两位数加两位数的口算.ppt
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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,两位数加两位数的口算,第三单元 万以内的加法和减法(一),景飞飞,64+5=,64+5=,69,79+4=,79+4=,83,66+8=,66+8=,74,35+30=,35+30=,65,48+30=,48+30=,78,53+40=,53+40=,93,(一)复习旧知,回顾方法,64,5,79,4,66,8,69,83,74,35,30,48,30,53,40,65,78,93,看算式,说得数。,仔细观察这两组题目,有什么特点,你们是怎样计算的?,两位数加,整十数,可以先把,十位,上的数相加,再加,个位,上的数。,两位数加,一位数,时,可以先把,个位,上的数相加,再加,整十数,。,(一)复习旧知,回顾方法,(二)创境激趣 引出新知,从图中你发现了哪些数学信息?,(二)创境激趣 引出新知,一年级一共要买多少张车票?,你能提出什么数学问题?,怎样列式计算呢?,二年级一共要买多少张车票?,35,34,?,39+44=,?,你还能提出什么数学问题?,怎样列式计算呢?,(二)创境激趣 引出新知,35,34,30,4,65,69,35,34,35,34,30,4,60,69,30,5,9,你会口算吗?说说你是怎样口算的?,先算,35,3065,,,再算,65,469,。,(三)引导发现 自主探究,怎样口算呢?,先算,40,30,70,,,再算,9,4,13,,,再算,70,13,83,。,(三)引导发现 自主探究,39,44,40,4,70,83,30,9,13,先算,39,40,79,,,再算,79,4,83,。,还可以怎样口算?,(三)引导发现 自主探究,3944,9,74,83,先算,30,44,74,,,再算,74,9,83,。,30,40,4,79,83,39,44,个位相加满十,一定,要向十位进,1,。,39,44,79,40,4,83,35,34,30,4,65,69,6,8,刚才学习的这两道题有,什么相同点和不同点?,今天学习的都是两位数加两位数的口算。,两位数加两位数,是怎样口算的?,观察对比,(四)展示评研 总结算法,35,34,是不进位的,加法,,39,44,是进,位的加法。,在计算时要注意什么?,方法一:先用两位数加十位数,再加个位数。,方法二:先用十位数加两位数,再加个位数。,方法三:先用十位加十位,个位加个位,再把结果相加。,(,一,),判断题:对的打,错的打,45+28=73()24+23=57(),28+16=34()36+43=79(),34+56=90()42+38=70(),47,44,80,(五)实践应用 巩固提高,先说一说,再计算,(五)实践应用 巩固提高,(二)填一填,(,1,),23,46=,先算,=,再算,=,(,2,),63,17=,先算,=,再算,=,34+=,+16 =,13,25,32,4,7,5,9,6,6,38,24,56,5,4,4,0,7,2,花朵下面是几呢?,两位数加两位数,如果个位相加,满十了,别忘了要向十位进,1,。,(五)实践应用 巩固提高,(三)填一填,33,36,69,(张),(四)解决问题,(五)实践应用 巩固提高,答:三年级一共要买,69,张车票。,1.,三年级一共要买多少张车票?,2.,四,年级一共要买多少张车票?,36,38,74,(张),答:四年级一共要买,74,张车票。,课堂小结,你学会了哪些知识?,口算两位数加两位数,1.,先把其中一个两位数分成整十数和一位数,再用另一个两位数依次加整十数和一位数,;,2.,把两个两位数都分成整十数和一位数,先算整十数加整十数,再算一位数加一位数,最后把两次所得的和加起来。,口算时一定要,细心呦!,1.,课本第十二页第,1,、,2,、,4,题,2.,练习册,家庭作业,下课了,谢谢!,同学们再见!,- 配套讲稿:
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