.要有博大的仁爱之心要有博大的仁爱之心苏霍姆林斯基苏霍姆林斯基爱是教育的基础爱是教育的基础爱是教育的灵魂爱是教育的灵魂没有爱就没有教育没有爱就没有教育三、不忘育人初心三、不忘育人初心 牢记教育使命牢记教育使命 争做新时代有新作为的新教师争做新时代有新作为的新教师学而时习之,不亦说 乎。知之者不如好之者,好之者不如乐之者。饭蔬食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。三、不忘育人初心三、不忘育人初心 牢记教育使命牢记教育使命 争做新时代有新作为的新教师争做新时代有新作为的新教师孔子如何使学生乐学孔子如何使学生乐学一是建立良好的师生关系,注重民主教学一是建立良好的师生关系,注重民主教学 二是正面表扬激励二是正面表扬激励 批评批评6处处表扬表扬17处处论 语 不忘育人初心不忘育人初心 牢记教育使命牢记教育使命争做新时代有新作为的新教师争做新时代有新作为的新教师少年智则国智少年智则国智少年强则国强少年强则国强新的时代赋予教师更加重大的责任和使命,新的时代赋予教师更加重大的责任和使命,我们必须不忘育人初心,牢记教师使命,争我们必须不忘育人初心,牢记教师使命,争做新时代有新作为的新教师,为实现中华民做新时代有新作为的新教师,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出应有的贡献。族伟大复兴的中国梦做出应有的贡献。- 配套讲稿:
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