中学开展党的群众路线教育实践活动方案.docx

中学开展党的群众路线教育实践活动实施方案
7、查摆“四风”突出问题。在民主生活会上，采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，查找、列举出“四风”具体表现。学校领导班子开展“六个对照”活动：对照党章和中央八项规定及省市有关规定、对照征求到的意见建议、对照上级党组织和督导组点明提醒的情况、对照正反两方面的典型、对照人民群众期盼、对照转型跨越要求，深入查摆作风建设上存在的突出问题。
8、开展谈心谈话。在配合市督导六组做好谈话工作的前提下，深入开展谈心谈话，专题民主生活会以前要深入开展谈心交心，党组织主要负责同志要与班子成员逐一谈心（民主生活会召开前完成），班子成员之间要相互谈心（民主生活会召开前完成），班子成员与分管处室主要负责人谈心；各处室主要负责人与处室成员谈心，对存在问题较多的要进行个别谈话提醒（要求在该阶段中完成）。
9、撰写对照材料。学校领导班子及其成员根据征求意见、自己查找、督导组提醒和谈心谈话情况，撰写个人对照检查材料。对照检查材料主要包括个人作风基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等四部分内容，重点放在后面三个部分。对照检查材料要紧扣主题，开门见山、触及思想，并在一定范围内进一步听取意见。
10、开好专题民主生活会和组织生活会。5月初，学校领导班子召开专题民主生活会，原则上不少于2天，班子成员每人发言不少于40分钟。会上，要紧扣主题，开门见山，采取一人谈、众人帮、逐人进行的方式，以整风精神开展批评和自我批评，要既揭短亮丑、动真碰硬，又要实事求是、出以公心，不发泄私愤，不搞无原则纠纷，真正形成团结——批评——团结的氛围。会后，要在一定范围通报民主生活情况。其他党员要过好专题组织生活会，开展民主评议党员工作，针对存在问题提出改进措施和办法。学校班子专题民主生活会要邀请督导组领导和上级党组织领导参加。
（四）整改落实、建章立制。（不少于30天）11、自查自纠，整改落实。上下联动抓整改，活动开始，就要从具体事抓起，从身边事做起，从群众最不满意的事改起，专题民主生活会后学校领导班子要认真制定整改方案，明确任务书、时间表和责任人；领导班子成员要认真制定个人整改措施，支部和党员要根据承诺的整改事项集中力量抓好整改，切实解决好自身存在的问题。实行开门整改，向群众作出整改承诺，及时公布整改情况，请群众评价和监督。在制度建设上，有针对性的把教育部门存在的共性问题和学校的实际情况衔接起来，制定行之有效的整改措施，确保整改成效让群众看的见、感受得到，让大多数人满意。制定领导班子整改方案，对查摆出来的突出问题和需要完善的制度，按照轻重缓急和难易程度，把整改措施目标化、具体化、责任化，做到“四明确一承诺”，即：明确落实整改的项目、明确整改落实的目标、方式和时限要求、明确整改落实的具体措施，明确分管领导、具体责任人。整改落实方案制定后，采取适当方式向党员、群众公布，并做出公开承诺，接受监督。
12、集中治理，严格考核。5月下旬，集中解决群众、教职工、学生反映强烈的突出问题。对应当解决但一时又解决不了的问题，要向群众作出说明，积极创造条件逐步加以解决，并以适当形式公开突出问题整改落实情况，接受干部群众监督。领导班子成员要带头深入基层，每人联系包抓班级，牵头解决一个难点问题、协调处理一件矛盾纠纷、为困难群众、教职工办一件好事实事。一般党员教师开展结对帮扶活动，帮扶的对象可以是帮扶贫困学子，也可以是本校的困难职工。创设“党员教师值勤岗”，力所能及地多做有益于人民群众、促进学校和谐的工作，让师生员工更多地享受到党和政府的温暖及教学改革的成果。
13、健全制度，提升效能。针对学校在制度建设方面存在的问题，及时做好相关制度的修订完善工作。建立健全学校民主管理和科学决策机制，健全干部作风状况考核评价机制等，推动工作作风的改进，使密切联系群众常态化、长效化。
14、创新工作方法。为了使此次教育实践活动扎实有效的开展，学校党组织要根据学校党员情况有针对性的加强指导，把“规定动作”做到位，“自选动作”做的有特色，形成体现要求，各具特色的生动局面。创新活动载体，要以学校在教学方面的特色活动为载体，推进教育实践活动持续健康开展。开展好“联、包、带、蹲、听”活动，学校的党员领导干部要进班级、进处室、进年级组，了解教情学情。坚持以一线教师为活动主体，让教职工有序参与到活动的每个环节中来，请教师来把脉，接受教师监督，教育实践活动的每个环节结束后，要进行群众满意度测评，多数群众不满意的要补课、返工，确保教育实践活动群众看得见、真满意。召开总结会议。6月上旬，报请市委督导六组同意后，由支部书记主持召开教育实践活动总结大会。通报开展教育实践活动的做法和成效，查摆的突出问题和整改措施，存在的问题和今后工作的努力方向。
五、组织领导学校党的群众路线教育实践活动在校党支部的统一领导下开展。学校党支部书记是教育实践活动的第一责任人。学校成立党的群众路线教育实践活动领导小组，负责学校教育实践活动的全程指导督促，领导小组下设办公室，负责日常工作。建立学校班子成员教育实践活动联系点，对联系点的教育实践活动进行指导，示范带动和推进全校的教育实践活动。教导处、政教处作为教育教学联系点，要把开展教育实践活动与做好教育教学工作和党员干部、教师履职尽责结合起来，做到两手抓、两促进，用教育发展成果检验活动成效。工会、团委作为群众意见、建议征集点，要及时反馈群众呼声，密切干群关系、密切师生关系。总务处、教辅、校警要加强后勤管理，全方位服务教学、服务师生，创造有利于活动开展的校园环境，促进教育实践活动深入开展。要严明组织纪律。群众路线教育实践活动是一次严格党内政治生活的生动实践。党组织要通过活动的开展，把组织观念薄弱、组织涣散的问题找出来，把民主集中制、党内组织生活、请示报告等各项制度健全起来，并严格执行，切实增强党员干部的组织纪律性。对长期不起作用甚至起负面作用的党员，进行严肃教育，对不合格的要严肃党纪、给予组织处理。加强督促指导。为了确实加强教育活动有序进行，学校教育活动领导组要加强对各党小组的督促指导。抓好各步骤、各环节工作落实，使得工作有效衔接、相互贯通，坚持标准，确保质量。要加强宣传引导工作。领导组办公室要加强宣传引导工作，重视发挥校报、校园广播站、宣传栏等媒体的作用，大力宣传开展教育实践活动的重大意义、部署要求、经验做法和实际成效。活动期间，校教育实践活动领导小组办公室将不定期印发活动简报，及时交流、反映学校教育实践活动开展情况，加强正面宣传和舆论引导，为教育实践活动营造良好舆论氛围。附：
1、xx市第x中学校开展党的群众路线教育实践活动工作安排表2、xx市第x中学开展党的群众路线教育实践活动领导小组名单xx中党的群众路线教育实践活动领导小组办公室二〇一四年三月六日
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