XX年清明节小学文明祭祀活动实施方案.docx
《XX年清明节小学文明祭祀活动实施方案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《XX年清明节小学文明祭祀活动实施方案.docx(16页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
20XX年清明节小学文明祭祀活动方案 清明节是每年的4月5号,在这天人们会去扫墓祭祖,关于小学文明祭祀活动方案怎么写呢。小编今天整理了,希望与大家分享 01 为全面贯彻党的十九大精神,深入践行社会主义核心价值观,进一步加强未成年人思想道德建设,发扬革命传统,继承先烈遗志,陶冶高尚的道德情操,激发学生勤奋学习、积极向上的热情。我校决定组织全校师生开展清明节系列教育活动,安排如下: 一、活动目的 清明节是祖国传统文化节日,也是最重要的祭祀节日。为了进一步加强我校少先队员的爱国主义教育,使学生通过活动了解革命烈士的感人事迹,教育学生学习革命先烈的精神,珍惜今天的幸福生活,让民族精神薪火相传。 二、活动主题 缅怀祭奠革命先烈争做新时代好少年 三、活动时间:3月30日4月4日 四、活动对象:全体师生 五、活动内容 (一)文化探寻:搜集资料,了解清明文化 1、开展一次国旗下讲话 利用4月2日星期一的升国旗仪式,通过国旗下演讲《缅怀革命先烈,共创美好明天》,让学生对清明节的来历有所了解,知道革命先烈的感人事迹。 2、开展一期清明主题宣讲 通过4月4日小百灵广播站介绍清明节来历、各种习俗,讲述英雄事迹,诵读清明诗词,从古人的诗韵中感受清明的含义,共同追忆先人。 (二)实践活动:亲身体验,感受清明文化 活动一:低年级(一二年级)追寻红色记忆电影展 3月30日,班队课开展红色的记忆主题教育活动,通过革命电影影展的形式,教育青少年学习先辈们无私无畏的革命英雄主义精神,激发青少年爱党、爱祖国、爱社会主义的热情。(一年级报道) 活动二:中年级(三四年级)英雄故事知多少,民族精神代代传故事会 3月30日,班队课由学生讲讲革命先烈的故事,增强学生的爱国情怀,激发学生珍惜幸福生活,为理想志向奋斗的热情。 (三年级报道) 活动三:高年级(五六年级)感恩英雄先烈,弘扬民族精神演讲比赛 3月30日,班队课开展感恩英雄先烈、弘扬民族精神为主题的演讲比赛,对学生进行革命传统教育,让学生们在庄严肃穆的气氛中感受先烈的革命精神。(五年级报道) 活动四:追寻红色足迹新四军纪念馆参观寻访活动 4月3日,组织少先队大队部成员和少年军校国旗班学员、校足球队到xx新四军纪念馆开展参观寻访活动,悼念为中华民族解放和人民和平幸福事业而英勇牺牲的烈士,深切缅怀他们的光辉事迹,学习他们坚贞的民族气节、高尚的道德品质。 活动五:红色之旅研学活动 4月5日,组织学生开展主题内容为新四军在盐抗战史开国大将粟裕的研学活动,帮助学生走出学校,到社会环境中拓展视野,增长见识,培养能力,丰富学生对集体生活方式和社会公共道德的体验。 (三)清明扫墓:纪念英烈,举办祭扫活动 利用信息课组织队员们开展网上祭英烈活动,通过网上献花、网上献歌、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等形式,寄托哀思、追忆历史、缅怀先人,对青少年进行爱国主义教育和忆苦思甜教育,让革命烈士的精神激励广大青少年珍惜当前,奋发图强。同时,向全体家长发出网络祭祀、文明祭祀的倡议。 (四)踏青郊外。开展拔河、踢毽子、荡秋千、放风筝、打羽毛球等亲近自然、张扬生命力的活动。 六、活动要求 1、请各负责人要高度重视,认真组织好相关活动,注重实效,树立典型,充分利用校园各种宣传媒介发动宣传,努力营造活动声势,及时发现典型,总结经验。 2、请指定报道的年级部,及时准备好报道材料,其他年级部准备图片材料,整合后打包发送给凌婕老师,于4月2日下班前上传校园网站,确保活动的时效性 02 一、活动目的 : 清明节是祖国传统文化节日,经学校研究决定,将开展民族精神代代传家乡英雄知多少主题活动,切实加强传统文化教育,不断增加学生修养、提升素质。重要的是通过这次主题教育,让学生来缅怀先烈,知道自己现在的幸福生活是来之不易的。 二、活动主题:民族精神代代传家乡英雄知多少 三、活动时间:4月3日下午第三节课 四、活动地点:教室 五、参加人员:四年级五班全体师生 六、活动程序: 1、唱队歌 2、班主任宣布活动主题:同学们,本月的班队会主题是:民族精神代代传家乡英雄知多少。4月4日,就是我国传统的节日清明节了。你知道清明节扫墓的来历吗。说到清明节扫墓,我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。我们利用清明节三天的时间开展网上祭英烈活动,了解我们的节日清明节活动的意义,并利用网上祭英烈互动平台,进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络访谈。清明过后,写出祭奠体会,发表感言心声。 3、主持人献词: 男。又是一个清明节,我们缅怀革命先烈。 女。天空为今天垂泪,松涛为今天呜咽。 男: 为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。 女。历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。 男。曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。 女。而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。 男: 为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。 女。只有在中国共产党的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的天。 男。今天,我们在这里以革命的名义想想过去。 女。以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。 合。先烈们,你们安息吧。 (奏哀乐,全体默哀3分钟。) 主持人发言。在我们身边就有一位名人张玉华将军,课前我们都收集了有关张玉华将军的资料,哪位同学能给大家介绍一下。 学生交流所了解的名誉校长张玉华将军的事迹。 4、主持人发言。我们的家乡,还有许许多多的英雄,你还了解哪些英雄的感人事迹,给大家介绍一下。 家乡英雄事迹会 (讲故事、交流搜集资料、图片等) 5、男。前辈流血牺牲,仅仅是为了让我们拥有一片晴空,呼吸自由的空气,欣赏这美丽的鲜花吗。 女。不,他们希望的是受过深重灾难的祖国在我们的手中变得更加强盛、美丽。 男。如果说昨天我们还是不懂事的孩子,但今天我们要意识到我们肩上也担负了沉重的担子。(集体背诵《少年中国说》节选) 男。少年不单单是人生旅途的一个站点,更是一个转折点。 女:我们的肩上将挑起:男:建设祖国,保卫祖国的重担。 女:我们的双手将托起:男:21世纪希望的太阳。 女:历史将革命的接力棒传给了找们这一代人, 男。同学们,让我们继承先烈的遗志,为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习,共创美好明天。。 6、倡仪:植树祭故人:如今的我们要更新祭扫观念,倡导文明祭祀,逐步放弃焚香、烧纸等传统的祭祀方式,推崇植树祭故人鲜花表情思心语寄深情等环保、文明的祭奠方式,走近自然,关爱自然,促进人与自然的和谐相处。 7、班队会总结: 通过活动的开展,我们大家深深感受到,今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。在这清明时节,让我们缅怀学习他们,做好我们应该做的事情。珍惜幸福生活,从身边的小事做起,养成良好习惯,将来为建设祖国贡献自己的一份力量。 03 【清明的内涵】 几千年来,人们在这个气清景明的节气中,进行祭之以礼的追远活动,为已逝的亲人、祖先,庄重地送上自己的思念与敬意。这神圣的生命交流仪式,一年年轮回、一代代传承,构成了人们顽强生存和追求幸福的重要动力,是中华文明生生不息、续展开新的有机构成。而且,清明节等传统节日法定化,更加增进了文化认同和民族认同。 【活动背景】 清明节,既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日,又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式,是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动,为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带,有利于弘扬爱国主义精神,传承中华民族传统文化。 【活动目标】 1、认知目标。通过知识竞赛,让学生对我国的传统节日清明节有更具体、详实的了解。 2、情感目标。通过故事、写文章知道要爱父母。通过录象、朗诵等活动知道我们的爱要更远大,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。 3、行为目标。通过活动学会好好学习、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。 【活动时间】年4月1日 【课前准备】 1、与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。 2、清明节和父母一起去纪念自己的亲人,写下自己的感受。 3、录象片段:解放战争 和同学们一起观看有关解放战争的电视剧。 4、小调查:家乡的清明节 【活动过程】 (一)、了解清明节 1、引入欣赏《清明上河图》,了解有关清明的知识。 清明节的简介清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子。天文训》云:春分后十五日,斗指乙,则清明风至。按《岁时百问》的说法:万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有清明前后,点瓜种豆、植树造林,莫过清明的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。 但是,清明作为节日,与纯粹的节气又有所不同。节气是我国物候变化、时令顺序的标志,而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。 清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。 按照旧的习俗,扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有。牧童遥指杏花村。写出了清明节的特殊气氛。 清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的的习俗。 直到今天,清明节祭拜祖先,悼念已逝的亲人的习俗仍很盛 清明节的由来清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有。牧童遥指杏花村。提起清明,人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗。但在起初,清明并不具有这种意味,而只是一种节气的名称。清明时节,我国大部分地区春回大地,天清地明,气候转暖,万物复苏,正是春耕春种的最佳时机,田间地头到处是农民忙碌的身影,民谚常说:清明谷雨两相连,浸种耕田莫迟延。 2、知识竞赛。清明节简介,清明节由来,清明节习俗,清明节食品,清明节纪念方式等等。 让学生知道清明节的日期;清明节的别名;随着网络发展,清明节有了不同的纪念方式;我们家乡清明节的食品和习俗。 (二)、学会去爱 1、故事《刘邦祭祖》 汉高祖刘邦在功成名就后想到谁。如果是你,你是怎么想的。 汉高祖刘邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身体发肤受之父母, 只有爱父母的人,才会爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。 2、交流作文:祭祖的感受 3、和同学们一起观看解放战争的录像 为新中国献身的叔叔阿姨们是怎样想的。怎样做的。如果是你,你敢吗。 体会。我们今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的,我们的道路是先辈用鲜血铺成的。是他们为我们民族的解放,共产主义理想的实现不计个人得失,不畏艰难险阻。东方红,太阳升,是他们用自己的热血和生命掀开了我们祖国崭新的历史篇章。他们把生存的权利留给了后代,用血肉筑成了新的长城。认识到刘邦是小我,是小爱,他们才是大我,是大爱。 4、诗朗诵:《站在烈士纪念碑前》 学生明理。我们会完成你们未完的遗愿,努力学习,将来使我们祖国更富强。 04 绿色清明文明祭扫主题宣传活动方案 为扎实做好清明节祭扫工作,引导全市广大干部群众文明祭扫,促进移风易俗,努力营造绿色、文明、人文、和谐的节日祭扫氛围,决定在全市开展绿色清明,文明祭扫主题宣传活动,现将有关事项安排如下。 一、宣传活动目的 深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,充分利用好清明节期间我市居民集中祭扫和集中安葬的民俗习惯,以传承中华民族传统美德和开展文明祭扫为主要内容,引导人们推行文明低碳祭扫和节地生态安葬,努力营造广大群众参与和支持殡葬改革的良好氛围。 二、宣传活动主题 绿色清明,文明祭扫 三、时间安排 3月25日-4月15日 四、宣传活动内容 各地各有关部门要加强宣传引导,充分做好殡葬工作的新闻策划和舆论宣传,接受舆论监督,增进理解认同。 (一)大力推行绿色文明殡葬,广泛开展主题活动 各地要组织开展绿色清明,文明祭扫主题宣传活动,上下联动,倡导移风易俗新风尚,共同营造清明节良好舆论氛围。突出绿色文明主题。积极开展形式多样的烈士纪念活动,大力弘扬烈士精神,培育和践行社会主义核心价值观。各殡葬服务单位要为祭扫群众创造文明低碳祭扫条件,主动开展鲜花换火纸、时空信箱等免费或奖励活动,推广敬献鲜花、绿化植树、踏青遥祭、错峰祭扫等多种祭扫纪念方式,大力宣传文明低碳祭扫,在土葬改革区积极倡导深埋不留坟头,有效提高节地生态安葬率。突出人文和谐主题。丰富节日内涵,引导清明活动向更丰富多元的方向发展,融入追思先贤、纪念先烈、孝亲感恩、生命教育等内容,使清明节成为传递亲情、健康生活、弘扬文化、保护环境的重要载体。突出安全祭扫主题。要依法管理焚烧纸钱祭品等行为,倡导抵制封建迷信活动和低俗祭祀用品。对已明文禁止焚烧纸钱、燃放鞭炮等祭扫行为的地区和祭扫服务场所,应组织力量加强管理,确保令行禁止。允许焚烧祭祀用品的祭扫服务场所,应划定专门区域,确保文明安全。落实公益殡葬惠民政策。全面落实惠民殡葬政策,宣传节地生态安葬,推广树葬、骨灰深埋、散撒和存放等不占或少占地等安葬方式,加快殡葬改革进程。 (二)立足基层进行宣传引导,营造浓厚氛围 要大力弘扬厚养薄葬和绿色殡葬理念,全面宣传殡葬法规政策和惠民殡葬举措,积极宣传殡葬改革成效,重点完成三个一活动。讲述一个殡葬行业先进典型和感人事迹。积极协调新闻媒体开展清明走基层活动,深度挖掘和宣传殡葬战线的先进人物和感人事迹,讲好殡葬行业故事,发挥好党员干部模范带头作用,以自身实际行动宣传殡葬改革。举办一场公益殡葬活动。举行形式多样的清明节祭扫公益活动,比如鲜花祭扫烈士墓千纸鹤遥寄哀思祈福黄丝带等集体公祭仪式,引导公众参与文明祭扫。继续开展殡仪馆开放日活动,加强与社会公众、新闻媒体的互动,让群众走近了解殡葬行业。开展一次基层宣传活动。利用清明节前重要时间节点,印制宣传单页、宣传画等,在群众聚集的广场、街面集中发放,举办宣传进社区殡葬法制讲堂等宣传活动,组织殡葬宣传车在镇街广泛宣传殡葬改革、移风易俗相关政策,让广大群众熟悉殡葬政策,自觉参与和支持殡葬改革。充分发挥好村(居)委会、红白理事会等城乡基层组织作用,将文明低碳祭扫要求纳入村规民约,积极传播清明优秀传统文化,不断丰富群众现代清明节日生活方式。倡导丧事简办。治丧力求节约简朴,提倡佩戴黑纱白花、播放哀乐、鞠躬默哀等文明方式哀悼逝者。倡导绿色殡葬。自觉实行遗体火化,提倡骨灰存放、深埋不留坟头等节地生态葬法,不违规土葬遗体、建立墓碑,不在林区、景区等禁火区域焚烧纸钱、燃放鞭炮。 (三)主动联系新闻媒体,及时回应社会关切 各县市区民政部门要主动与新闻媒体单位合作,善于运用群众喜闻乐见的语言和方式,加强传统媒体与新兴媒体的互动融合,特别要发挥好两微一端等新媒介优势,把殡葬领域有新闻价值的工作动态和真实声音及时传递出去。采用举办现场咨询讲座、文艺演出等群众喜闻乐见的方式,推动宣传活动进社区、企业、学校和家庭,扩大宣传覆盖面和影响力。各级要规范和完善宣传应急预案、舆情处置机制,有效回应社会关切,建立首问负责制、业务部门主管负责制,及时回应媒体的采访需求,为媒体采访提供便利、创造条件。加强清明节期间的舆情监测,对媒体曝光的问题做到第一时间反应,依法公正地调查处理,及时向社会公布结果,并为媒体跟踪采访创造便利条件,努力给社会公众以满意的答复。 五、活动要求 一要精心组织。各地要精心制定宣传工作方案,突出绿色清明,文明祭扫的宣传主题,采取各种有力措施,精心组织实施,寓传统文化于文明祭扫中,精心设计活动项目,积极创新活动载体,实现现代文明和传统文明的和谐统一。 二要深度宣传。各级新闻媒体、网站要开设专题、专栏,充分报道节日活动,宣传节日文化,营造浓郁氛围。要大力宣传健康文明的清明文化,用文化引领文明清明新风尚;要大力宣传各有关单位开展绿色清明文明祭扫活动情况,营造文明低碳祭扫的节日氛围。 三要加强协调。各级、各有关单位要加强协调配合,各展所长,积极参与,主动引导,把活动与群众的需求结合起来,努力为居民参与活动提供必要条件,切实做好清明节期间群众祭扫活动的优质服务、安全保障和宣传引导工作。 第16页 共16页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- XX 清明节 小学 文明 祭祀 活动 实施方案
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【asd****19】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【asd****19】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【asd****19】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【asd****19】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文