数学教案-百分数的应用——纳税.docx

数学教案－百分数的应用——纳税
教学目标
1、通过学习使学生理解税收时的专出名词，会计算纳税额．
2、通过学习，使学生建立正确的纳税观，懂得纳税的重要性．
教学重点
通过学习使学生理解税收时的专出名词，会计算纳税额．
教学难点
通过学习使学生理解税收时的专出名词，会计算纳税额．
教学过程（）
一、谈话导入
你们在日常生活中听说过有关纳税的学问吗？今日，我们就来讨论有关纳税的问题．
板书：纳税
二、新授教学
（一）建立纳税概念，了解纳税有关的学问．
1．教师提问：你知道哪些有关纳税学问？（学生说自己的感性熟悉）
2．教师归纳后板书．
板书：应纳税额、税率
3．小组争论
（1）什么人需要纳税？
（2）为什么要纳税？
（3）你认为你身边的那些事物是国家用税收款做的．
4．教师总结
（1）纳税就是依据国家各种税法的有关规定，根据肯定的比率把集体或个人收入的一局部缴纳给国家．
（2）税收是国家财政收入的主要来源之一．国家用税款进展经济、科技、教育、文化和国防事业．
5．你们现在对纳税有什么熟悉？
小结：看来，无论是集体还是个人，都应当依法纳税，这是利国利民的好事．
（二）教学例6
例6．一家大型饭店七月份的营业额是3000万元．假如按营业额的5％缴纳营业税，这家饭店七月份应缴纳营业额税款多少万元？
1．读题，理解题意．
2．学生试做．
3．学生汇报．
求这家饭店七月份应缴纳营业额税款多少万元，就是求3000万元的5％是多少．
教师板书： 30005％＝150（万元）
答：这家饭店七月份应缴纳营业额税款150万元．
三、稳固练习
1．一家运输公司10月份的营业额是260000元，假如按营业额的3％ 缴纳营业税，10月份应缴纳营业税多少万元？
2．一个城市中的饭店除了要按营业额的5％缴纳营业税以外，还要按营业税的7％缴纳城市维护建立税．假如一个饭店平均每个月的营业额是14万元，那么每年应交这两种税共多少元？
3．一个卷烟厂上月香烟的销售额为1500万元．假如按销售额45％缴纳消费税，上月应缴纳消费税款多少万元？
四、课堂总结
通过今日的学习，你有什么收获？
五、课后作业
1．某保险公司今年7月份的营业额为5600万元．假如按营业额的5％缴纳营业税，7月份应缴纳营业税款多少万元？
2．小红的爸爸上月的应纳税所得额是420元，假如按5％的税率缴纳个人所得税，应缴纳个人所得税多少元？
　六、板书设计