【优化方案】2013年高中生物-电子题库-第一单元第一章第二节知能演练轻巧夺冠-中图版必修3-.doc
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"【优化方案】2013年高中生物 电子题库 第一单元第一章第二节知能演练轻巧夺冠 中图版必修3 " 1.下列哪一种植物激素的作用能使水稻植株出现疯长现象( ) A.细胞分裂素 B.乙烯 C.生长素 D.赤霉素 答案:D 2.在黑暗条件下,细胞分裂素可延缓成熟绿叶中叶绿素的降解,表明细胞分裂素能( ) A.延缓叶片变黄 B.促进叶片衰老 C.在成熟的叶肉细胞中合成 D.独立调节叶绿素降解的生理过程 解析:选A。叶绿体含有叶绿素和类胡萝卜素,两者的比例决定了叶片的颜色,叶绿素若被降解,含量减少,类胡萝卜素比例增大,叶片就会发黄;反之,叶片变黄将可延缓。 3.在根冠和衰老叶片中含量较多的植物激素是( ) A.脱落酸 B.乙烯 C.细胞分裂素 D.赤霉素 答案:A 4.番茄果实成熟过程中,乙烯释放量、果实色素积累及细胞壁松弛酶活性变化规律如下图。从该图可得出乙烯能促进( ) ①细胞壁松弛酶活性升高 ②果实色素积累 ③番茄果实发育 ④番茄果实成熟 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 解析:选B。乙烯具有促进果实成熟的作用,对果实发育影响小。分析曲线图可知:随着果实成熟,细胞壁松弛酶活性加大,果实色素含量增加,所以①②④正确。 5.(2012·沈阳二中高二检测)下列关于植物激素调节的叙述,正确的是( ) A.植物激素的效应通过其直接参与的代谢过程体现 B.扦插带芽枝条易成活是因为芽能产生生长素 C.温特实验证明了造成胚芽鞘弯曲的激素是IAA D.苹果果实的自然生长与乙烯有关而与生长素无关 解析:选B。植物激素对植物代谢起调节作用,并不直接参与代谢过程;芽能产生生长素,促进扦插枝条成活生根;温特实验证明了胚芽鞘尖端能产生一种促进胚芽鞘生长的物质;苹果的正常生长是包括生长素、乙烯在内的多种激素共同调节的结果。 6.某同学决定探究“生长素(IAA)对植物生长有何影响”。他选用了某植物的幼叶鞘作为实验材料,配制一系列不同浓度的IAA溶液进行实验。实验数据如下表所示: 编号 1 2 3 4 5 6 IAA溶液浓度(mol/L) 0(蒸馏水) 10-12 10-10 10-8 10-6 10-4 幼叶鞘增长长度(mm) 2.6 3.2 3.9 5.1 3.1 1.8 请回答下列问题: (1)实验中盛有不同浓度的小培养皿必须加盖,其原因是 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (2)请在下方坐标系中绘出幼叶鞘增长变化随IAA溶液浓度变化的曲线。 (3)分析上述实验数据得出的结论是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 答案:(1)避免水分蒸发引起溶液浓度变化 (2)见图: (3)生长素对植物生长的作用具有两重性,较低浓度的生长素可促进生长,高浓度生长素则抑制生长;对该植物的幼叶鞘来说,最适的生长素浓度为10-8mol/L左右 1.下列关于植物激素的叙述,错误的是( ) A.根尖能够产生细胞分裂素 B.脱落酸能抑制马铃薯发芽 C.生长素的化学本质是蛋白质 D.赤霉素施用过多可引起水稻植株疯长 答案:C 2.乙烯和生长素都是重要的植物激素,下列叙述正确的是( ) A.生长素是植物体内合成的天然化合物,乙烯是体外合成的外源激素 B.生长素在植物体内分布广泛,乙烯仅存于果实中 C.生长素有多种生理作用,乙烯的作用只是促进果实成熟 D.生长素有促进果实发育的作用,乙烯有促进果实成熟的作用 答案:D 3.下列现象与植物激素作用无关的是( ) A.青香蕉与熟苹果放在一起容易成熟 B.瓜熟蒂落 C.萎蔫的青菜叶洒上清水后逐渐变得硬挺 D.松树宝塔状的树形 答案:C 4.(2010·高考海南卷)某植物种子成熟后需经低温储藏才能萌发,为探究其原因,检测了该种子中的两种植物激素在低温储藏过程中的含量变化,结果如图。根据激素的作用特点,推测图中a、b依次为( ) A.赤霉素、脱落酸 B.细胞分裂素、生长素 C.脱落酸、细胞分裂素 D.赤霉素、乙烯 解析:选A。赤霉素能够解除休眠、促进种子萌发,脱落酸能够抑制种子的萌发。所以在种子萌发的过程中,赤霉素的含量会增加以解除种子的休眠促进萌发,脱落酸的含量会减少以减轻对种子萌发的抑制作用。 5.将植物横放,测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示。则曲线上p点最可能对应于乙图中的位置是( ) A.a B.b C.c D.d 解析:选D。由坐标图可知,p点所在的曲线含义是,随着生长素浓度的增大,生长1 cm所需的时间越长,即生长素促进作用越弱,而且p点生长素含量高,图乙中b、d两点生长素浓度高,且d点伸长的慢,所以答案是D。 6.在早春低温时为了让水稻种子早发芽,稻农常将种子置于流动的河流或溪水中浸泡一段时间。这种做法与下列哪些激素变化的相关性最大( ) A.脱落酸 B.细胞分裂素 C.赤霉素 D.生长素 解析:选C。赤霉素促进植物细胞伸长,解除种子的休眠和促进种子的萌发。 7.在市场上有时可见到一半大一半小的歪西瓜。将这种发育不均匀的西瓜按大小分成两半,发现较大的一半西瓜中是黑子,而发育较差、较小的一半西瓜中有较多的白子。产生歪瓜的原因是( ) A.西瓜较小的一侧见不到阳光,造成西瓜较小的一半发育较差 B.西瓜较小的一侧从叶片得到的营养较少 C.由于瓜地中有较多的石头,使西瓜长得不圆 D.由于部分种子不发育,使西瓜较小的一侧得到的生长素较少而成歪瓜 解析:选D。结合生长素的有关知识可知,发育差的一侧由于种子不发育致使合成的生长素少,使其促进生长的作用弱,长得差。 8.某同学在“探究生长素类似物NAA促进银杏插条生根的最适浓度”实验中得到了如图所示结果,下列有关本实验的叙述不正确的是( ) A.实验的自变量是NAA浓度大小 B.银杏插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果 C.促进银杏插条生根的最适浓度是c D.各组枝条用NAA处理的时间应该相同 解析:选C。实验目的是“探究生长素类似物促进银杏插条生根的最适浓度”,所以不同浓度的生长素类似物是自变量,其他条件要相同且适宜;本实验设计的生长素浓度不合理,应该有可以达到抑制效果的较高浓度。 9.在生产实践中人们发现,人工合成的生长素类似物萘乙酸的作用时效比生长素的更加持久。其原因是( ) A.萘乙酸易于被植物吸收 B.萘乙酸不易挥发 C.萘乙酸的分子量大 D.植物缺少分解萘乙酸的酶 解析:选D。植物体内缺少分解人工合成的生长素类似物的酶。 10.下列有关植物激素的说法正确的是( ) A.植物激素中,只有生长素才会表现生理作用的“双重性” B.用适宜浓度的生长素类似物喷洒棉株可起到保蕾保铃的效果 C.植物激素主要分布在幼嫩的组织和器官 D.植物激素的产生部位和作用部位是完全一致的 解析:选B。植物激素主要分布在生长旺盛的部分,如胚芽鞘、芽和根的顶端分生组织、形成层、发育的种子和果实;植物激素的产生部位和作用部位不完全相同。 11.下列有关植物激素调节的叙述,正确的组合有( ) ①可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长,使植物增高 ②使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2,4-D浓度一定相同 ③在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性 ④植物组织培养形成根、芽时同时受生长素和细胞分裂素的影响 ⑤乙烯广泛地存在于植物多种组织中,主要作用是促进果实的发育 A.①③ B.②④ C.①④ D.③⑤ 解析:选C。①适宜浓度的赤霉素可以促进植物的伸长生长,①正确;根据生长素促进作用的钟形曲线图可知,存在生长素浓度不同,但对植物生长的促进效果相同的情况,②错误;失重状态下植物仍能进行极性运输,③错误;组织培养过程中根、芽的形成受生长素和细胞分裂素影响,④正确;乙烯的主要作用是促进果实的成熟,⑤错误。 12.(2011·高考海南卷)取某植物的胚芽鞘和幼根,切除胚芽鞘尖端和幼根根尖的尖端(即切除根冠和分生区),然后将胚芽鞘(近尖端向上)和幼根(近尖端向上)直立放置,分别在两者切面的左侧放置含有生长素的琼脂块(生长素浓度为促进胚芽鞘生长的最适浓度),培养在黑暗条件下,幼根和胚芽鞘弯曲生长且方向相反,关于这一现象的说法,合理的是( ) A.胚芽鞘向左弯曲生长,生长素在胚芽鞘中是极性运输 B.胚芽鞘向右弯曲生长,生长素在胚芽鞘中是极性运输 C.幼根向左弯曲生长,生长素在胚芽鞘中是非极性运输 D.幼根向右弯曲生长,生长素在胚芽鞘中是非极性运输 解析:选B。由题意知,当含生长素的琼脂块分别放在胚芽鞘和根的切面左侧时,因生长素可进行极性运输,从形态学上端运输到形态学下端,引起尖端下部的生长,同时,促进胚芽鞘生长的生长素浓度对根的生长起抑制作用,故胚芽鞘向右侧弯曲生长,而根向左侧弯曲生长。 13.种子的休眠、萌发与植物激素有着密切的关系。将休眠状态的糖枫种子与湿沙混合后放在0 ℃~5 ℃的低温下1~2个月,就可以使种子提前萌发,这种方法叫层积处理。如图表示糖枫种子在层积处理过程中各种激素含量的变化情况,请据图回答: (1)从图中可以看出________对种子的萌发起抑制作用,各种激素含量的变化说明了________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (2)马铃薯块茎收获后也存在类似的休眠现象,要破除休眠使之提前萌发应该使用图中的________处理,但在生产上人们常使用的是人工合成的此类激素的类似物,因为该类物质________________________________________________________________________。 (3)导致种子休眠和萌发过程中各种激素变化的根本原因是________________________________________________________________________。 答案:(1)脱落酸 植物的生命活动不是受单一激素的调节,而是多种激素相互作用共同调节 (2)赤霉素或细胞分裂素 原料丰富,生产过程简单,在植物体内不易降解,效果稳定 (3)基因在一定时间和空间选择性表达的结果 14.在科学研究中,往往要把一个较大的课题分解成若干小的子课题来分别进行研究,在“观察生长素对植物生长发育的影响”这一研究性课题中,某小组同学选用生长素类似物吲哚丁酸(IBA)进行了如下实验: ①选取生理状况相同的三组带芽的枝条甲、乙、丙; ②将甲、乙、丙枝条的下端分别浸泡在下列所示的溶液中: 枝条 甲 乙 丙 溶液 5×10-5g/mL的IBA溶液 5×10-2g/mL的IBA溶液 清水 ③一段时间后,观察甲、乙、丙枝条的生根情况,根的生长状况如下坐标图所示: 请回答下列问题: (1)你认为他们的课题是________________________________________________________________________。 (2)实验的结果是:①________枝条生大量根,其原因是 ________________________________________________________________________。 ②________枝条不生根,其原因是________________________________________________________________________。 ③________枝条生少量根,其原因是________________________________________________________________________。 (3)上述实验表明IBA的作用表现出________性。 答案:(1)IBA浓度对扦插枝条生根的影响 (2)①甲 由于IBA浓度适宜,大量生根 ②乙 IBA浓度过高,抑制了枝条生根 ③丙 丙枝条中芽产生的生长素对生根有一定促进作用 (3)两重 15.(2010·高考海南卷)某木本植物种子成熟后不能萌发,经过适宜的预处理可以萌发。现用甲、乙、丙、丁四种预处理方法处理种子,再将处理后的种子分成两组:一组在温度和水分等适宜的条件下进行萌发实验并测定萌发率,结果见表;另一组用于测定A、B两种激素的含量,结果见图。请回答 预处理方法 室温、保湿(甲) 4 ℃、保湿(乙) 4 ℃、水浸种(丙) 4 ℃、干燥(丁) 种子萌发实验条件 温度和水分等适宜条件 种子萌发率(%) 0 100 98 0 (1)由表可知,有利于该种子萌发的预处理条件是______和________。 (2)由表和图可知,两种激素中抑制种子萌发的是激素________。 (3)已知激素A存在于上述木本植物种子的种皮中,为了验证激素A对种子萌发的作用,可用白菜种子为材料,以白菜种子发芽率为指标进行实验,请补充完成下列实验步骤,并预测结果、得出结论。 实验步骤: ①剥离该木本植物种子的种皮,提取激素A,并制备成激素A水溶液。 ②________________________________________________________________________。 ③________________________________________________________________________。 预测结果:________________________________________________________________________。 得出结论:________________________________________________________________________。 解析:(1)观察表格可知,乙、丙两组种子的萌发率较高,所以有利于该种子萌发的预处理条件是低温和有一定的水分;(2)根据表格可知,甲、丁两组种子的萌发率低,结合柱形图甲、丁组中的激素A的含量多、激素B的含量少,所以激素A能够抑制种子萌发;(3)为了验证激素A对种子萌发的作用,可以从种皮中提取激素A,并制备成激素A水溶液,然后处理白菜种子,同时用蒸馏水处理白菜种子作为对照,统计两组种子的发芽率来判断激素A对种子萌发的作用。 答案:(1)低温 水分(或4 ℃保湿、4 ℃水浸种) (2)A (3)实验步骤:②分别用适宜且等量激素A水溶液和蒸馏水处理白菜种子,置于相同且适宜温度下培养,其中蒸馏水处理为对照 ③一定时间后,统计白菜种子的发芽率 预测结果:激素A处理的白菜种子发芽率低于对照 得出结论:激素A对种子萌发有抑制作用 7- 配套讲稿:
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