街道关于推行党员积分制管理实施方案.docx
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街道关于推行党员积分制管理方案 党员积分制管理办法 为落实全面从严治党要求,扎实推进“两学一做”学习教育,进一步加强党员队伍教育管理,根据县委组织部、县卫计局党委关于创建“五化”支部的要求,做好党员积分管理,结合我支部实际,制定本办法: 一、适用用范围 原则上所有党员纳入党员积分制管理范围。年老体弱、长期患病、行动不便及其他特殊原因,不能正常发挥作用的党员,由本人提出书面申请,经支部讨论,报县卫计局党委同意后,可不纳入积分管理范围。 二、积分内容及办法 (一)基础分(60分)1.讲政治,有信念(20分) (1)保持政治本色,理想信念坚定,自觉在思想上政治上行动上同习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。存在信仰缺失、有发布违反党的路线方针政策或有损党的形象言论的,该项不得分。(5分) (2)认真学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话精神、学习党的路线方针政策和党的基本知识。(5分) (3)努力学习科学文化和业务知识。(5分) (4)带头贯彻执行党的路线方针政策。做到个人利益服从党和人民的利益,执行党的决议,服从组织分配,积极完成党的任务。(5分) 2.讲规矩,有纪律(25分) (1)带头遵守党的纪律,落实党风廉政建设规定,廉洁自律。大操大办红白喜事,造成不良影响的,该项不得分。(5分)(2)遵守国家的法律法规,坚持依法办事,遵守医院规章制度。(5分)(3)按时参加“三会一课”、组织生活会等党内活动。(10分)(4)按时足额交纳党费。超过半年补缴或不缴纳党费的,该项不得分。(5分) 3.讲道德,有品行(15) (1)遵守职业道德、社会公德、家庭美德。(5分) (2)孝敬父母、爱护子女、邻里友善、互助和谐,群众口碑好。不尽赡养老人或抚养子女义务的,该项不得分。(5分) (3)情趣健康、生活积极向上,远离赌博、迷信、邪教等。搞封建迷信活动,造成不良影响的,该项不得分。(5分) (二)履职分(40分) 1.讲奉献,有作为 (1)认真履行岗位职责,完成本职工作任务,在工作、学习中发挥先锋模范作用。(10分) (2)认真负责,工作中无错漏、无失误、无医疗纠纷及医疗事故等。(10分) (3)密切联系群众,及时向党组织反映群众的困难和意见建议,为群众做好事办实事解难事。(10分) (4)带头开展党员承诺,积极落实承诺事项。(10分) (5)加分。当年度在工作、学习中做出突出贡献,受到街道、县级、市级表彰的,分别加3分、4分、5分。(同一项目以最高级表彰积分,不累计。) (三)一票否决违反党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律;违反国家法律法规,实行一票否决,积分为零。 三、积分流程 党员积分管理以党支部为单位实施,一年为一个积分周期,一般按照以下环节进行: 年初制定标准。每年初,党支部按照上级党组织明确的积分内容,进一步细化量化考核标准,结合党员岗位职责制定相应的加分、扣分和一票否决项目。 月末自主申报。每月末,党员对照积分考核标准,如实向党支部申报积分事项。党支部要明确记分员,建立积分台账。 季末公开公示。每季度末,党支部根据党员履行义务、遵守纪律、发挥作用等情况,对每名党员的积分事项和分值进行初评。党支部将初评情况在院党务公开栏公开,接受党员的申辩和问询,及时核实反馈。 年底综合评定。每年底,党支部对党员积分情况进行累计汇总、综合评定,向党员公布,并报上级党组织备案。 五、党员积分结果运用 党支部把党员积分管理与民主评议党员工作有机结合起来,作为评先评优和处置不合格党员的重要依据。评定结果设三个档次。 得分85分以上且排名第一的方可评为优秀党员。确定特别优秀的对象予以表彰奖励,并在政治待遇、学习培训、关怀帮扶等方面给予激励。 得分60分以上的方可评为合格党员。根据评定情况进行点评,肯定优点,指出不足,帮助党员制定提高措施,努力争当先进、优秀党员。 得分60分以下的评定为不合格党员。由支部书记进行“一对一”批评教育,并派专人结对帮扶,帮扶分析原因,制定整改措施,限期进行整改,对现实表现恶劣,党员群众反映较大且拒不接受批评的不合格党员,按照《党章》要求及相关程序给予劝退、除名等相应组织处理,并上报县卫计局党委。 六、措施要求 1、组织领导。成立党员积分管理工作小组,支部书记陈灵辉为第一责任人,陈平、曾华林负责实施,切实履行职责,严格按照要求组织实施和监督,建立党员积分管理台帐,明确具体责任人,确保此项工作顺利推进。 2、强化检查。支部书记对本支部落实此项工作情况进行检查,并及时总结工作经验,解决工作中出现的新情况、新问题。 3.加强考核,建好台帐。评分细则是考核党员日常工作优劣的标准。必须制定的具体明确,记录员及时对党员有关情况进行登记统计,建好台帐,使此项工作开展的扎实有效,为我院党的建设打牢基础。 思聪卫生院党支部 2018年7月 第5页 共5页- 配套讲稿:
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