专题05-分子和原子(解析版)-2024-2025学年初中化学九年级上册真题(人教版).pdf

专题专题 05 分子和原子分子和原子内容概览内容概览考点 01 微粒的性质考点 02 原子结构考点 03 离子考点考点 01 微粒的性质微粒的性质1（23-24 九年级上四川广安期中）下列事实的微观解释中，不正确的是（）A墙内开花墙外可闻到花香分子在不断地运动B蔗糖放入水中溶解蔗糖分子变小了C氧气和液氧都能支持燃烧物质的分子相同，其化学性质相同D水壶中的水烧开沸腾后，壶盖被顶起水分子间的间隔增大【答案】B【解析】A、墙内开花墙外可闻到花香，是因为花中含有的香味分子在不断地运动，向四周扩散，使人们闻到花的香味，故选项微观解释正确；B、蔗糖放入水中溶解，是因为分子在不断运动，蔗糖分子运动到水分子中去了，蔗糖分子本身没有发生变化，故选项微观解释不正确；C、由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小粒子，氧气和液氧都能支持燃烧，是因为分子构成相同，同种的分子化学性质相同，故选项微观解释正确；D、水烧开后，壶盖被顶开，是因为温度升高，水分子间的间隔增大，体积膨胀，壶盖被顶开，故选项微观解释正确。故选 B。2（23-24 九年级上湖南怀化期中）切洋葱时眼睛被辣的流泪，这从分子角度说明（）A分子在不停地运动B分子体积很小C分子间有间隔D分子质量很小【答案】A【解析】切洋葱时眼睛被辣的流泪，这从分子角度说明分子在不停地运动，与分子体积、分子间有间隔、分子质量无关。故选：A。3（23-24 九年级下四川成都期中）借助氧气传感器探究分子的运动。如图所示，收集一塑料瓶氧气按图一组装依次进行以下三个实验：敞口放置；双手捂在塑料瓶外；将塑料瓶的瓶口朝下、测得瓶内氧气的体积分数随操作时间变化的曲线如图 2 所示。下列说法错误的是（）A整个实验过程中氧气分子都在运动BNP 段与 MN 段比较，可说明温度升高，分子运动速度加快CPQ 段氧气的体积分数减少过快的原因是氧气的密度比空气大D实验因氧气不断溢出最终会导致瓶中氧气的体积分数为 0【答案】D【解析】MN 段表示敞口放置；NP 段表示双手捂在塑料瓶外；PQ 段表示将塑料瓶的瓶口朝下。A、分子是不断运动的，整个实验过程中氧气分子都在运动，说法正确；B、NP 段是双手捂在塑料瓶的外壁上，温度升高，气体受热膨胀，分子间隔变大，能量越多，运动速率越快，氧气逸出的越多，体积分数越小，NP 段与 MN 段比较，可说明温度升高，分子运动速度加快，说法正确；C、PQ 段是将塑料瓶的瓶口朝下，由于氧气密度比空气大，会从瓶口逸出运动到空气中，说法正确；D、由图 2 可知：实验因氧气不断溢出最终会导致瓶中氧气的体积分数不为 0，说法错误；故选：D。4（23-24 九年级下内蒙古赤峰期中）海水淡化是缓解淡水资源短缺的有效途径之一，如图所示为一种海水淡化简易原理，下列有关说法错误的是（）A太阳能作用下，水分子运动速度加快B液态水变为水蒸气，分子间隔大C海水变为淡水，水分子化学性质不变D水蒸气冷凝为水，水分子本身变小【答案】D【解析】A、太阳能作用下，温度升高，温度运动速率加快，该选项说法正确；B、液态水变为水蒸气过程中，分子间的间隔增大，该选项说法正确；C、海水变为淡水过程中，水分子不变，则水分子化学性质不变，该选项说法正确；D、水蒸气冷凝为水过程中，水分子体积不变，该选项说法错误。故选 D。5（23-24 九年级上上海金山期中）根据微观模拟图所示，说法正确的是（）A反应物中有化合物B该反应是化合反应C生成物中有两种物质D参加反应的微粒个数比为 2：3【答案】B【解析】A、由图可知，反应物中的两种物质均是由同种元素组成的纯净物，均属于单质，不符合题意；B、该图可知，该反应的反应物为和 ，生成物为，符合“多变一”的特点，属于化合反应，符合题意；C、由图可知，生成物中有一种物质，为，不符合题意；D、由图可知，参加反应的微粒个数比为：2:1，其中 2 个 没有参与反应，不符合题意。故选 B。6（23-24 九年级山山东临沂期中）物质由微观粒子构成。下列各组物质均由分子构成的是（）A铜、氢气B金刚石、C60C液氧、干冰D氯化镁、硫酸铜【答案】C【解析】A、铜属于金属，铜由铜原子构成，氢气由氢分子构成，故选项不符合题意；B、金刚石是由碳原子构成的，C60由 C60分子构成，故选项不符合题意；C、液氧由氧分子构成，干冰即固态二氧化碳，由二氧化碳分子构成，故选项符合题意D、氯化镁由镁离子和氯离子构成，硫酸铜由铜离子和硫酸根离子构成，故选项不符合题意；故选：C。7（23-24 九年级上上海金山期中）关于分子与原子的说法正确的是（）A分子的质量不一定比原子的质量大B分子可直接构成物质，而原子要先构成分子才能构成物质C分子能保持物质的化学性质，原子不能保持物质的化学性质D分子在化学变化中可分解成原子，这些原子又可重新组合构成新的分子【答案】AD【解析】A、分子的质量不一定比原子的质量大，比如一个铁原子的质量就大于一个氢分子的质量，正确；B、原子也可以直接构成物质，比如金属就是由原子直接构成的，错误；C、由原子直接构成的物质，原子也能保持物质的化学性质，错误；D、分子在化学变化中可分解成原子，这些原子又可重新组合构成新的分子，这是化学反应的实质，正确。故选 AD。8（23-24 九年级上北京石景山期中）下列微粒的模型中，是化学变化中最小粒子的是（）A B C D 【答案】D【解析】A、表示一个氢分子，不符合题意；B、表示一个氧分子，不符合题意；C、表示一个水分子，不符合题意；D、表示一个氢原子，符合题意；故选 D。9（23-24 九年级上江苏南通期中）对下列课本图示的认识错误的是（）A硅是由硅原子构成的B只有通过先进的科学仪器才能使硅原子运动C苯分子间有间隔D品红扩散在热水比在冷水中，分子运动更快【答案】B【解析】A、由图可知，硅是由硅原子构成的，表述正确，不符合题意；B、原子和分子都总是在不断运动的，表述错误，符合题意；C、根据微粒的性质，分子间有间隔，且由图也可观察到苯分子间有间隔，表述正确，不符合题意；D、温度越高，分子运动速度越快，所以品红在热水中扩散更快，表述正确，不符合题意；故选 B。考点考点 02 原子结构原子结构10（23-24 九年级上黑龙江哈尔滨期中）下列粒子结构示意图，属于离子的是（）ABCD【答案】B【解析】中核内质子数核外电子数，表示为阳离子；中核内质子数=核外电子数，表示为原子；中核内质子数核外电子数，表示为阴离子；中核内质子数=核外电子数，表示为原子；故属于离子的是，故选：B。11（23-24 九年级上上海金山期中）关于相对原子质量的论述正确的是（）A相对原子质量是指一种原子的质量对一种碳原子的质量的比值B相对原子质量越大，原子的真实质量越大C相对原子质量和式量都没有单位D相对原子质量数值上等于该原子的一个原子的实际质量【答案】B【解析】A、相对原子质量是一个以碳-12 原子的质量的112为标准，一个原子的实际质量跟一个碳-12 原子质量的112的比值，故选项说法错误；B、相对原子质量与原子的实际质量成正比，相对原子质量越大，该原子的实际质量也越大，故选项说法正确；C、相对原子质量是一个以碳-12 原子的质量的112为标准，一个原子的实际质量跟一个碳-12 原子质量的112的比值，相对原子质量单位为“1”，一般省略不写，式量则是指化学式中各原子原子量的总和，故选项说法错误；D、相对原子质量是一个以碳-12 原子的质量的112为标准，一个原子的实际质量跟一个碳-12 原子质量的112的比值，相对原子质量数值上不等于该原子的一个原子的实际质量，故选项说法错误；故选：B。12（23-24 八年级下山东泰安期中）卢瑟福在测定原子构成时做了如下实验：用粒子(带正电荷的氦核)轰击一张极薄的金箔，发现绝大多数粒子通过了金箔，极少数粒子发生偏转或被弹回。根据上述现象得出以下结论，其中正确的是A金原子核带负电荷B金原子是实心球体，紧密排列C金原子核的质量比粒子的质量大得多D金原子质量与氦核质量相当【答案】C【解析】A、任何原子的原子核都是带正电的，结合题中信息有部分 粒子发生了偏转，也说明了金原子的原子核带的是正电，故 A 错误；B、原子是由带正电的原子核和核外电子构成的，由绝大多数 a 粒子通过了金箔，故金原子不是实心球体，故 B 错误；C、由题中极少数 粒子被弹回说明 粒子碰到了金的原子核，根据 粒子被弹回说明金原子核比 粒子质量大得多，故 C 正确；D、由题中极少数 粒子被弹回说明 粒子碰到了金的原子核，根据 粒子被弹回说明金原子核比 粒子质量大得多，金原子质量比氦核质量大很多，故 D 错误。故选：C。13（22-23 八年级上山东滨州期中）下列粒子结构示意图中，表示原子的是（）ABCD【答案】D【解析】A、质子数=9，核外电子数=10，质子数核外电子数，为阴离子，故选项错误；B、质子数=16，核外电子数=18，质子数核外电子数，为阴离子，故选项错误；C、质子数=13，核外电子数=10，质子数核外电子数，为阳离子，故选项错误；D、质子数=核外电子数=11，为原子，故选项正确。故选 D。14（23-24 九年级上广东广州期中）下列有关分子、原子、离子的说法正确的是（）A分子是保持物质性质的最小粒子B花香四溢是分子大小发生了变化C原子是由原子核、中子、电子构成的D核电荷数与核外电子数不相等的粒子一定是离子【答案】D【解析】A、构成物质的微粒就是保持物质化学性质的微粒，由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小粒子，故 A 说法错误；B、花香四溢是因为分子在不断地运动，向四周扩散，使人们闻到香味，故 B 说法错误；C、原子是由原子核和核外电子构成，原子核是由质子和中子构成，故 C 说法错误；D、根据在原子中，核电荷数=质子数=核外电子数，原子得到电子形成阴离子，原子失去电子形成阳离子，所以核电荷数与核外电子数不相等的粒子一定是离子，故 D 说法正确；故选：D。15（23-24 九年级上河南洛阳期中）如图为钠的原子结构示意图。下列说法不正确的是（）A钠原子最外层电子数是 1B图中 n 的值为 10C钠原子的中子数为 12D钠原子失去电子后变成Na+【答案】B【解析】A、由图可知，钠原子的最外层电子数为 1，不符合题意；B、在原子中，质子数=核外电子数，故 11=2+n+1，n=8，符合题意；C、在原子结构示意图中，圆圈内的数字表示质子数，故钠原子的质子数为 11，钠的相对原子质量为 23，相对原子质量质子数+中子数，故中子数23-11=12，不符合题意；D、钠原子的最外层电子数为 1，小于 4，在化学反应中，容易失去最外层 1 个电子，从而带上 1 个单位的正电荷，形成钠离子，钠离子表示为：Na+，不符合题意。故选 B。考点考点 03 离子离子16（23-24 九年级上内蒙古巴彦淖尔期中）下列属于阴离子的结构示意图的是（）ABCD【答案】D【解析】A、质子数=10，核外电子数=2+8=10，质子数核外电子数，表示原子，故 A 不正确；B、质子数=11，核外电子数=2+8=10，质子数核外电子数，表示阳离子，故 B 不正确；C、质子数=12，核外电子数=2+8=10，质子数核外电子数，表示阳离子，故 C 不正确；D、质子数=9，核外电子数=2+8=10，质子数核外电子数，表示阴离子，故 D 正确；故选：D。17（23-24 九年级上湖南衡阳期中）某元素的阳离子 A3+的核外有 23 个电子，核内有 30 个中子，则该元素原子的核电荷数和相对原子质量分别为（）A23，53B26，30C26，56D23，46【答案】C【解析】某阳离子 A3+的核外有 23 个电子，A3+是其原子失去 3 个电子后形成的，故其原子核外电子数为23+3=26，在原子中，质子数=核外电子数=核电荷数=26，核内有 30 个中子，相对原子质量=质子数+中子数=30+26=56。故选 C。18（23-24 九年级上湖北省直辖县级单位期中）下列关于 Na、Na+两种粒子的判断中，正确的是（）质子数相同；核外电子数相等；质量几乎相等；Na+比 Na 稳定。ABBCD【答案】C【解析】Na 失去一个电子变为 Na+，质子数没有改变，故正确；Na 失去一个电子变为 Na+，最外层电子数、电子层、核外电子数均发生改变，故错误；由于原子的质量主要集中在原子核上，因此失去一个电子对质量影响很小，质量几乎相等，故正确；Na+具有 8 个电子的稳定结构，比 Na 稳定，故正确；因此正确，故选 C。19（2024陕西西安模拟预测）“结构决定性质”是化学的核心观念。下列说法正确的是（）A结构示意图为的粒子一定是原子B2+M的核电荷数是 12，则其核外电子数为 14C同种元素的原子与离子的化学性质是不同的D钠原子的质量比钠离子大得多【答案】C【解析】A、结构示意图为的粒子中，质子数 x 不一定等于 10，因此不一定是氖原子，也可能是一种阳离子或阴离子，错误；B、M2+是一种阳离子，带 2 个单位的正电荷，核电荷数是 12 时，则其核外电子数应为 12-2=10，错误；C、同种元素的原子与离子最外层电子数不同，因此它们的化学性质不相同，正确；D、钠原子失去 1 个电子形成钠离子，电子的质量很小，钠原子的质量与钠离子质量几乎相等，错误。故选 C。20（23-24 九年级上陕西西安期中）含氟物质有利于保护牙齿。已知一种氟原子的原子核中质子数为 9，中子数为 10，相对原子质量为 19，下列说法正确的是（）A氟原子的核电荷数为 9B一个氟原子的质量为19gC氟原子的核外电子数为 10D氟原子核外电子共带有 10 个单位的负电荷【答案】A【分析】利用原子的质子数=核电荷数=核外电子数求解。【解析】A、在原子中，原子的质子数等于核电荷数，所以核电荷数为 9，故 A 正确；B、相对原子质量的单位是“1”，省略不写，故 B 错误；C、原子的核外电子数等于质子数，所以核外电子数为 9，故 C 错误；D、原子的核外电子数等于质子数，每一个电子带一个单位负电荷，故氟原子核外电子共带有 9 个单位负电荷，故 D 错误。故选 A。21（23-24 九年级上青海西宁期中）如图所示，用粒子结构示意图表示粒子，按要求填空：（1）当 X10 时，粒子表示 (填“原子”、“阳离子”“阴离子”)；（2）当粒子带 2 个单位正电荷时，X=，离子符号为 。（3）当粒子带 1 个单位负电荷时，X=，离子符号为 。【答案】（1）阳离子（2）12 Mg2+（3）9 F-【解析】（1）当 X10 时，即质子数大于电子数，则该粒子带正电荷，属于阳离子。故填：阳离子。（2）当粒子带 2 个单位正电荷时，则说明其是由原子失去 2 个电子形成的，因此原子的电子数是2+8+2=12，质子数=电子数=12。12 号元素是镁元素，因此镁离子表示为：Mg2+。故填：12；Mg2+。（3）当粒子带 1 个单位负电荷时，说明其是由原子得到 1 个电子形成的，因此原子的电子数是 10-1=9。因此质子数=电子数=9，9 号元素是氟元素，则带一个负电荷的氟离子表示为：F-。故填：9；F-。22（23-24 九年级上辽宁盘锦期中）根据下列粒子结构示意图，回答问题。（1）A、B、C、E 所示粒子中属于阳离子的是 （填序号），若 D 为原子，m=，若 D 为离子，其化学符号为 。（2）C 所示粒子在化学反应中容易 （填“得到”或“失去”）电子形成离子。其离子符号是 。（3）A、B、C、E 中具有相对稳定结构的粒子是 （填序号）。（4）由 E 粒子的结构示意图可知，E 粒子的名称是 。【答案】（1）B 6 S2-（2）失去 Al3+（3）A、B（4）氯原子【解析】（1）阳离子的质子数大于电子数，如图，B 的质子数是 11，电子数是 10，属于阳离子；若 D 为原子，原子里质子数等于电子数，m=16-2-8=6；若 D 为离子，则最外层电子数是 8，则该粒子带 2 个单位的负电荷，该粒子是 16 号元素即硫元素，由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带 1 个电荷时，1 要省略，其化学符号为2S-；（2）C 所示粒子最外层电子数是 3，小于 4，在化学反应中容易失去电子形成离子，其是 13 号元素铝元素，离子时失去 3 个电子带 3 个单位的正电荷，故表示为3Al+；（3）根据最外层电子数是 8 即为稳定结构，故 A、B、C、E 中具有相对稳定结构的粒子是 A 和 B；（4）由 E 粒子的结构示意图可知其是 17 号元素氯元素，质子数等于电子数其是原子，故 E 粒子的名称是氯原子。1（23-24 九年级上广东清远期中）对下列宏观现象的微观解释不正确的是（）选项宏观现象微观解释A100mL 水和 100mL 酒精混合后体积小于 200mL分子之间有间隔B墙内开花墙外香分子在不断运动C温度计能指示气温的高低温度改变，分子大小改变D碘和碘蒸气都能使淀粉溶液变蓝色分子能保持物质的化学性质【答案】C【解析】A、100mL 水和 100mL 酒精混合后体积小于 200mL，是因为分子之间有间隔，水分子和酒精分子会互相占据对方的间隔，解释正确，不符合题意；B、墙内开花墙外香，是因为分子在不断运动，花香分子会从墙内运动到墙外，解释正确，不符合题意；C、温度计能指示气温的高低，是因为温度改变，分子间的间隔会发生改变，而不是分子大小改变，解释不正确，符合题意；D、碘和碘蒸气都能使淀粉溶液变蓝色，是因为碘分子能保持物质的化学性质，解释正确，不符合题意。故选 C。2（23-24 九年级上安徽亳州期中）某化学反应的微观模拟示意图如图所示，从图中获得的有关信息不正确的是（）A该反应结束有两种生成物B该反应的最小微粒是原子C该反应的本质是分子可分，原子不可分D该反应属于化合反应【答案】A【解析】A、由图可知，该反应的生成物由同种分子构成，故生成物有一种，符合题意；B、在化学变化中，分子可分，原子不可分，原子是化学变化中的最小粒子，不符合题意；C、该反应的本质是分子分为原子，原子重新组合为新的分子，在化学变化中，原子不可分，不符合题意；D、由图可知，该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应，不符合题意。故选 A。3（23-24 九年级上湖南衡阳期中）科学家用单分子制成了“纳米车”，它能在人工操纵下运输药物分子到病原处释放以杀死癌细胞下列有关“纳米车”的说法正确的是（）A“纳米车”的研制成功说明分子要在外力作用下才运动B“纳米车”分子不是由微观粒子构成C“纳米车”研制成功说明在一定条件下人可以控制分子运动D“纳米车”运输药物分子的过程是肉眼可以直接看见的【答案】C【解析】A、“纳米车”的研制成功说明分子要在人为外力作用下能按照人规定的线路运动，并不是说必须在外力作用下才能运动，分子总是在不断运动的，故 A 说法错误，不符合题意；B、分子都是由原子构成的，故 B 说法错误，不符合题意；C、“纳米车”能在人工操纵下运输药物分子到病原处释放以杀死癌细胞，说明在一定条件下人可以控制分子运动，故 C 说法正确，符合题意；D、分子的质量和体积都很小，“纳米车”运输药物分子的过程是肉眼看不到的，故 D 说法错误，不符合题意；故选 C。4（23-24 九年级上四川广安期中）下列物质由离子构成的是（）A二氧化碳B氦气C金刚石D氯化钠【答案】D【解析】A、二氧化碳是由非金属元素组成的化合物，由二氧化碳分子构成，不符合题意；B、氦气属于稀有气体，由氦原子构成，不符合题意；C、金刚石属于碳单质，由碳原子构成，不符合题意；D、氯化钠是由金属元素和非金属元素组成的化合物，由钠离子和氯离子构成，符合题意。故选 D。5（23-24 九年级上福建泉州期中）氮化镓具有高光电转换效率和优异的电子输运性能，是当前研究的热点。如图依次是氮和镓的原子结构示意图。下列说法正确的是（）A氮原子在化学反应中易失去电子B镓原子的中子数一定是 31C镓原子结构示意图中的 x 等于 3D两种原子化学性质相似【答案】C【解析】A、由图可知，氮原子最外层电子数是 5，在化学反应中易得到电子，故 A 错误；B、在原子中，质子数不一定等于中子数，镓原子的中子数不一定是 31，故 B 错误；C、原子中，质子数=核外电子数，则 31=2+8+18+x，x=3，故 C 正确；D、两种原子的最外层电子数不同，化学性质不相似，故 D 错误。故选 C。6（23-24 九年级上江苏南京期中）某原子 A 的质子数为 z，已知 B3+和 A2+具有相同的核外电子数，则 B原子的质子数为（）Az-2+3Bz-2-3Cz+2+3Dz+2-3【答案】A【解析】设 B 原子的核电荷数是y，A 原子的核电荷数为 z，A2+的核外电子数为(z-2)，B3+的核外电子数为(3)y。因为 B3+和 A2+具有相同的核外电子数，即23,23zyyz-=-=-+，故选：A。7（23-24 九年级上湖南娄底期中）如图为某化学反应的微观示意图(一种小球代表一种原子)。下列说法正确的是（）A图示中产物为混合物B图示说明在化学反应中原子的种类、数目都不变C图示说明在化学反应中分子不可再分D图示化学反应属于分解反应【答案】B【解析】A、由微观图示可知，生成物是由同种分子构成的，属于纯净物，故 A 选项说法不正确；B、原子是化学变化中的最小粒子，由微观图示可知，在化学反应中原子的种类、数目都不变，故 B 选项说法正确；C、该反应表示的化学反应，可以说明分子在化学变化中可以分成原子，原子再结合成新的分子，故 C 选项说法不正确；D、由反应的微观示意图可知，反应物为两种，生成物为一种，符合“多变一”的特点，该反应属于化合反应，故 D 说法不正确。故选 B。8（23-24 九年级上安徽亳州期中）锂是制造新能源汽车电池的重要原料。锂原子的结构示意图如图所示，下列有关认识正确的是（）A锂原子的质子数是 2B图中带负电的微观粒子是电子C原子核是不可分割的实心球体D由图可知，锂原子带 2 个单位负电荷【答案】B【解析】A、由锂原子的构成示意图，锂原子的核外电子数为 3，在原子中，质子数=核外电子数，则锂原子的质子数是 3，故 A 错误；B、由锂原子的构成示意图，图中带负电荷的微观粒子名称是电子，故 B 正确；C、原子核包括质子和中子，不是实心球体，故 C 错误；D、原子不显电性，即锂原子不显电性，故 D 错误。故选 B。9（23-24 九年级上河北邯郸期中）如图是几种粒子的结构示意图。下列说法不正确的是（）A在化学反应中易失去电子B与的化学性质相似C在反应中形成的离子的符号是 Na+D和是有相对稳定结构的原子【答案】D【解析】A、的最外层电子数是 1，小于 4，在化学反应中易失去电子，故 A 不符合题意；B、与中质子数=核外电子数，均为原子且最外层电子数均为 6，故化学性质相似，故 B 不符合题意；C、是钠原子，最外层有 1 个电子，在化学反应中易失去 1 个电子形成钠离子。离子表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，符号在后，带 1 个电荷时，1 省略不写，即钠离子可表示为 Na+，故 C 不符合题意；D、中质子数核外电子数，为离子；中质子数=核外电子数，且最外层电子数是 8，即是有相对稳定结构的原子，故 D 符合题意。故选 D。10（23-24 九年级上江苏苏州期中）元素观微粒观是化学的重要观念，下列有关元素和微粒的说法不正确的是（）A钠原子和钠离子的质量几乎相等B同种原子可以构成不同种分子C相对原子质量越大的原子质量越大D原子核都由质子和中子构成【答案】D【解析】A、原子得失电子形成离子，电子的质量非常小，可以忽略不计，所以钠原子和钠离子的质量几乎相等，A 选项正确；B、同种原子可以构成不同种分子，如 O 原子可以构成 O2、O3这两种分子，B 选项正确；C、相对原子质量是原子的质量与 C-12 原子质量的 1/12 的比值，所以相对原子质量越大的原子质量越大，C 选项正确；D、原子核通常由质子和中子构成，但氢原子的原子核只由质子构成，D 选项错误。故选：D。11（23-24 九年级上黑龙江哈尔滨期中）原子核内有 6 个质子和 6 个中子的一种碳原子的质量为 a kg，另一种元素的相对原子质量为 b，则该元素的一个原子的质量为（）Akg12abBkg12abC12kgbaDab12【答案】B【解析】根据某原子的相对原子质量=112该元素的一个原子的质量一种碳原子质量，原子核内有 6 个质子和 6 个中子的一种碳原子的质量为 akg，另一种原子的相对原子质量 b，设该元素的一个原子的质量为 x，则x=b1akg12，则x=kg12ab；故选 B。12（23-24 九年级上江苏无锡期中）南京理工大学胡炳成团队用新方法制得了 NaN33H2O。该化合物中含有5N-等微粒，已知 N 为 7 号元素，则下列有关说法不正确的是（）A5N-是一种单质B1 个5N-共含有 35 个质子C1 个5N-带一个单位的负电荷D1 个5N-共含有 36 个电子【答案】A【解析】A.N5-是一种带 1 个单位的负电荷的离子，不属于单质，故选项说法错误；B.已知 N 为 7 号元素，即每个氮原子中含有 7 个质子，1 个 N5-中共含有 75=35 个质子，故选项说法正确；C.根据离子符号可知 1 个 N5-带一个单位的负电荷，故选项说法正确；D.已知 N 为 7 号元素，1 个 N5-中质子数比电子数少 1，共含有 35+1=36 个电子，选项说法错误。故选 A。13（23-24 九年级上广东广州期中）下列有关分子、原子的说法正确的是（）A分子可以构成物质，原子不能构成物质B保持物质化学性质的微粒是原子C分子比原子大D分子、原子间都有一定的间隔【答案】D【解析】A、分子、原子都能构成物质，故选项说法错误；B、由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小微粒，由原子直接构成的物质，原子是保持其化学性质的最小微粒，故选项说法错误；C、不同物质的分子和原子不能直接比较，故选项说法错误；D、分子、原子间都有一定的间隔，故选项说法正确；故选：D。14（23-24 九年级上内蒙古包头期中）由我国著名科学家张青莲教授主持测定了铟、铱、锑、铕等几种元素的相对原子质量新值，其中他测定核电荷数为 63 的铕元素的相对原子质量的新值为 152。则下列说法正确的是（）A铕元素原子的质子数为 63B铕元素原子的中子数为 63C铕元素的原子核外电子数为 152D铕元素原子的质量为 152【答案】A【解析】A、原子的质子数=核电荷数=63，故 A 正确；B、中子数=相对原子质量-质子数=152-63=89，故 B 错误；C、原子核外电子数=核电荷数=63，故 C 错误；D、铕元素原子的质量是指实际质量，单位为 g，该题中无法判断，故 D 错误；故选：A。15（23-24 九年级上河北邢台期中）下列有关分子、原子和离子的说法正确的是（）A分子、原子、离子都可以直接构成物质B物体有热胀冷缩现象，主要是因为物体中的粒子大小随温度的改变而改变C分子是保持物质性质的一种粒子D在化学反应中，任何原子团都不能再分【答案】A【解析】A、分子、原子、离子都可以直接构成物质，说法正确；B、物体有热胀冷缩现象，主要是因为物体中的粒子间隔大小随温度的改变而改变，粒子本身大小不变，说法错误；C、分子是保持物质化学性质的一种粒子，它不能保持物质的物理性质，说法错误；D、原子团在许多化学反应中作为整体参加反应，是不可分的，在有些化学反应中是可分的，例如加热氯酸钾时氯酸根原子团就可分，说法错误。故选 A。16（23-24 九年级上广西柳州期中）下图是氢气（2H）和氯气（2Cl）在密闭容器中物质质变化过程的微观示意图。（1）A、B、C中表示混合物的是 （填字母）；（2）写出变化的符号表达式 ，该反应属于 （填基本反应类型）；由该图示可知：化学变化中最小的微粒是 。（3）变化是气体变成液体的过程，其微观实质是分子的间隔 （填“变大”或“变小”），可以采用增大压强、（填“升高”或“降低”）温度的方法。变化是 变化。（填物理或化学）【答案】（1）A（2）22HClHCl+光照 化合反应 氯原子和氢原子（3）变小 降低 物理【解析】（1）由图可知，A中含有两种分子，B、C中只含有一种分子，则A属于混合物。故填：A。（2）变化是氢气和氯气在光照条件下生成氯化氢，该反应的符号表达式为：22HClHCl+光照；该反应是由两种物质生成一种物质的反应，基本反应类型化合反应；由该图示可知化学变化中最小的微粒是氯原子和氢原子。故填：22HClHCl+光照；化合反应；氯原子和氢原子。（3）变化是气体变成液体的过程，其微观实质是分子的间隔变小；增大压强、降低温度均能使分子间的间隔减小；由图可知，变化分子种类不变，即没有新物质生成，属于物理变化。故填：变小；降低；物理。17（23-24 九年级上山东日照期中）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。（1）物质的组成和构成关系如图所示，图中为 （填“分子”、“原子”或“离子”下同），为 ，汞是由 组成的。氯化钠中阴离子的符号是 。（2）等质量的铜、钠、镁、铁四种物质中，含有原子数目最多的是 。【答案】（1）原子 分子 汞元素 Cl-（2）钠/Na【解析】（1）构成物质的微粒有分子、原子和离子，其中分子是由原子构成，且原子得失电子变成离子，则为原子、为分子；物质由元素组成，汞由汞元素组成。氯化钠是由钠离子和氯离子构成，元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，则其中阴离子的符号为 Cl-。（2）相对原子质量：铜铁镁钠，说明实际质量：铜铁镁钠，则等质量的铜、钠、镁、铁四种物质中，含有原子数目最多的是钠。18（23-24 九年级上贵州黔东南期中）根据下列粒子结构示意图，回答问题。（1）A、B、C、E 所示粒子中属于阳离子的是 (填序号)，若 D 为原子，m=，若 D 为离子，其化学符号为 。（2）C 所示粒子在化学反应中容易 (填“得到”或“失去”)电子形成离子。其离子符号是 。（3）A、B、C、E 中具有相对稳定结构的粒子是 (填序号)。（4）由 E 粒子的结构示意图可知，E 粒子的名称是 。【答案】（1）B 6 S2-（2）失去 Al3+（3）AB/BA（4）氯原子【解析】（1）A、C、E 粒子的质子数=核外电子数，表示原子，B 质子数=10.核外电子数=2+8=10，质子数核外电子数，表示阳离子；在原子中，原子序数=质子数=核外电子数，若 D 为原子，D 的质子数为 16，为 16 号硫元素，则有m=16-2-8=6；硫原子的最外层电子数为 64，在化学反应中易得到 2 个电子形成带 2 个单位负电荷的硫离子，若 D 为离子，则为硫离子，其化学符号为 S2-；（2）C 所示粒子质子数=13，表示 13 号铝元素，最外层电子数为 34，在化学反应中容易失去电子形成带3 个单位正电荷的铝离子，离子符号为 Al3+；（3）根据最外层电子数是 8（氦为 2）即为稳定结构，故 A、B、C、E 中具有相对稳定结构的粒子是 A 和B；（4）由 E 粒子的结构示意图可知，质子数是 17，属于氯元素，质子数等于核外电子数，故 E 粒子的名称是氯原子。19（23-24 九年级上四川成都期中）回答小练问题：（1）欢欢同学设计如图实验装置来探究微粒的性质：图中都有一个相同现象即 ，该实验说明分子在 。（2）如图分别是水蒸气液化、水通电分解和氢气在氯气中燃烧的微观变化示意图，请回答下列问题：图表示的反应的文字表达式为 。从微观角度解释图、图的本质区别是 。由图、图可得到：化学变化中一定不变的粒子是 ，可能发生改变的是分子的 。【答案】（1）酚酞溶液变红 不断运动（2）水通电氢气+氧气 中水分子本身没有改变中水分子变为氢分子和氧分子 原子 数目【解析】（1）浓氨水挥发出氨气，氨气分子运动到酚酞溶液中形成氨水，让无色酚酞变红，浓氨水和酚酞溶液开始时不在同一个烧杯或同一个位置，故可以说明分子在不断运动，故填：酚酞溶液变红、不断运动；（2）图表示是电解水生成了氢气和氧气，反应文字表达式是：水通电氢气+氧气，故填：水通电氢气+氧气；图是水蒸气遇冷变成水，是水分子之间的间隔变小，水分子本身没有发生变化，属于物理变化，而电解水产生氢气和氧气，是水分子变成了氢分子和氧分子，分子本身发生了变化，该变化属于化学变化；原子是化学变化中的最小微粒，在化学变化中一定不变的粒子是原子，可能发生改变的是分子的数目，故填：原子、数目。20（23-24 九年级上黑龙江哈尔滨期中）某同学设计如下实验装置探究分子的运动。（1）图甲烧杯中的实验现象是 ，此实验说明分子 。（2）按照图进行实验时，同学们闻到了一股难闻的刺激性气味，于是小明对原实验装置进行了改进，如图所示。在 A、D 试管中分别加入 2mL 浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图连接好，并将 D 试管放置在盛有热水的烧杯中观察。B、C 两试管中的酚酞溶液变色情况是 。由上述实验可以得出温度与分子运动速率的关系是：温度越高，分子的运动速率 。（3）对比改进前的实验，改进后实验的优点是 (答一点即可)。【答案】（1）溶液由无色变为红色 分子总是在不断运动着的（2）B、C 中溶液均由无色变为红色，C 中溶液先变色 越快（3）环保(或节约药品)【解析】（1）浓氨水有挥发性，挥发出的氨气分子运动到酚酞溶液中，使酚酞变红，实验中能观察到甲烧杯中酚酞溶液变红，说明分子在不断运动；（2）B、C 两试管中的酚酞溶液都会变红，且 C 中酚酞先变红；由上述实验可以得出温度与分子运动速率的关系是：温度越高，分子的运动速率越大；（3）对比改进前的实验，改进后实验中所用浓氨水量少，可以节约药品；改进后的实验是在密闭装置内进行，可以防止环境污染。