教体局作风建设活动实施方案.docx
《教体局作风建设活动实施方案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教体局作风建设活动实施方案.docx(5页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
教体局作风建设活动方案 为切实加强新形势下干部作风建设,根据区委统一部署,我们依据《中共XX市区委关于开展干部作风建设专项学习教育活动的意见》要求,结合我区教育体育系统实际,特制定《区教体局关于开展干部作风建设专项学习教育活动的实施方案》。 一、指导思想 和目标任务 指导思想。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,进一步加强局机关干部和学校领导班子的思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风建设,弘扬新风正气,抵制歪风邪气,着力解决干部队伍中存在的突出问题,为推动全区教育体育事业又好又快发展提供有力保障。 目标任务。通过专项学习教育活动,在局机关干部和学校领导班子中努力形成八个方面的良好风气,即勤奋好学、学以致用,心系群众、服务人民,真抓实干、务求实效,艰苦奋斗、勤俭节约,顾全大局、令行禁止,发扬民主、团结共事,秉公用权、廉洁从政,生活正派、情趣健康;全面达到“六个新”的目标,即学习风气有新转变,服务理念有新增强,工作创新有新突破,推动落实有新举措,机关效能有新提高,发展环境有新气象。 二、方法步骤 这次专项学习活动采取上下联动,整体推进的办法进行,坚持边学、边查、边改,时间为1个月,从3月26日至4月25日,分三个阶段进行。 第一阶段。学习动员阶段(3月26日—4月6日)。一是召开动员大会,对专项学习教育活动进行思想发动,对活动进行全面部署,提出明确要求。二是认真开展学习活动,坚持自学与集中学习相结合,以自学为主。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想;认真学习胡锦涛总书记和吴官正同志在中央纪委第七次全体会议上的重要讲话;认真学习省纪委二次全会、市纪委二次全会和全区党风廉政工作会议暨干部作风建设专项学习教育活动动员大会精神等。三是举办预防职务犯罪讲座和加强干部作风建设讲座;四是开展专题讨论。根据区十一次党代会和区第十四届人代会提出的目标任务,开展讨论,交流心得体会,把个人学习体会和成果转化为谋划工作的思路和促进工作的措施。 第二阶段:查摆问题阶段(4月6日—4月15日)。一是局机关干部和学校领导班子自我查摆问题。认真对照树立八个方面良好风气的要求,检查自身在思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风方面的情况,深入开展“五查五看”活动,即:查思想,看自己是否安于现状,不思进取;查学习,看自己是否照抄照搬,本本主义;查工作,看自己是否尽职尽责,狠抓落实;查服务,看自己是否作风漂浮,效率低下;查纪律,看自己是否有令不行,有禁不止。二是局机关采取召开座谈会、走访群众、设立意见箱等形式,广泛征求教师、学生、家长及社会各界对我区教育体育系统热点难点问题的意见和建议。三是局机关干部要对个人作风建设情况要形成书面材料。书面材料既写明作风建设方面存在的问题,又写明产生问题的原因,同时写明今后整改措施和努力方向。 第三阶段:整改提高阶段(4月16—4月25日)。局机关干部和学校领导班子要针对查摆出的问题,认真制定整改方案,积极予以整改。具体抓好三个环节:一是召开专题会。开好领导干部民主生活会和一般干部民主生活会,开展批评与自我批评,本着实事求是的态度,存在什么问题就解决什么问题,什么问题突出就着力解决什么问题,力求取得实实在在的成效;二是完善规章制度。从制度上保证机关干部作风建设的有效性、规范性和长期性;三是坚持边查边改,边整边改。针对查摆出的问题,认真制定整改方案,切实予以整改。 三、组织领导 为切实抓好干部作风建设专项学习教育活动,区教体局成立专项学习教育活动领导组。领导组下设办公室,办公室设在局监察室,负责专项学习教育活动的组织、协调及日常工作。 四、有关要求 一是思想上要高度重视。这次专项学习教育活动是区委推动全区干部作风建设的一项重大举措。因此,我们要统一思想,提高认识,积极参加专项学习教育活动,妥善处理好工作与学习的关系,自觉学习参考篇目,撰写心得体会和剖析材料,认真落实整改措施,不走过场,不搞形式主义,务必使学习活动取得实效。 二是方法上要注意做到“四个结合”。这次活动既要抓好干部作风整顿转变,又要抓好干部监管的长效机制;既要广开言路听取群众意见,又要坚持不搞群众运动;既要普遍治理,又要解决群众反映的突出问题。要做到“四个结合”,即:与建立健全保持党的先进性长效机制相结合,通过加强学习教育,转变作风,巩固先进性教育活动成果;与省委省政府部署的“落实科学发展观大讨论”相结合,进一步深化对科学发展观的认识,增强落实科学发展观的自觉性和坚定性;与开展机关效能建设活动相结合,着力提高机关效能;与贯彻落实区第十一次党代会精神相结合,大力推进教育教学工作,为我区经济快速健康发展做出应有的贡献。 三是舆论上要加强。要加大干部作风建设专项学习教育活动宣传力度,充分发挥教育信息网“新闻中心”栏目的作用,弘扬正气,树立新风,形成人人关注、人人参与和人人争先创优的良好氛围。 四是结果上要注重实效。局机关和各学校要认真落实整改方案,明确责任人,限时完成这次专项学习教育活动。要紧密联系我区教育体育事业实际,务必讲究实效。要切实加强机关作风建设专项督查,严肃查处顶风违纪问题。重点解决少数干部赌博、工作日中午喝酒和上班期间做与工作无关的事等问题。力争真正转变干部作风问题。 第5页 共5页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教体局 作风 建设 活动 实施方案
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【qwe****66】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【qwe****66】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【qwe****66】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【qwe****66】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文