XX镇开展作风建设整顿工作实施方案.docx
《XX镇开展作风建设整顿工作实施方案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《XX镇开展作风建设整顿工作实施方案.docx(31页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
XX镇开展作风建设整顿工作方案 第一篇:xx镇开展作风建设整顿工作方案百强镇中心学校 开展“转作风、强效能、促发展”干部作风整顿活动实施方案 为进一步整顿全县干部中存在的不良风气,巩固和扩大创先争优学习实践活动成果,推动县委、县政府各项工作全面落实,促进全县经济社会更好更快发展。县委、县政府决定从2011年9月下旬至2012年3月,在全县深入开展以“转作风、强效能、促发展”为主题的干部作风整顿活动。为了开展好此项活动,结合xx镇实际,制定本实施方案: 一、指导思想 坚持以科学发展观为指导,全面贯彻落实党的十七届五中全会XX县区、镇党代会精神,以工作作风明显转变、工作效能明显提高为目标,从治“慢”、治“混”、治“散”、治“浮”、治“庸”、治“懒”入手,着力解决干部职工宗旨观念不牢、责任意识不强、工作执行力不强、工作落实不力、工作效率不高、遵守纪律不严、精神状态不振等突出问题,切实提高干部队伍的整体素质,推动镇党委、政府重大决策部署和各项工作落到实处,为全面完成今年确定的各项目标任务、实现“十二五”规划良好开局提供有力的作风和纪律保证。 二、对象范围 全镇教育系统干部职工。 三、领导机构 为了确保全镇教育系统干部作风整顿活动顺利开展并取得实效,成立我镇干部作风整顿活动领导小组,领导小组名单如下: 组长:xx(xx镇中心学校校长)副组长:xx(xx镇中心学校副校长)xx(xx镇中心学校副校长)xx(xx镇中心学校副校长)成员:xxx(xx镇中心学校辅导员) 1xxx(xx镇中心学校辅导员) xxx(xx镇中心学校辅导员)xxx(xx镇中心学校辅导员)xxx(xx镇中心学校辅导员)xxx(xx镇中心学校辅导员)xxx(xx镇中心学校辅导员) 领导小组下设办公室,办公室设在镇中心学校办公室,办公室主任由xxx兼任,联系电话: 。具体负责干部作风整顿工作的日常组织、督促检查和监督指导工作。 四、基本原则 (一)坚持结合实际的原则。坚持一切从实际出发,突出查摆问题、对照检查、集中整改、完善制度等重点环节,紧密结合领导班子、干部队伍实际,坚持边查边改、即知即改,积极主动查问题,狠下决心抓整改,使作风方面存在的突出问题得到解决。同时,把作风整顿与落实上级部门、镇党委、政府的各项决策部署结合起来,与全面完成今年目标任务结合起来,做到实事求是,求真务实,以作风的进一步改进促进重点工作的有效落实。 (二)坚持教育为主的原则。坚持以正面教育为主,把学习教育、提高认识、推动工作贯穿于作风整顿活动全过程,确保干部职工进一步提高思想认识,更新发展理念,转变发展思路、改进工作作风、破解发展难题、完善发展机制,使全镇各项工作更加符合科学发展观的要求。 (三)坚持领导带头的原则。各学校领导班子成员要以身作则,率先垂范,带头加强学习,带头查找问题,带头解决作风建设中存在的各种突出问题,切实提高科学决策的能力、解决问题的能力和推动工作的能力,以领导的模范行动影响和带动干部职工作风转变。 (四)坚持群众路线的原则。积极发动群众,充分发扬民主,采取各种方式,广泛征求人民群众和社会各界的意见建议,把作风整顿的监督权、评判权交给人民群众,交给服务对象,诚心接受监督,以有力的监督和广泛的评议推动问题的解决,促进作风的转变,以群众满意度检验作风整顿 2的成效,防止闭门整风、自我评价、应付了事的现象。 (五)坚持统筹兼顾的原则。把干部作风整顿融入日常工作中,与巩固学习实践科学发展观成果相结合,与创先争优活动相结合,与推动当前各项工作相结合,以确保完成全年教育发展目标任务为基本要求,进一步掀起推动工作落实的新热潮。 五、目标要求 (一)责任意识明显增强。通过作风整顿,进一步增强全镇教育系统干部职工的责任意识、大局意识,形成在其位必谋其政的良好风气。 (二)创新意识明显增强。通过作风整顿,广大干部始终保持勇于探索、锐意改革、创先争优的进取精神,竞争意识、忧患意识和创新意识明显增强。通过作风整顿,广大干部思想更加解放,视野更加开阔,思路更加优化,发现问题、分析问题、解决问题的水平全面提高,驾驭全局、推动工作、促进发展的能力明显提升。 (三)工作作风明显改进。通过作风整顿,使全镇各学校领导班子和干部职工贯彻落实上级党委、政府决策的态度更加坚决,行动更加迅速,措施更加有力,切实做到令行禁止、政令畅通,真正把心思和精力用在推动工作落实上,用在教育教学管理创新上,用在促进社会和谐上,以实实在在的工作业绩体现作风整顿的成效。 (四)服务水平明显提高。通过作风整顿,不断增强领导班子和干部职工的宗旨意识,服务群众,服务学生的意识和水平得到明显提升,工作效率进一步提高,各项工作推进有力、成效明显。 (五)工作纪律明显加强。通过作风整顿,使全镇各学校领导班子和干部职工廉洁自律教育和八小时以外“生活圈”、“社交圈”的监督得到进一步加强,严格执行廉洁从政各项规定,党风廉政建设责任制得到全面落实,遵纪守法意识进一步增强,坚持依法依纪办事,有效杜绝各类违法违纪事件的发生。 (六)精神面貌明显改观。通过作风整顿,使全镇各学校领导班子和干部职工从严要求自己,生活情趣健康,精神追求高尚,工作热情高涨,精神状态振奋,仪容仪表庄重大方,言谈举止文明得体,艰苦奋斗,勤俭 3节约的氛围更加浓厚,群众满意度明显提升。 六、整顿重点 这次干部作风整顿活动,主要是通过采取一系列措施,努力解决当前我镇教职员工中普遍存在的六个方面突出问题。 (一)坚持效率优先,反对工作拖拉,着力解决“慢”的问题。要坚持效率优先,把发展作为第一要务,快节奏、高效率完成上级和本单位确定的工作任务,大力倡导说了做、定了干、马上办、雷厉风行的工作作风,全面落实首问责任制、限时办结制、定期报告制、责任追究制,以强有力的执行力全面贯彻落实上级党委、政府的重大决策部署,坚决反对工作疲沓、办事拖拉的不良现象,切实解决一些干部工作主动性差,一推一动、不推不动,甚至推不动、落不实,工作效率低下等问题。 (二)坚持勇于负责,反对敷衍塞责,着力解决“混”的问题。要把党和人民的事业放在第一位,坚持立党为公,执政为民,勇于担当,以高度的责任心对待工作。要大兴求真务实之风,坚持说实话、办实事、求实效,建立健全岗位目标管理责任制,严格过错责任追究,坚决反对人浮于事、责任不清、遇事推诿和“门难进、脸难看、话难听、事难办”以及“吃、拿、卡、要”等不良现象,切实解决一些干部没有政策原则和是非观念、对群众缺乏感情、对事业缺乏责任、对工作缺乏热情,精神萎靡不振、工作状态不佳,在其位不谋其政、在其岗不尽其责,出了问题一推了之等问题。 (三)坚持行令禁止,反对我行我素,着力解决“散”的问题。要树立全局观念和大局意识,增强集体荣誉感。要增进团结协作,全镇教育系统上下心往一处想,劲往一处使,形成团结奋进、共谋发展的强大合力。要自觉维护上级党委、政府决策的权威性和严肃性,坚持做到令行禁止、步调—致,保证政令畅通。要进一步强化纪律观念,坚持在“严”字上下功夫,从严带队伍、从严管干部、从严抓作风,敢抓敢管,严抓严管,敢于负责,敢于碰硬。要坚决反对纪律松懈、自由散漫、风气不正、得过且过等不良现象,切实解决一些教职员工上班迟到早退,甚至办私事、上网聊天、炒股票、玩游戏等纪律散漫问题。 (四)坚持深入实际,反对脱离群众,着力解决“浮”的问题。要坚持党的群众路线、群众观点,大力倡导“一线”工作法,深入基层、深入群众、深入实际,解难题、办实事,做到“情况在一线了解、问题在一线发现、措施在一线落实、困难在一线解决”,努力提高工作能力和工作水平,坚决反对华而不实,做表面文章的现象,切实解决一些干部心浮气躁、闭门造车、照搬照抄,调查研究走马观花,不深入基层群众,“走读”现象严重,对重点、难点、热点问题抓不到手上,把任务压给下级,当“甩手掌柜”等问题。 (五)坚持奋发有为,反对不思进取,着力解决“庸”的问题。增强责任意识,要把思想统一到干事业上,把精力集中到做实事上,把功夫下到抓落实上,对影响和制约科学发展、和谐发展的难点和突出问题,始终保持克难攻坚的勇气和昂扬向上的锐气,坚定信心、奋发有为,牢牢把握发展的主动权,切实解决一些干部能力和素质不强、抓工作思路不清、措施不力、工作平庸、没有特色等问题。要树立竞争意识和忧患意识,大力弘扬爱岗敬业、艰苦奋斗的创业精神和勇于探索、锐意改革、克难攻坚、开拓创新的进取精神,坚决反对自我满足、降低要求、安于现状、不思进取的不良现象,切实解决一些干部小成即满,不求上进,工作凭感觉,办事凭经验,服务凭心情等问题。 (六)坚持学以致用,反对不求甚解,着力解决“懒”的问题。要坚持理论联系实际的学风,教育广大教职员工自觉用先进理论来武装头脑,指导工作实践,大兴调查研究之风,勤于学习、勤于思考、勤于工作,努力把学习的成果转化为推动工作的实际能力,把党的理论转化为落实上级党委、政府决策部署的实际行动,做到学以致用,坚决反对学习被动应付,理论与实际联系不够紧密等不良现象,切实解决一些干部特别是领导干部习惯于坐堂办公、遥控指挥,沉不下去、走不出去,懒于学习、懒于动脑、懒于动手、懒于干事等问题。 七、方法步骤 这次干部作风整顿活动安排半年时间,从2011年9月下旬开始到2012年3月底结束。具体分四个阶段进行: 5第一阶段。思想动员,学习提高(2011年9月20日至2011年9月30日)。 主要任务是逐级召开大会进行工作部署和思想发动,组织广大干部认真学习有关制度文件,引导干部把思想统一到上级党委、政府的决策部署上来,切实增强紧迫感和自觉性,为活动的顺利开展打下坚实的思想基础。镇中心学校召开动员大会,安排部署全镇中小学校干部作风整顿活动。各中小学校也要召开动员大会进行思想动员,主要领导亲自作动员讲话,联系实际讲清开展干部作风整顿活动的目的意义,讲清本学校教职员工干部队伍在作风建设上存在的问题及原因,讲清干部作风整顿努力方向和措施。组织全体干部认真学习胡锦涛总书记在“七一”重要讲话和中纪委六次全会精神、郭声琨书记在2011年设区市换届部分新任领导干部集体谈话会上的重要讲话精神以及对干部作风建设提出“戒骄、戒懒、戒空、戒虚、戒假、戒奢”的“六戒”要求,学习县、镇党代会会议文件,学习县委、县政府专门制定的《关于进一步完善工作落实机制的意见》和横县教育局“转作风、强效能、促发展”干部作风整顿活动动员会的精神。充分认识开展作风整顿活动的重要意义,明确作风整顿的指导思想、基本原则、重点任务、方法步骤和工作要求,把思想和行动统一到上级党委、政府及主管部门的决策部署上来。 第二阶段。查找问题,剖析原因(2011年10月1日至2011年10月10日)。 主要任务是按照作风建设的要求,对照六个方面的重点任务,采取个人找、别人提、领导点、组织查的方式,认真查找领导班子和干部职工队伍在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面存在的影响和制约科学发展的突出问题。思想作风方面,重点查找是否存在政治学习和思想道德修养重视不够、宗旨意识和大局意识不强;是否存在群众观念淡薄,漠视群众利益的现象;是否存在思想保守、因循守旧,思维方式和工作方法不能适应新形势新任务需要的现象。学风方面,重点查找学习目的是否明确、态度是否端正,是否存在学风不扎实的现象;在学习中是否存在形式主义、应付交差的现象;是否存在学习肤浅和学用脱节的现象。 6工作作风方面,重点查找是否存在工作不负责任、敷衍了事、推诿扯皮的现象,是否存在工作效率不高、执行力不强、工作任务不按时完成的现象,是否存在政令不通、“中梗阻”的现象,是否存在执行纪律不严格、违反工作纪律的现象。领导作风方面,重点查找是否存在党性原则不强、协调配合不好、团结意识淡薄等班子不团结的现象,领导干部中是否存在独断专行、自行其事、不遵守民主集中制现象;在对领导班子领导干部的组织评价、民主评议和绩效考核方面是否存在走过场的情况。生活作风方面,重点查找干部职工是否存在违反领导干部廉洁自律有关规定的行为;是否存在贪图安逸,奢侈浪费、酗酒、赌博等不良行为;在公务活动中是否存在超标浪费情况。要对自己查找的、同志提出的、领导指出的、群众反映的各类意见,逐条进行梳理,反馈个人,督促落实整改。 第三阶段。集中整改,解决问题(2011年10月11日至2012年2月29日)。 主要任务是针对查找出的问题,集中进行整改,并接受社会监督。一是对查找出来的问题,逐一制定整改措施,确定时限,明确标准进行整改落实,查找的问题和整改情况采取适当方式在一定范围公开,接受组织和各方面的监督。二是采取跟踪督办、限时办结、反馈答复、逐一销号等方式,解决存在问题。三是镇活动领导小组对群众反映强烈的单位和个人,适时进行通报情况,限期整改;对整改效果不明显的,采取重点督导等办法促进整改。四是对已形成的各项规章制度进行一次集中清理,对属于制度不完善、落实不到位的,进一步健全制度,加大抓落实的力度;对缺乏制度约束规范的,本着简便、易行、管用的原则,抓紧制定出台相关规章制度,形成管人、管事、管权的制度体系。 第四阶段。检查验收,巩固提高。(2012年3月1日至2012年3月31日)。主要任务是对干部作风整顿活动进行自查自纠和检查验收。一是由各中小学校对作风整顿活动进行全面总结,向全体教职员工进行通报,并向镇活动领导小组写出书面报告。二是镇活动领导小组组成专门的考核验收组,对各中小学校的活动情况进行测评、考核、验收,考核不合格的,按照时间服从质量的要求,适当延长活动时间进行补课。县驻镇各单位考核 7结果通报其上级主管部门。三是召开总结大会,对活动的做法、成效和经验进行全面总结,表彰先进单位和先进个人。四是重点抓、抓平常、抓实效。在总结经验的基础上,重点完善各项规章制度,健全强化干部作风建设的长效机制,坚持长期开展干部作风建设活动,聘请作风效能监察员和行风评议员定期不定期地开展专项视察活动,并把干部作风建设列为年度绩效考评内容之一。 八、保障措施 (一)加强组织领导。为确保干部作风整顿活动顺利开展并取得实效,镇中心学校决定成立干部作风整顿活动领导小组,负责具体组织、协调、指导全镇干部作风整顿工作。各中小学校也要成立相应组织机构,单位主要负责人任组长,切实履行领导职责,亲自安排,精心组织,带头落实,确保组织领导到位、思想认识到位、工作措施到位、责任落实到位。 (二)开展系列活动。将开展系列活动贯穿于干部作风整顿始终,通过开展一系列的活动,以有效载体形式推动作风整顿深入开展。 一是组织参加演讲、征文活动。组织各中小学校干部职工参加县委、县政府举办的以“转变作风、提高效能、从我做起”为主题的干部作风整顿演讲和征文活动,充分展示全镇广大干部在作风整顿活动中表现出来的工作热情和崭新风貌,在全镇上下营造创先争优、干事创业的良好氛围。通过开展此项活动,提升干部素质、凝聚人心、促进工作,达到转作风、促发展的目标。 二是开展管理制度建设活动。建立完善并严格执行工作人员上下班制度、值班制度、请销假制度等机关工作人员日常管理制度,在明显地方放臵工作人员去向牌、工作台卡,在上班时间悬挂胸牌等,促进干部保持良好的工作状态,提升干部的形象,切实改进机关工作作风,提高工作效率。建立完善干部职工激励机制,突出奖勤罚懒,调动干部职工积极性。此项工作由各学校落实。 三是开展专项治理活动。采取定期不定期开展督查并适时进行通报等形式,组织开展对上级党委、政府及主管部门重大决策部署不落实或落实不力、重大项目推进工作不力的监督检查和治理活动,促进政令畅通,促 8进工作落实。组织开展清理干部职工“吃空饷”、以请病假为由做私事等专项治理活动,工作中的“中梗阻”等问题,进一步转变干部生活作风和工作作风,推动工作落实。此项工作由各学校落实。 四是开展推荐参加“模范教育工作者”评选活动。在全镇范围内推荐干部职工参加县委、县政府组织开展的“模范教育工作者”评选活动,进一步培育和弘扬干部职工热爱祖国、忠于人民,求真务实、开拓创新,顾全大局、团结协作,恪尽职守、廉洁奉公的精神,激发广大干部职工的积极性、主动性和创造性,为我镇教育事业作出更大的贡献。 五是开展窗口单位和服务行业为民服务创先争优活动。紧紧围绕“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的目标任务,按照先进基层党组织“五个好”、优秀共产党员“五带头”的基本要求,坚持民生为重、服务为先的原则,深入开展窗口单位和服务行业为民服务创先争优活动,以更实的工作作风,更优的服务态度,推动全镇经济社会更好更快发展。 六是开展作风建设专题民主生活会。结合年终各项考评工作,适时开展作风建设专题民主生活会,对作风整顿活动进行“回头看”,总结干部职工在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风以及纪律观念等方面的整顿情况,分析存在问题原因,提出整改措施,着力提升干部职工对决策的执行力,提高工作效率工作。 (三)严格督促检查。镇中心学校要充分发挥督促检查职能作用,采取专项督查、明查暗访、跟踪督查等办法,在定期不定期对各中小学校组织开展干部作风整顿情况进行督促检查的基础上,着重对今年重大项目、各项经济指标工作目标任务完成情况进行督查。要着重加强对落实首问负责制、限时办结制、责任追究制等规章制度情况的督促检查,对变化大、作风实、各项工作落实得好的中小学校,要重点宣传推广,整体协调推进;对作风不转变、责任不落实、任务不完成的单位和个人,要责成主要领导作出书面检查,公开通报批评。 (四)注重活动实效。各中小学校对基层和群众反映强烈的突出问题,要出重拳、下硬手、动真格,彻底解决,做到边找边改边整,做到问题不 9解决不放过、整改措施不落实不放过、长效机制不建立不放过,坚决防止搞形式、走过场。镇活动领导小组将对一些作风上存在突出问题的反面典型进行通报批评,对问题严重的班子和个人按照有关规定进行问责追究。 (五)建立完善长效机制。一是建立完善作风建设领导机制。把加强机关作风建设摆上重要位臵,建立健全作风建设领导体制和工作机制。各中小学校要加强对作风建设的组织领导、工作部署和监督检查,将作风建设纳入年度党建总体规划,与其他工作一起部署、一起落实、一起考核。二是建立完善干部作风管理制度。建立完善上班、值班、请销假、等单位日常管理制度,强化对干部职工的管理,保持干部职工良好的精神状态和严明的工作纪律,高效率推进各项工作。三是建立完善经济指标、重大项目等跟踪督办制。继续完善并严格执行首问负责制、限时办结制和责任追究制,对上级党委、政府及主管部门年度各项任务时间进度实施严格的跟踪问效,并逐步适用“末位淘汰”和“轮岗交流”等机制措施,推进中心工作全面落实。四是强化制度的执行力。要加强对制度执行情况的监督检查,着力解决“制度不管用”的突出问题。对违反制度的行为坚决查处,做到有章必循、违章必纠,维护制度的权威性和严肃性,形成确保制度落实执行的有效机制。 (六)坚持统筹兼顾。各中小学校要把开展干部作风整顿活动与完成今年各项工作目标任务结合起来,以活动的扎实开展推动各项工作的全面落实,以各项工作的实绩来检验这次活动的成果。要通过开展干部作风整顿活动,使各中小学校的精神面貌更好,工作效率更高,执行力更强,全力抓好各项工作任务的落实,确保我镇教育发展目标任务的全面完成。 xx镇中心学校2011年10月8日 第二篇:机关干部作风整顿建设工作方案人口和计划生育服务中心干部作风整顿 建设工作方案 为进一步加强我单位干部的作风建设,提升党在群众中的形象,按照党发{2012}32号文件要求,决定从2012年10月30日开始在全镇集中开展整顿干部作风活动。为把这次作风整顿工作搞好,切实抓出成效,结合我单位实际制订如下方案: 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真落实科学发展观,以“强党性、严纪律、树新风、促发展”为主题,以抓好突出问题整改和建立长效机制为重点,以开展创先争优活动为契机。紧紧围绕解放思想、转变观念、强化政治意识,进一步解决机关干部在思想作风、工作作风和纪律作风等方面存在的突出问题。促使全体干部以昂扬的精神斗志、饱满的工作热情和良好的工作作风投身到服务“三农”、建设新农村中去,努力开创我镇经济社会科学发展、跨越发展的新局面;坚持边整边改,边见成效的原则,确保整顿活动取得实效。 二、目的意义 作风问题关系党的形象,关系人心向背,关系党的生死存亡。开展机关作风整顿活动,就是要督促干部职工紧密结合本单位的实际,认真开展对照检查,扎扎实实整改,着力解决作风方面存在的突出问题,努力实现全体干部作风的进一步转变,打造行为 -12 (二)自查自纠(2012年11月6日至11月30日)。按照要求深入开展作风整顿自查自纠活动,主要包括以下几个方面:一是学习意识是否强,学习内容是否适应新形势的发展要求,自学是否坚持,思想素质、业务素质有无明显提高,能否及时宣传贯彻党的路线、方针、政策和党委、政府的决策部署。二是能否认真执行机关上下班制度、请销假制度、值班制度、会议纪律等;是否能做到令行禁止、以身作则。三是工作责任心强不强,是否恪尽职守、尽心尽责;工作作风是否踏实,能否深入基层,认真调查研究。四是能否严格履行岗位职责;工作效率高不高,能否按时完成本职工作,领导批示能否认真落实,及时反馈,围绕党委、政府工作部署是否能超前安排工作,创造性开展工作,工作效果好不好;办事程序是否规范,是否存在态度懈怠、久拖不办的现象。五是为民服务意识强不强,能否把服务作为本职,当作责任;查服务方法,对领导服务能否做到严格办事程序,真实反映情况,勇于提出见解,认真督查落实。对基层服务能否做到热心接待、认真记录、耐心解释、及时传达;查服务效果,领导和基层是否满意,在服务中哪方面做的不够。六是能否坚持廉洁自律,自觉遵守党风廉政建设有关规定;是否在思想上、生活上、工作上存在自我放纵、贪图享受、铺张浪费的现象。 (三)建章立制(2012年12月1日至12月31日)。针对存在的问题,结合整改情况,结合推荐惩防体系和廉政风险防控机制建设,对干部日常教育管理、绩效考核考评、激励约束机制以及解决干部群众反映强烈的突出问题制定若干规定,建立长效机制。重点针对干部思想涣散、纪律松懈、工作懒得和服务效率不高、群众办事难、个人行为不端以及工作不在状态、办事吃拿卡要等问题,建章立制,严明纪律,逗硬执行。 五、组织保障 (一)加强组织领导,成立机构。为加强全体机关作风整顿建设工作的组织领导,成立干部作风整顿建设工作领导小组,办公室设在主任办公室,由主任兼任办公室主任,具体负责作风整顿建设工作的组织协调、督促检查和监督指导工作,对违反纪律人员严肃处理并给予通报。 (二)完善内部监督,把好总关口。完善民主生活会制度,着力提高民主生活会质量。认真开展批评与自我批评,及时提醒党员干部工作作风方面存在的问题,及时发现苗头性问题。 (三)扩大社会监督,把好舆论关。党员干部直接与群众打交道,其作风的好坏群众最有发言权。要注重发挥好群众的监督作用,形成自上而下,自下而上的监督体系,从制度上保证群众的监督权力。 2012年11月5日 -5- 第三篇:整顿工作作风方案整顿工作作风方案 为进一步提高全体员工工作作风,在公司内部形成一股积极向上,争先创优,比服务、比干劲、比作风的良好风气,根据精细化管理要求,公司决定在全公司范围内开展整顿工作作风活动。特制定以下方案: 一、组织领导 成立整顿工作作风领导小组组长:成员: 工作作风领导小组下设整顿工作作风办公室主任:成员: 整顿工作作风领导小组全面负责工作作风整顿的指挥领导工作,整顿工作作风办公室负责工作作风整顿方案的实施工作。 二、指导思想 坚持以“讲责任强管理转作风谋发展”为主题,以“五赛五促”管理机制为指导,以提高工作效率为原则,以转变思想观念,转变工作作风为目的。 1 三、工作目标 通过本次活动的开展,使得全体员工思想上高度统一,行动上高度一致,观念彻底转变,使机关服务职能明显改善,分公司及站队管理水平、工作质量明显提升,打造“团结、紧张、严肃、活泼”的工作氛围,真正形成团结进取、务实创新、科学高效的工作新局面。 四、工作方向 (一)认真做好工作作风自查工作 1、思想方面。对照自身工作内容,结合本职工作,扭转工作标准低,缺乏主动性和责任心,过分强调客观理由,缺乏创造性完成工作的意识的现象,提高各级管理者的思想认识,统一思想高度,紧紧围绕公司生产经营目标开展各项工作。 2、作风方面。重点对照是否存在工作作风不扎实、贪慕虚荣奢、铺张浪费等问题。机关领导干部及员工要查找是否存在:工作漂浮,不深入、不细致、不用心,不深入一线等现象;各分公司及站队员工是否存在:工作中缺少进取精神,抓工作仅满足于一般安排,重部署、轻落实,重发展、轻管理,以文件落实文件、以会议落实会议的现象。 (二)全面掀起学习浪潮 1、认真贯彻学习上级精神。各部门、分公司和站队要全面组织学习昆仑燃气和山东分公司工作报告、山东分公司《创新“五赛五促”管理机制活动方案》及基础管理年活动方针,加强交流探讨。 2、营造良好的学习氛围。良好的学习氛围是竞争力提升的润滑剂,催化剂。领导干部要带头学习,形成上行下效的学习风气。每位员工都要为良好的学习氛围形成去努力,形成创造有利于组织内部学习的氛围,真正打造学习型组织。 五、具体要求 (一)严肃工作纪律 不准迟到、早退、无故缺勤;不准在上班期间玩游戏、上网聊天、外出逛街购物等从事与本职工作无关的事情。 (二)端正工作态度 要充分重视所从事岗位工作的重要性,不断提高岗位工作技能,在自己的工作岗位上不断深入、不断钻研,创新工作方式。领导干部要深入一线,认真负责;广大职工要爱岗敬业,专业、务实地做好岗位工作,在岗位上认认真真地做好每一件事,兢兢业业干好每一分钟。 (三)提高工作责任感 做到尽职尽责,决不推诿。秉承“负责到底”的精神,自觉3履行工作职责,勇于负责,不推卸责任。增强责任感,提高工作自觉性,把“忠诚于职责”当作自己的使命,努力工作,圆满完成任务,正确对待自己工作中的不足,找出差距,加以改正。 (四)坚持团结务实 以务实的的态度对待工作,认真谨慎地做好每项工作,夯实每个环节、每个过程,养成“干实事求实效”的工作风格;形成同事之间相互关心、帮助和支持,齐心协力把工作做实做精的团队精神。 (五)提高服务水平 不断提高服务意识,从一句“你好”、“再见”做起,逐步做好每一个服务细节。公司机关为分公司、站队做好服务,提高办事效率,做好各类保障,杜绝拖拉;分公司要为基层站队做好服务,充分发挥管理职能,时刻了解站队及员工的诉求,及时解决基层站队存在的问题;基层站队要做好对外服务工作,充分认识自身的重要性,作为公司的服务窗口,直接代表着公司的形象,基层员工一定要提高自身服务意识,对待客户时微笑服务。逐步形成机关为分公司和站队做好服务、分公司为基层站队做好服务、基层站队做好对外服务的良好局面。 (六)注重仪容仪表 做到着装规范、举止文明,上班期间要一律穿着工装,保持4工装的清洁、无褶皱;注重个人卫生,男性不留长发,女性不画浓妆。热情礼貌,不准对服务对象和前来办事的人员不管不问、不理不睬、态度冷漠生硬、傲慢无礼、言语不文明。 (七)提高工作效率 加强对岗位专业技术知识的学习,通过学习不断提高技能水平,提高工作实干能力;办事不拖、不等、不靠,尽快完成工作任务。 (八)严控会议活动 本着务实高效的原则,精简各类会议活动,压缩会议时间,不讲长话、空话、套话。各类活动要简化、简单、简约,提高效率,提高质量。原则上,能在企业内部开的不到外部开。禁止在风景名胜区举办各类会议活动。 (九)规范业务招待 业务招待安排在公司食堂或签约饭店,尽可能安排在公司食堂,严格控制餐费标准和陪同人员。提倡对口接待,严格按照招待审批流程,合理使用酒水。不安排接待对象到娱乐、休闲、健身、保健等场所活动,不参加有关单位安排到上述场所的业务招待活动。对外使用的礼品,应当符合国家有关规定和业务招待活动要求,体现企业特色和企业文化。 (十)精简文件 5切实减少发文数量,无实质内容、可发可不发的文件一律不发。必须印发的要突出思想性、针对性和可操作性,严格控制篇幅。不得越级、多头向上级公司报送文件,不得向公司领导个人报送文件。逐步扩大文件网上传输和网上办理范围,全面减少纸质文件和各类资料,降低运行成本,提高运转效率。 (十一)严格职务消费管理 按照源头控制、保障公务、厉行节约、廉洁自律的原则,遵守有关职务消费项目和费用标准的规定。严格遵守差旅费规定,出差前要审批,返回后要报告,票据及时核销。出差乘坐交通工具和食宿不得超标准,住宿要选择价位合适的宾馆,鼓励乘坐火车。 (十二)规范公务用车 建立健全公务用车相关记录,严格执行车辆回单位停放制度,做好单车里程、油耗等相关费用分析台账,按照规定用途用车,不得公车私用。 六、时间安排 (一)宣传启动阶段(3.15日-3.17日) 由各部门、分公司、站队向全体员工进行宣贯,确保把整风活动精神传达到每一位员工。 (二)查摆问题阶段(3.18日-3.25日) 6由公司机关各部门、各分公司对自身管理情况及员工队伍中存在的问题进行全面梳理,查摆自身存在的问题,并就存在的问题形成自查报告。 自查报告要详细分析管理方面、干部员工队伍中间存在的问题,制定具体的整改方案,并于3月25日之前交整顿工作作风办公室。 (三)自纠整改阶段(3.25日-3.31日) 由各部门、各分公司针对存在的问题,按照自查报告逐项进行整改;并依据自身整改方案,采取有效的措施进行全面整改。确保消除存在的各类作风问题。 (四)查缺补漏阶段(4.1日-4.9日) 由整顿工作作风办公室对公司工作作风情况进行全面排查,检查工作作风中仍存在的问题。 (五)整顿提升阶段(4.10日-4.15日)对检查存在的问题继续进行整改,做到全面提升。 (六)夯实阶段(4.16日-4.30日) 此阶段由整顿工作作风办公室对公司工作作风进行抽查,全面消除工作作风问题。 各部门、分公司要严格按照方案要求,积极落实相关精神,结合实际情况,转变思想意识,发挥主观能动性,通过此次活动,7起到整顿思想、整顿组织、整顿作风的作用,达到提升管理水平,促进企业稳定发展的目的。 2014年3月6日8 第四篇:xx镇镇、村干部作风整顿建设活动第二阶段活动方案xx镇镇、村干部作风整顿建设活动 第二阶段活动方案 我镇自开展镇、村干部作风整顿建设活动以来,按照全区的统一部署,全镇上下结合实际,扎实开展作风整顿活动,学习动员阶段取得了阶段性成效。为确保全镇镇、村干部作风整顿建设活动工作扎实推进,根据xx区机关干部作风整顿建设活动实施意见相关要求,经xx镇党委、政府研究,制定我镇第二阶段工作实施方案,请各部门、村(居)及时组织学习,认真贯彻落实。 一、总体要求 此次作风整顿建设坚持全面覆盖、全程参与,从党委领导班子抓起,叫响“从我做起、向我看齐、对我监督”。通过查摆问题阶段作风整顿建设活动,广泛征求意见,认真搞好对照检查,撰写个人剖析材料,开好民主生活会,深刻剖析全镇镇、村干部作风中存在的突出问题,努力使我镇各级领导班子的凝聚力和战斗力进一步增强,使我镇镇、村干部队伍的组织纪律进一步好转、责任意识进一步强化、服务效能进一步提升、道德修养进一步强化。 二、具体工作安排 按照区委、区政府机关干部作风整顿建设活动的部署,我镇结合实际,将作风整顿活动延伸到了村、社。第二阶段是查摆问题阶段,时间是2012年1月7日至2012年2月17 日。 主要任务: 1.广泛征求意见。各单位要通过召开座谈会、设立意见箱、开展调查问卷等多种渠道,广泛征求意见,认真收集、整理群众反映的问题。 2.认真搞好对照检查。各级领导班子和领导干部要带头开展“五对照五检查”,即:对照思想作风,督促检查在政治立场、政治态度、党性原则、全局意识、组织观念、思想路线、精神状态等方面的问题;对照学风,督促检查在学习态度、学习广度与深度、学用结合等方面的问题;对照工作作风,督促检查在服务群众、工作态度、遵守规则等方面的问题;对照领导作风,督促检查在坚持民主集中制、遵守工作纪律、公开选人用人、团结协作等方面的问题;对照生活作风,督促检查在公务活动交往、社会交往、生活情趣、廉洁自律等方面的问题。重点查找思想涣散、纪律松散、工作懒散和服务效率不高、群众办事困难、个人行为不端的问题。 3.撰写个人剖析材料。各级领导班子要按照方案要求,紧密联系思想工作实际,认真查找在作风方面存在的突出问题,认真分析原因,研究改进措施,形成共识,经班子讨论修改后,形成班子剖析材料。全体党员和干部也要联系近两年来思想工作情况,深刻进行自我解剖,写出个人剖析材料。 剖析材料包括存在问题、具体表现、原因分析、今后努力方向等。本人认为不宜写入剖析材料的问题,可另写专题材料,报镇机关干部作风整顿领导小组办公室。有违法违纪问题的,要主动向组织讲清问题。能够主动讲清问题,且认识深刻、认真纠正的,可视情节不予追究、免于处分或从轻处理。对在思想作风教育活动中查摆出的因作风败坏引发的群众反映强烈、影响发展大局的典型案件和违纪问题,要依法依纪从重从快严肃查处,并公开曝光。 4.开好民主生活会。各单位要集中时间组织召开专题民主生活会,踊跃开展批评与自我批评。每位干部都要以剖析材料为基础,写出发言提纲,做好充分准备,保证会议质量。镇党委领导要参加联系单位的专题民主生活会,确保会议不走调,不流于形式。 5.阶段小结。查摆问题阶段结束时,各单位要写出阶段总结,并制定下一阶段活动方案报镇干部作风整顿建设领导小组办公室。 第五篇:建设机关作风整顿整改方案夏马勒乡加强思想政治和业务能力建设 整改方案 为提高我乡工作效率,提升建设队伍素质,增强机关工作人员服务水平和服务能力,优化发展软环境,现将我乡通过召开班子成员会、全体人员会议等活动征求到的意见和梳理出的问题,进行剖析,现提出如下整改方案: 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以创建学习型、服务型、高效型、创新型- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- XX 开展 作风 建设 整顿 工作 实施方案
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【qwe****66】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【qwe****66】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【qwe****66】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【qwe****66】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文