雷湾小学关于开展作风建设年活动方案.docx

雷湾小学关于开展作风建设年活动实施方案
寄料镇雷湾小学
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开展作风建设年活动实施方案
根据教体局统一部署，按照《XX县区教育系统关于开展作风建设年活动实施方案》（汝教党〔2015〕7号）文件精神，和寄料镇中心校专题会议要求，我校深入开展作风建设年活动，制定如下实施方案。
一、指导思想
以党的十八大、十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神为指导，全面落实中央、省、市关于加强干部作风建设的部署和要求，以解决党员干部作风建设方面存在的突出问题为重点，进一步增强党员干部解放思想、敢于负责、勇于担当、狠抓落实的意识和能力，为寄料镇教育教学质量迅速提升提供坚强的作风保证。
二、目标要求
（一）作风建设得到加强。通过开展作风建设年活动，促进各中小学党员干部在思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风上有明显改进，党员干部遵章守纪的氛围初步形成，求真务实的优良传统得到进一步发扬，上级和学校决策部署在广大教师中进一步贯彻落实。
（二）纪律观念得到强化。通过开展作风建设年活动，党员干部的政治纪律、组织纪律、工作纪律、财经纪律进一步加强，大局意识、责任意识、节约意识进一步提高，工作效率和质量进一步提升，发展的活力、动力、合力进一步凝聚。
（三）教职工素养得到提升。党员干部带头践行社会主义核心价值体系，模范遵守社会公德、职业道德和家庭美德，自觉养成重修养、尚清廉、促发展、保和谐的良好风气，树立正确的权力观、地位观、利益观，宗旨观念和廉洁自律意识进一步增强。
（四）发展稳定大局得到进一步巩固。通过开展作风建设年活动，教职工服务发展、维护稳定的能力进一步增强，争先创优、干事创业的氛围进一步形成，发展环境进一步优化，党风政风和社会风气进一步好转，对内对外形象明显提升。
三、主要任务
（一）整治因循守旧，固步自封。思想不解放，方式不转变，遇到矛盾和问题老办法不管用，新办法不会用，一筹莫展、束手无策。
（二）整治为官不为，敷衍了事。抱着多干多出事、不干不出事、多一事不如少一事的思想，见困难就缩、见问题就拖、见矛盾就躲，得过且过，推推动动、拨拨转转，当一天和尚撞一天钟。
（三）整治作风疲沓，纪律松散。服务意识不强，工作效率底下，对群众反映的问题，不是立即办、马上办、主动办，而是推来推去、扯皮不断，正常应该办的事卡着拖着不办。
（四）整治好人主义，畏首畏尾。奉行“你好、我好、大家好”，患得患失、怕得罪人，硬不起手腕，不敢抓、不敢管、不敢坚持原则、不敢动真碰硬。
（五）整治不敢担当，消极应付。不愿负责、怕担风险、怕触及政策红线，对领导安排部署的工作，不是去学习政策、研究政策，创
2造性地执行，而是习惯于把上级政策作为挡箭牌，先说不行不中，卡着拖着不办，甚至满腹牢骚、消极应付。
（六）整治我行我素，顶风违纪。个别党员干部置法规制度于不顾，甚至把一些违法违纪办事行为，作为证明自己有能量、能办事的资本，不以为耻，反以为荣。
四、主要内容
（一）比担当
党员干部要牢固树立责任担当意识，时刻把责任记在心间，把担当扛在肩上，做到在其位、谋其政、尽其责，敢于担当。要严守党的纪律和规矩，坚决贯彻执行中央、省委、市委决策部署，决不能上有政策、下有对策，有令不行、有禁不止，决不能打折扣、做选择、搞变通，决不能自行其是、阳奉阴违。同时，在工作中，特别是在急难险重任务面前，要勇于冲在一线，主动作为、积极作为，担当起该担当的责任，履行好该履行的职责。
（二）比业绩
业绩评定重点看干部做了哪些事，考核各位老师对学校教育发展有什么贡献，在各自的工作岗位上取得了哪些实实在在的成效。党员干部都要把思想和行动统一到这一要求上来，凝心聚力，奋发有为，立足本职岗位，坚决守住六项底线工作不出问题，力争取得更大的业绩。
（三）比诚信
讲诚信、守规则、一诺千金，是做人最基本的准则。大力宣传“崇
3文尚德、实诚谦和、开明担当、求实创新”的汝州精神，在学校内营造诚实做人、诚信做事的浓厚氛围。
（四）比形象
坚持以纠“四风”转作风为重点，严格执行中央八项规定、省委省政府20条意见和我市党员干部“十不准”，对反映强烈、深恶痛绝的公款吃喝、公款送礼、公款旅游等问题，发现一起、处理一起、通报一起，坚决刹住“四风”问题。教育和引导党员干部加强党性修养、道德素养和纪律观念，带头守正道、扬正气、作表率，以优良的党风促政风带民风。
五、方法步骤
作风建设年活动在全镇各中小学开展，整个活动从2015年3月开始，2015年12月底结束，共分三个阶段进行。
（一）动员部署、查摆问题（2015年3月25日至4月10日）1.广泛动员发动。召开动员大会，进行思想发动和活动安排。结合学校实际，制定具体实施方案，明确工作目标，强化工作措施。
2.认真查摆问题。党员干部要对照中央和省、市委关于作风建设的一系列精神和“四比”要求，通过召开动员会、座谈会，设立意见箱、发放征求意见表形式，广泛征求意见，找出作风建设方面存在的突出问题。党员领导干部要带头查摆问题，带头开展谈心活动，带头剖析主观问题根源，开展自查自纠，要敢于面对问题，不怕揭短亮丑。
3.开好民主生活会。在广泛谈心的基础上，学校召开民主生活会，认真开展批评和自我批评。学校领导班子成员带头剖析本单位以及自
4身存在的问题和不足，敢于揭露矛盾，善于分析矛盾，勇于解决矛盾。民主生活会要对照“四比”活动要求找差距，决不能脱离实际走过场。
（二）整改检查、解决问题（2015年4月11日—11月底）1.切实加强整改。针对查摆出来的作风建设方面的突出问题和群众反映的意见，坚持边学边改、边查边改、边整边改，制定切实可行的整改措施，明确整改重点，落实整改责任，务求整改实效。特别是对存在的精神不振、意志消沉、管理松懈、大局意识差、工作落实不力和滥用职权、贪图享乐、私欲膨胀等问题，务求整改到位；对存在工作态度差、上班迟到早退、不严格请销假，工作时间上网、聊天、打牌、玩游戏等问题，必须整改到位。
2.突出整改实效。在作风建设年活动中，要精心组织，抓出成效，把干部群众反映最突出最要紧的作风问题列为重点，有针对性地进行集中整改；把注重实效作为作风建设年活动的关键，与做好当前各项工作紧密结合起来，认真抓好落实。把活动的成效落实在促进各项工作的发展上，以各项工作的发展，检验作风建设年活动的成效。
3.强化督促检查。成立寄料镇雷湾小学作风建设年活动领导小组（见附件），领导小组要广泛收集各方面的意见，对活动每个阶段和环节进行督导，负责审核问题的查摆和整改落实情况。凡对“四比”要求不认真贯彻落实，不认真对照检查，不认真整改的进行通报批评。
（三）建章立制、总结提高（2015年12月）
1.搞好建章立制。学校作风建设年活动领导小组要对作风建设年活动中查摆出来的问题，进行梳理归类，结合实际，制定加强队伍建
5设的具体措施和办法，建立完善岗位责任制、业绩考评机制、监督管理机制以及密切联系群众、服务基层等长效制度，进一步巩固作风建设年活动成果。
2.接受社会监督。学校作风建设年活动领导小组要及时将整改落实情况，向各家长和群众公布，接受社会监督。
六、组织领导
（一）加强领导，落实责任。学校作风建设年活动领导小组负责作风建设年活动的组织、指导、协调和督查工作。校长为第一责任人，要切实履行党风廉政建设主体责任，把作风建设年活动作为份内之事、应尽之责，具体抓、抓具体，对作风建设负领导责任。
（二）通力合作，密切配合。学校作风建设年活动领导小组负责受理群众举报投诉，严肃查处作风建设方面的违纪违法案件。并负责舆论宣传的监督和导向作用，负责宣传报道工作推动“四比”活动的深入开展。要加强信息的收集整理和反馈，及时向中心校作风建设年活动领导小组办公室上报典型做法和经验。
6附件：寄料镇雷湾小学作风建设年活动领导小组成员名单附件1
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作风建设年活动领导小组成员名单
组长：
副组长：
成员：
耿武斌杜军霞史俊锋
张花枝尚惠菊何素环闫淑利郭松峰温建朝赵金星冯栓
第二篇：雷湾小学作风建设年民主生活会会议记录雷湾小学作风建设年民主生活会会议记录时间：2015年5月11日地点：学校会议室主持人：耿武斌记录：杜军霞到会人员：17根据“作风建设年”活动实施方案要求，我校于5月11日在学校会议室召开了以加强教职工作风建设为主题的民主生活会。会议在严肃、认真、团结、和谐的氛围中进行，会上校长总结了前一阶段的工作，就领导作风、思想作风、工作作风、生活作风、学风、廉洁自律等方面，开展了批评和自我批评，征求了党员的意见和建议。其他到会人员也就“领导干部作风建设年”查找问题和开展批评与自我批评作了专题发言。发言情况如下：
杜军霞。作为教导主任，要以“作风建设年”活动为契机，在工作上突出一个实字，一步一个脚印，在作风上突出一个廉字，增强服务意识，为广大教师办实事。工作中多为学校教学工作大局着想。
史俊锋。作为学校总务主任，应时时处处为学校教学着想，为学校和广大教职工做好后勤服务工作。
温建朝。我们在日常的工作中要认真落实“作风建设年”中的要求，努力提高自己的教育教学水平，切实提高提高教育教学质量。
冯栓。保质保量完成上级交付的各项工作任务；切实关爱每一位学生，作风上遵纪守法，为构建和谐热力努力奋斗。
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第三篇：8雷湾小学作风建设年活动查摆问题和整改措施作风建设年活动查摆问题和整改措施
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根据教体局和中心校作风建设办公室作风整顿活动查摆和整改的要求，我校在认真抓好学习动员、查摆问题、剖析原因的基础上，针对思想作风、工作作风、领导作风、学风、生活作风等方面存在的突出问题，坚持抓重点，抓关键，开展了切实有效的整改活动。现将整改情况报告如下：
一、加强领导，明确职责
我校始终把改进作风、提高机关效能作为践行科学发展观的一项举措来抓，按照要求，我小坚持“一把手”亲自抓、负总责，分管领导具体抓落实。并及时召开了会议，进行思想再动员，制定了整改方案，明确了整改内容、整改时限、整改措施。要求对作风建设的薄弱环节和当事人反映强烈的问题，做到能改即改；暂时整改有困难的，要确定整改时限与目标，确保整改到位。
二、扎实整改，确保实效
我校坚持对内把转变执政理念、提升教育教学水平摆在首要位置，对外把人民群众是否满意作为标准，通过主动查摆问题、征求群众的意见和建议，加强联系沟通，及时将整改结果反馈给群众，帮助群众解决实际问题，以实际成效取信于群众，确保了整改工作落到实处。
（一）对“思想作风方面存在问题”的整改措施。一是开展了政治思想教育活动。结合深入学习实践科学发展观活动，在全校开展党纪政纪条规教育、理想信念教育，引导我校从执行工作的实际出发，不断解放思想，树立正确的世界观、人生观、价值观，正确看待手中的权利，正确处理好个人利益与执行工作整体利益的关系。二是开展了思想大讨论活动。围绕党员贯彻落实科学发展观、执行上级重大决策部署、履行职责和服务当事人、精神面貌和廉洁自律等方面逐一进行查摆，查找思想上是否还存在不适应、不利于科学发展的认识，深刻剖析原因并主动整改全局观念、战略思维得到了有效提升。
（二）对“工作作风方面存在问题”的整改措施。加强制度建设。完善了负责制、限时办结制、责任追究制等执行效能各项制度，以制度管人管事，杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”现象。
（三）对“学风方面存在问题”的整改措施。一是落实学习制度。加强我校理论学习，以学习促工作。同时加强培训力度，做到学习与工作两不误。二是开展“全员读书活动”。改善学习环境，要求每位教师业余期间要交流学习心得，营造浓厚的学习氛围。
（四）对“生活作风方面存在问题”的整改措施。开展廉政文化活动。做到严格自律，自觉克服盲目攀比、贪图享乐的思想，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，切实做到为民、务实、清廉。
三、巩固成果，建立机制
作风建设是一项长期的工作，我们将继续把作风建设作为执政建设工作的重中之重常抓不懈，集中整治解决影响执行效能和不适应、不利于科学发展的突出问题，坚持从制度上巩固整改成果，进一步建立执法健全长效机制。一是抓好学习教育。结合深入学习实践科学发展观活动、执法建设活动、在全体教职工中开展世界观、人生观、价值观教育，开展理想信念教育，开展党纪政纪条规教育，筑牢拒腐防变的思想道德防线，使全体教职工思想作风有一个明显的转变。二是加强制度建设。以整改为契机，完善以负责制、限时办结制、责任追究制为基础的效能建设各项制度，使各项执行工作在阳光下运行，真正取信于民。三是强化监督检查。提倡使用文明语言等方面入手，不断改进工作作风，加大监察力度，严格实行责任追究，努力实现用制度管人管事管权，不断推动作风建设走上制度化、规范化、科学化的轨道。
第四篇：某某小学“作风建设年”活动实施方案关于深入开展“作风建设年”活动的
实施方案
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二〇一三年四月
*****关于深入开展“作风建设年”活动的
实施方案
为深入贯彻落实党的十八大精神，切实解决全镇教育系统党员干部作风方面存在的突出问题，凝聚干事创业的合力，激发跨越赶超的动力，加快教育强镇建设进程，根据中共XX县区教育局党委《关于在全县党员干部中深入开展“作风建设年”活动的意见》（宁教党发〔2013〕5号）和东疏镇教育办公室《关于在全镇教育系统深入开展“作风建设年”活动的实施方案》（东疏教办发〔2013〕5号）要求，学校研究决定，在全校党员干部中深入开展“作风建设年”活动，实施方案如下。
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大精神和中央、省、市、县、镇委、县教育局和镇教办部署要求，紧紧围绕办人民满意教育的总目标，突出科学发展、跨越赶超主旋律，牢牢把握发展为要、民生为先、稳定为基的工作大局，牢固树立“实干就是水平，落实就是能力”的坚定信念和价值导向，以“作风建设年”活动为抓手，着力解决党员干部在思想、作风、纪律方面存在的突出问题，打造一支思想解放、作风过硬、素质优良、落实有力、纪律严明的党员干部队伍，为推动教育事业科学发展提供坚强保障。
二、活动目标
1.在推动教育发展上奋发有为。进一步加强政治理论学习，把心思
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力的培训体系，努力培养和造就高素质的干部队伍。
2.增强服务意识，树立良好形象。教育引导广大干部职工牢固树立“教育为社会服务、机关为基层服务、领导为教师服务、教师为学生服务”的思想观念，认真兑现服务承诺，努力提高服务质量，创基层赞许的机关，做群众拥戴的干部，当学生尊敬的教师，办人民满意的教育。
3.促进科学发展，争创一流业绩。紧紧围绕深化教育改革、改善办学条件、优化资源配置、加强学校管理和队伍建设等重点工作，进一步统一思想，形成共识，提振信心，攻坚克难，把主要精力放在抓内涵、提质量、谋发展上，努力实现新突破。
4.优化发展环境，确保活动实效。把优化教育发展环境作为“干部作风建设”活动的出发点和落脚点，从关键环节、关键岗位抓起，下大力气规范办学与教学行为，提高服务效率，促进教育事业和谐发展。
四、活动内容
以“五大行动”为载体，丰富活动内容，增强活动实效。
1.普通中小学办学条件标准化建设达标行动。把标准化学校建设作为巩固省教育示XX县区创建成果，提升教育发展水平的基础性工作。按照省市县督导要求，深入研读标准，认真整改问题，重点加强校舍、场地和教学专用室建设，确保以较高的工作水平通过省政府验收暨省教育示XX县区复验。
2.幸福教育工程推进行动。着力推动管理方式转型升级，致力“幸
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际开展草根式、小课题研究，增强教研科研的引领功能。进一步完善素质教育质量监督机制和保障体系建设，努力做到在轻负担的基础上实现育人的高质量。
五、方法步骤
本次活动从今年4月份开始，到年底结束，共分三个阶段。
（一）宣传发动，学习研讨（2013年4-6月份）
活动要求：谋划到位、安排紧凑、迅速启动，形成良好的活动氛围。主要抓好三项工作：
1.召开动员大会。学校召开动员大会，进行安排部署，结合实际制定详细的活动方案，并依据方案扎实开展各项活动。
2.深入宣传动员。通过校园网、校报、广播站、宣传栏等媒介做好宣传动员工作，让师生了解活动的重大意义和目标任务。进一步畅通监督渠道，向全社会公布作风建设监督举报电话和网络举报电子邮箱，接受群众监督。
3.搞好学习教育。要切实把学习作为重要手段，精选学习内容，深入研究讨论，认真学习党的十八大报告和中央、省、市重要文件及县委十三届二次全会、全镇经济工作大会等重要会议精神，学习局党委的决策部署，并结合实际，学以致用，做到学习、学习、再学习，实践、实践、再实践，提高学习的系统性、针对性、实效性。引导党员干部对照科学发展、跨越赶超要求，组织开展解放思想大讨论活动，着力扫除与新形势、新任务不相适应的旧思维、旧观念。党员干部要认真撰写学习心得、考察报告、剖析文章，确保学习入脑入心，触及灵魂，增强效
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主要抓好两项工作：
1.开展集中破解难题活动。学校列出需要解决的具体问题，制定出内容详细、目标明确的整改方案，把教育整改落实到办实事上，以解决具体问题检验活动的实际成效。凡能立即进行整改解决的，要立即整改解决；一时不能整改彻底的，要建立台账，明确责任人员、整改措施、完成时限，并跟踪督导，直至解决。
2.建立长效工作机制。通过全面整改，建章立制，健全完善决策目标、执行责任、考核监督“三个体系”，最终形成推动教育科学发展、跨越赶超的长效机制。
六、工作要求
1.强化组织领导。学校办成立“作风建设年”活动领导小组，领导小组下设办公室，****同志兼任办公室主任。领导小组办公室负责活动的实施、检查、调度和考评，并督促解决问题，总结先进经验，评选优秀典型，探索长效机制。
2.狠抓责任落实。学校结合自身的工作实际，超前谋划，精心组织，创新载体，丰富形式，不断把“作风建设年”活动引向深入。校长是第一责任人，对学校活动的开展要亲自安排，制定切实可行的方案，并抓好组织实施；副校长是活动组织开展的直接责任人，要抓好活动的具体实施。要处理好开展活动与日常工作的关系，边开展活动边解决问题，以活动促进工作、推动发展。
3.强化督导考评。加强对活动情况的督促检查，按照求真务实、解决问题、促进发展的要求，推进活动深入扎实开展。对不同问题进行分
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第五篇：“作风建设年”活动实施方案鄂城教[2011]15号
关于印发《XX县区教育系统“作风建设年”活
动实施方案》的通知
各乡镇中心学校，各高中：
为进一步加强教育系统干部、教师作风建设，优化政务环境和育人环境，根据市、区关于开展“作风建设年”活动的总体安排部署，现将《XX县区教育系统“作风建设年”活动实施方案》印发给你们，请认真贯彻执行。
二〇一一年四月二十六日
主题词：作风建设年方案通知抄报：市教育局区委办公室区政府办公室区纪委监察局XX县区教育局办公室2011年4月26日印发共印23份
XX县区教育系统“作风建设年”活动
实施方案
为认真贯彻市、区关于“加强作风建设、服务跨越发展”的有关精神，切实加强干部教师思想作风建设，促进鄂城教育又好又快发展，制定XX县区教育系统“作风建设年”活动实施方案。
一、指导思想
和工作目标
（一）指导思想。以科学发展观为指导，坚持“以人为本，执政为民”的理念，以“转变作风树形象，争先进位促发展”为主题，以改进干部作风、推进工作落实、提高教师职业道德水平为重点，结合“师德建设年”活动，切实解决少数干部教师在作风方面存在的政治意识淡薄、责任意识淡薄、担当精神不足、纪律约束不严、工作责任心不强、关爱学生不够、进取心不足、执教行为不规范等方面的突出问题，为加快鄂城教育的发展、努力办好让人民满意的教育营造风清气正的良好环境，确保完成“十二五”开局之年的各项工作任务。
（二）工作目标。通过扎实开展“作风建设年”和“师德建设年”活动，使广大干部教师贯彻落实科学发展观的自觉性得到增强，思想政治素质和职业道德水平明显提高；党员干部宗旨意识得到增强，教书育人的自觉性得到提升；机关作风建设和效能建设得到加强，教育质量得到提高；政风教风得到好转，社会满意度进一步得到提高。切实转变作风、提高效能，努力“办人民满意教育，创人民满意学校，做人民满意教师”。
二、活动内容和工作措施
（一）开展向先进典型学习活动。大力宣传心系群众、勤政为民、关爱学生、改革创新、师德高尚的先进人物的典型事迹，营造“学先进、转作风、促跨越”的浓厚氛围。广大干部以苏柳英为学习目标，争做全心全意为人民服务的公仆；广大教职工以汪金权为学习目标，争做师德楷模。开展干部作风建设和教师师德建设大讨论，对照先进典型找差距。结合党风廉政建设宣传月活动，树立身边的典型，大张旗鼓表彰先进，加强宣传报道，以此激励广大干部职工争先创优，形成争创一流、相互激励、相互促进的良好风气。
（二）开展专项督查，确保各项工作的落实。监督是作风建设的保证。要建立上对下、下对上、外对内全方位的立体监督体系，让监督无处不在，切实发挥监督应有的作用。一是开展工作落实督查。围绕贯彻落实国家和省中长期教育发展纲要及“十二五”规划起步开局和今年教育工作重点，开展落实情况的专项督查。二是开展师德建设的专项督查。重点督查不认真履行教师职责，从事有偿补课、动员组织学生接受有偿补课、在民办教育机构兼职、以盈利为目的向学生推销教辅资料及其他商品的行为。三是开展干部作风督查。重点检查勤政廉政、遵章守纪、宗旨意识和工作落实情况。
对督查中发现的问题，对整改不到位、工作落实不力的单位和个人进行通报批评或责任追究，对违纪违法问题报请有关部门严肃处理。
（三）自查自纠，完善制度。一是开展自查自纠。教育行政部门和学校对工作纪律松弛、公款旅游、公款相互吃请、公车私驾私用、师德失范、接受礼金红包等问题进行认真清理和整改。二是开展明察暗访。对整改不力、成效不大的单位和个人，要限期整改，
同时进行通报批评。三是完善规章制度。通过自查自纠要进一步完善财务管理制度，坚持先报批后使用，校财局管、严格审批制度、大综购置必须经政府采购；进一步完善车辆管理制度，区教育局除管好机关车辆外，对各高中和各乡镇中心学校车辆要进行宏观管理，严禁公车私驾私用，提高车辆使用效率；进一步完善考勤制度，切实治理作风松弛、纪律涣散“懒散贪奢”行为；进一步完善师德考评制度，广泛接受家长和学生监督；进一步完善党风廉政建设责任制，对接受礼金红包行为一经查实，要严肃处理。四是大兴调查研究之风，机关干部要深入基层、深入农户、下乡下校、调查研究，撰写专题调研报告，为领导决策提供依据。
（四）加大综合治理力度，创造优良发展环境。在“作风建设年”活动中，依据市、区的部署，联系教育实际、机关工作实际，将作风建设活动与创先争优活动结合起来，与开展“师德建设年”活动结合起来，综合治理“懒、散、贪、奢”。一是治理“懒”，加强学习，克服做一天和尚撞一天钟的思想，增强责任感和事业心，各单位要确立赶超目标，振奋精神、爱岗敬业、改革创新、锐意进取、兢兢业业、默默奉献，增强在同行业中争先进位意识。二是治理“散”，强化纪律，克服自由散慢现象，机关干部不在工作时间办私事，不串岗，不在电脑上炒股玩游戏；教师实行座班制，工作之余不得在民办教育机构兼职兼课；增强团结意识，上下一条心，拧成一股绳，团结协作、形成合力，出色完成“十二五”开局年工作。三是治理“贪”，增强廉政意识，树立公仆形象，自觉抵制不正之风，对违纪违法行为报请法纪部门严肃处理。四是治理“奢”，增强节约意识，禁止公款相互吃请，杜绝公款旅游；控制能耗和招
待费，节约文印纸张、水电、电话，按区节能办规定使用空调；克服无车不下乡，没钱不联系工作现象。同时，进一步增强依法行政意识，防止“不作为、慢作为、乱作为”现象发生；进一步增强首问负责意识，对前来办事或来访人员，要做好首问记录，职责范围内的事情能办理的及时办理，不能办理的说明原因，职责范围之外的工作，负责说明原因，做好衔接，不得推诿；进一步增强落实意识，实行责任追究制，狠抓重要工作和文件执行情况的落实，日常工作当日事当日毕，当月事当月清；进一步增强担当意识，对科室负责人实行一岗双责考核。通过狠抓作风建设，创建学习型、服务型、法治型、廉政型、和谐型、节约型机关，努力营造学习创业、干事成事的工作环境和机关生态。
（五）严格检查考评，强化结果运用。建立科学合理、简便易行的作风建设检查考评办法，对机关干部实行“一岗双责”的考核制度。对群众反映的问题，做到有报必查、查实必究、究则必严，严格问责，建立完善教育系统作风建设的长效机制。依照《XX市中小学教师师德考评细则》，检查考评教师践行师德情况，客观公正地评价教师。建立奖惩激励机制，充分运用考评结果。一是积极开展“师德标兵”、“学科带头人”、“优秀教师”、“优秀教育工作者”的评选活动，发挥先进典型的示范引导作用；二是将考评结果与单位及其主要负责人评优、评选、表彰挂钩；三是与干部晋升、评优、评先、表彰挂钩；四是师德考核结果与教师的职称晋升、评先、评优、绩效工资挂钩。
三、工作要求
（一）加强组织领导，明确职责任务。根据市、区的统一安排
部署，建立领导负责、职能股室协调、上下联动、全员参与的“作风建设年”活动领导机构和工作专班。区教育局成立以局长为组长、其他班子成员和各股室负责人组成的“作风建设年”活动领导小组，领导小组下设办公室，负责协调开展日常工作，做好组织落实和检查督办工作。切实加强组织领导，明确职责任务，一把手负总责，组织专班具体抓，确保整个活动扎实推进。
（二）加大宣传力度，营造浓厚氛围。在整个活动中要加强宣传报道，利用报纸、电台、电视台和教育信息宣传典型事迹、工作动态，促进活动扎实有序开展。向社会公布举报电话，机关学校设立意见箱，广泛收集多方信息，虚心接受群众的监督和举报，及时反馈办理情况。通过加强作风建设和师德建设，提高工作效率，推进我区教育事业又好又快发展，做人民满意的教师，创人民满意的学校，办人民满意的教育。
（三）加强督促检查，注重活动实效。区教育局工作专班对活动进行全程督促检查指导，高标准、严要求，认真督促检查，并适时通报检查情况，确保教育系统“作风建设年”活动的各项工作按计划推进，取得预期的成效。
二〇一一年四月二十六日
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