优秀教师表彰大会发言[小编整理].docx
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优秀教师表彰大会发言稿[小编整理] 第一篇:优秀教师表彰大会发言稿尊敬的各位领导、老师: 大家好,我来自罗定中学,这里我首先感谢领导在教师节大会上给我这么一个光荣的发言机会。今天我发言的题目是《学高为师,身正为范》 我xx年大学一毕业就来到广东罗定中学工作。我从高一教到高二,xx年7月第一次上高三,自己所带的班和所任教的历史学科在今年高考取得了比较令人满意的成绩。今年再次接手高三级的教学和班主任工作。这里我站在一位青年教师的角度,简单谈谈在罗中四年教学工作中的一些体会和做法。 首先,作为一名青年教师,在没有任何经验的情况下,要想在教育教学方面取得好的成绩,我觉得要虚心学习,认真按照学校领导的吩咐去做,时刻把学校的要求和布置的任务放在心上。经常有老师问我为什么我的班主任工作做得比较好。前段时间也有位刚刚从大学历史专业毕业的教师在我博客上留言,说他刚刚出来工作,不知道该怎么做班主任工作,他希望我给他提些建议。面对这些发问和困惑,我都是这样回答他们的:自己的勤奋努力很重要,不过我觉得很关键的一点是要把学校的要求和学校领导布置的任务落实好。记得xx年我第一次做班主任工作接手的是当时的高二级19班,心里很没有底,不知道该从哪里做起。面对这种情况,我以退为进,我就老老实实按照学校领导的吩咐去做,学校说怎么做,该做那些工作,我就一丝不苟的去完成。在这一过程中,我满慢找到了作班主任工作的感觉,慢慢把班主任工作做得得心应手。 其次,作为一名年轻教师,勤奋工作,刻苦钻研很重要。要想在工作中作出成绩,不多流点汗水是不行的。记得高一的时候上5个班的历史课,每当轮到我上课时,我总是利用上课前10分钟的休息时间去写好板书,如果下午第一节是我的历史课,我都是在2点钟就回到学校,在2点半之前把板书规规矩矩写好,方便学生学习。这种做法我一直保持到现在。xx年到现在一直做班主任工作,除了认真执行学校的作息时间外,只要没有特殊事情,我一般都赶在晚上6点半回学校,招呼来了的学生读书、学习。晚上不该我坐班时,我也坚持回学校管理自己班的学生。因为我相信天道酬勤,没有经验,可以用汗水弥补。 再次,作为青年教师,要敢争第一,要能争第一,要通过在工作上出成绩让自己在竞争中脱颖而出。这其实是学校领导在多个场合表达的对青年教师的希望和要求,也是学校领导对青年教师的勉励。xx年8月底我一到罗定中学工作就把学校领导的这一要求和希望确定为自己工作的目标和方向。xx—xx学年度我带的高一年级五个班的历史课,xx—xx学年度我带的高二年级的两个历史班,其考试成绩不但在学校,在XX市都名列前茅。xx—xx学年度我所任教的高三年级21班的历史课,高考的平均成绩为111.24分,比全XX省的平均成绩95分多16分。从xx年9月到现在我一直做班主任工作,我接手每个班级,确定的目标就是在学校领导下,努力建设一流的班风学风。通过自己的努力,这些目标都如愿实现。特别是今年自己做班主任的高三级21班,按照学校制定的有效的备考思路,团结各科任老师,齐心协力,在6月的高考中,本科上线人数等指标大幅完成学校下达的任务。今年7月底接手新一届的高三教学和教育工作,我想通过一年的努力,让自己的工作做得更好,为学校发展做更大贡献。 我深切地体会到,学高才能为师。中学是培育人才的基地。要想成功地引导学生获得更多的知识,教师必须具有较高的学识。而学识是无止境的,只要持续不断的学习和研究,才能在教坛里游刃有余。四年的教学生涯使我深深体会到,教师的工作看似平凡,意义却非常重大。因为教书育人直接关系到国家和民族的强盛。学生未来的命运,很大程度上取决于教师的工作水平。教师如果不能尽职尽责,那么学生一生的发展就会受到很大的影响。我一直告诫自己,一定要争取做一名称职的教师,千万不能耽误学生。 回想这四年自己所走过的道路,我感到非常幸运。因为我所服务的广东XX县区经济繁荣,社会稳定,人民安居乐业;作为XX省历史文化名城的XX县区是一片教育的热土,市委市政府高度重视教育和教师,教师的社会地位迅速提高;我所供职的广东罗定中学是一所历史悠久、文化底蕴深厚的学校,学校领导对我耐心指导和帮助,努力发现我在教育、教学中的每一个闪光点,对我取得的成绩给予了充分肯定;学校领导还及时指出我工作中的不足,让我在工作中迅速成长,让我在罗中、让我在罗定找到了归属感。所有这些,都让我感激不尽。 “学高为师,身正为范”是一句古老的名言。它的具体内容会随着时代的变化而不断变化。但是,作为教师的一种职业规范和价值追求,它的意义是永存的。我决心认真改正自己工作中的不足,用更高的标准来要求自己,力争取得更优异的成绩,为教师这一崇高的职业添光增彩,为罗定中学、为罗定的教育事业做贡献。 谢谢。 第二篇:优秀教师表彰大会发言稿优秀教师表彰大会发言稿(20150316) 老师们、同学们下午好。 这两天腿脚还是有些不利索。周日,我刚跑完了无锡马拉松全程42公里的比赛,花了3小时57分钟,最终领到了一块奖牌和一瓶矿泉水。在这段漫长、艰难又百无聊赖的时光里,我想到了一些关于学习、工作和马拉松之间的关系。 刚开始从事某样事物的时候,激动的样子总是相似的。当马拉松鸣枪开跑时,几乎所有选手都会忘记自己赛前制定的比赛计划、会忘记低头看一眼手表上的跑步速度,而只顾快、快和更快。因为热情才刚刚萌发,因为环境正红火似骄阳,你有使不完的力和永远不说厌倦的劲头。就像我们高一刚刚入学,就像年轻人刚刚大学毕业,这个时候你不用别人来督促自己,你会积极地培育自己,浇灌自己,学习别人,弥补自己。 但靡不有初,鲜克有终。每一个马拉松选手在跑到30公里以后都会有一个撞墙期。这个时候你的能量基本枯竭,肌肉因为缺氧而乳酸大量堆积,你不想再迈步向前,不想再完成这场艰难的比赛。我的撞墙期是在第40公里,双脚只能下意识地摆动,而脚底像海绵,肚子里像狂风中的大海,这个撞墙期是之前再怎么学习马拉松知识都无法获得的身体体验,是那种自己无法拒绝的负面情绪的集中爆发。 在学习中,我们把撞墙期称为学习的瓶颈期;而在工作中,我们则称他为职业的倦怠期。怎么破墙呢,其实只有一个方法,就是“坚持下去”,如果放弃,则前功尽弃,如果坚持,那没有挖不倒的墙,只有生了锈的锹。 靠什么坚持呢。在准备一场马拉松比赛时,你要制订一份苛刻、严格的,并且为时半年的训练计划,平时大量的训练积累,才能换来在撞墙期坚持下去的决心和信心。宁泽涛游泳为什么这么厉害,因为他每天要训练两万米的自由泳;科比为什么38岁还能打职业联赛,因为他知道洛杉矶每天清晨4点的样子。你为什么是学霸,因为你积累了常人无法完成的训练量,你为什么总是遥遥领先,因为别人不知道你默默付出了多少青春。 我很感激学校把这么重要的荣誉给了我这样一个年轻人。我的职业发展也正处在刚开始跑的阶段,为了应对总会到来的撞墙期,我觉得年轻人多积累一点,也正是非常理所当然的事情,学校对我的肯定也让我激动不已,在这样一个美妙的环境下,市北的年轻人一定会放心地成长起来。 最后我也要把感谢送给我的妻子薛璐,没有你默默的支持,我就无法全身心地投入学校工作,没有你默默的带孩子,我也无法完成自己的马拉松。谢谢你。 我的发言完了,谢谢大家。 第三篇:优秀教师表彰大会教师发言稿尊敬的各位领导、老师: 大家晚上好。 刚才,我倾听了十位老师的教育教学事迹,以及吴xxx老师的发言,感慨至深。十位老师,十个故事,浓缩出一个情结,那就是爱校如家,爱生如子。我感动于他们对学生的无私奉献,对教育的忠贞热爱,对事业的执着追求。平凡的岗位不平凡的业绩,平凡的小事,不平凡的思想。真情和付出塑造了他们的高尚师德,智慧和努力铸造了他们的美丽人生。 感动、羡慕之余,我更多的在思考:是什么促使他们几年甚至几十年如一日的默默耕耘。是什么使他们的教育之树能够硕果累累。我想十佳老师们已经给了我们答案:那就是爱和责任。是的,著名教育家亚米契斯说:“教育没有情感,没有爱,就如同池塘没有水一样,没有水就不能称其为池塘,没有爱就没有教育。”大声稀音,大爱无声,我们的“十佳”老师无私奉献出自己的爱,并且时刻牢记为人师表的责任,才在平凡的岗位做出了不平凡的成绩。 听着他们的故事,我深感惭愧,与他们相比,我还有很多不足,有很多需要学习和改进的地方。虽然,在平时的工作中,我也做到准时到位,及时上课,认真备课,作业及时批改,及时反馈。但我却很少会动脑筋去创造、创新我的课堂。下课之后,由于不是班主任,与学生接触的时间相对较少,也很少找学生谈心,不能及时发现和了解学生的问题,对学生的关心不够。虽然,在几次期末考试中,所任教的学科的 均分在平行班级中名列前茅,但我却总是容易满足现状,不能更认真的分析考试情况,不能更深层次的剖析学生的试卷,以寻求更大的突破。我想今天的活动已经给了我很多启发,那就是要深入到学生中去,去尽可能多的了解他们的学习情况,甚至是心理情况,用心真正的去关爱他们,让学生感受到你的爱,并且在这种爱的激励下增强学习的信心和动力。新的一学期已经来临,而我所任教的高三年级也面临着高考的重任,这对学生来说,是人生中一个重要的转折点;对老师来说,这也是责任重大的一年。我想我一定会在十佳老师的精神引领下认真工作,不辱使命。因为十佳老师的评选活动凝聚着学校领导对广大一线教师的厚爱,我不能也不应该辜负这份关爱。 老师们,虽然今晚,包括我在内还有很多老师未能荣膺“十佳”的称号;虽然,我们未能手捧奖杯,激情满怀。但我想我们已经从今晚的活动中汲取教育的智慧和前行的动力。我相信每一位不甘平庸的老师在本次活动的激励下,在本届“十佳”教师的感召和引领下将会有更多的人走向卓越。我想说的是:今天,他们脱颖而出,成为今晚的主角,明天,我们也可以在金中的舞台熠熠生辉。相信金沙中学也会因为我们的追求更加灿烂,更加辉煌。 第四篇:优秀教师表彰大会教师发言稿尊敬的各位领导、老师: 大家早上好。 我是一名普通的教师,今天,有幸能站在这里和大家谈谈我作为一名教育工作者,在教育中的感受我感到无比的荣幸与自豪,内心的激动溢于言表,我热爱教育事业,我愿为自己的事业付出辛勤的劳动,当然我更要感谢各级领导的关怀,组织的信任,给我这个优秀的称号。我将在今后的教学生涯中,继续努力,永攀高峰,将爱与汗水挥洒在教育事业。。 刚才,我倾听了几位优秀教师的教育教学心声,感慨至深。我感动于他们对学生的无私奉献,对教育的忠贞热爱,对事业的执着追求。平凡的岗位不平凡的业绩,平凡的小事,不平凡的思想。真情和付出塑造了他们的高尚师德,智慧和努力铸造了他们的美丽人生。 感动、羡慕之余,我更多的在思考:是什么促使他们几年甚至几十年如一日的默默耕耘。是什么使他们的教育之树能够硕果累累。我想优秀教师们已经给了我们答案:那就是爱和责任。是的,著名教育家亚米契斯说:“教育没有情感,没有爱,就如同池塘没有水一样,没有水就不能称其为池塘,没有爱就没有教育。”大声稀音,大爱无声,我们的很多老师无私奉献出自己的爱,并且时刻牢记为人师表的责任,才在平凡的岗位做出了不平凡的成绩。 听着他们的故事,我深感惭愧,与他们相比,我还有很多不足,有很多需要学习和改进的地方。虽然,在平时的工作中,我也做到准时到位,及时上课,认真备课,作业及时批 改,及时反馈。但我却很少会动脑筋去创造、创新我的课堂。虽然,在几次期末考试中,所任教的学科的均分在该年级中名列前茅,但我却总是容易满足现状,不能更深层次的剖析学生的试卷,以寻求更大的突破。我想今天的教师会已经给了我很多启发,那就是要像那些更优秀的教师们一样深入到学生中去,用心真正的去关爱他们,让学生感受到你的爱,并且在这种爱的激励下增强学习的信心和动力。 这一学期已经过半,中考也天天的逼近,而我班的学生也面临着中考的重任,这对学生来说,是人生中一个重要的转折点;对于我来说,这也是责任重大的一年。我想我一定会在优秀老师们的精神引领下认真工作,不辱使命。尽我所能培育重高生,让我班的学生为后坪争光。 老师们,虽然今天,有很多老师未能荣膺“优秀”的称号;虽然,他们未能手捧“优秀”的荣誉证。其实他们中比我优秀的大有人在。我相信每一位不甘平庸的老师在本次会议的激励下,在本次“优秀”教师的感召和引领下将会有更多的人走向卓越。我想说的是:虽然今天,成了我们的主角,但是明天,他们也可以在金中的舞台熠熠生辉。后坪的教育也会因为他们的追求更加灿烂,更加辉煌。 谢谢大家 第五篇:发言稿--表彰大会优秀教师代表发言稿表彰大会教师代表发言稿 慈化中学丁徽尊敬的各位领导,亲爱的各位老师,大家好。 首先请允许我代表今天慈化中学获奖的教师们表达我们衷心的感谢。感谢领导对我们这一年辛勤工作的肯定、感谢同事们的相互扶持和关心。谢谢大家。 接触教师这个职业已经是第四个年头了,而在这个岗位上的每一天都不断加深我对教育的理解,更让我在日复一日、平淡的生活中体会到教育的快乐。 教育的快乐是传授知识。这种快乐甚至胜过于接受知识。有时只是源于学生一声恍然大悟的“噢”,有时只是因为一道错了几十遍的题,有一天他终于做对了。好比那一次,下课铃响时,听得津津有味的他们问我“怎么那么快就下课了。”那一刻,我快乐无比,所有的艰辛都因此值得,仿佛人生的意义就是如此。 教育的快乐是陪伴成长。每次看见孩子们遭遇挫折,迷失方向的时候,我们是否在他们身上看见了自己年少时瘦弱的影子,正是因为当时有人给我们温暖的陪伴,点亮指引的明灯,才会少一些错误和迷茫。所以我们在他们犯错时多一些严厉,跌倒时多一些鼓励,陪伴他们一步步成长,才能在他们长高毕业时露出欣慰的微笑。 教育的快乐因为教育是一种爱。有严爱如父,也有慈爱如母。无论我们一开始把教育当作梦想,当作事业,还是当作工作,当我们站上讲台的那一刻,心里就只有了爱和责任。这让教育不同于世界上任何一种工作,因为它不仅是一份责任更是一份深沉的爱。它将我们的情感牵牵绊绊地系在一届届学生身上。让我们乐此不疲地付出自己所有的精力、时间和热情。 此刻我的心里充满着欣喜、激动和紧张。因为这一份荣誉带给我的是肯定、是鼓励、更是一种鞭策。它告诉我成绩已经是装裱起来的过去,明天需要我们加倍的努力。 谢谢大家。 第12页 共12页- 配套讲稿:
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