校园文明礼仪模板.ppt
《校园文明礼仪模板.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《校园文明礼仪模板.ppt(24页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,校园文明,礼仪,文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。,礼,/,仪,/,之,/,邦,.,C,o n t e n t,目 录,CLICK HERE TO ADD YOUR TEXT,什么是文明礼仪,PART ONE,CLICK HERE TO ADD YOUR TEXT,校园礼仪,PART TWO,CLICK HERE TO ADD YOUR TEXT,校园文明规范,PART THREE,CLICK HERE TO ADD YOUR TEXT,校园不文明行为,PART FOUR,1,2,3,4,.,CLICK HERE TO ADD YOUR TEXT,什么是文明礼仪,PART ONE,1,.,文明的概念,文明指一种社会进步状态,是人类在认识世界和改造世界的过程中所逐步形成的思想观念以及不断进化的人类本性的具体体现。,它与“野蛮”一词相对立。文明与文化这两个词汇有含义相近的地方,也有不同。,文化指一种存在方式,有文化意味着某种文明,但是没有文化并不意味“野蛮”。,.,什么是礼仪,礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范。,礼仪,对个人来说,礼仪是思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。,.,礼仪的原则,尊敬他人,是人际交往获得成功的重要保证,也是礼仪的核心。敬人的原则,就是要求在运用礼仪时,务必将对交往对象的恭敬与重视放在首位,切勿伤害对方的自尊心。,敬人原则,自律,就是要克己,慎重;就是要在运用礼仪时,积极主动,自觉自愿,表里如一,自我对照,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束。不允许妄自菲薄,自轻自贱;也不能人前人后不一样,生人熟人面前不相同。,自律原则,.,礼仪的原则,1,运用礼仪,与做其他事情一样,讲究具体问题具体分析,而且应当牢记过犹不及。,2,所谓适度,就是要求在运用礼仪时,既要掌握普遍规律,又要针对具体情况,认真得体,掌握分寸,不能做得过了头,也不能做得不到位。,3,应用礼仪,必须诚心诚意,待人以诚。这样去做,待人友好与敬意才易于为他人所接受。,4,不允许在运用礼仪时逢场作戏,言行不一,口是心非,投机取巧,做假骗人。,.,CLICK HERE TO ADD YOUR TEXT,校园礼仪,PART TWO,2,.,你知道哪些校园礼仪,01,02,03,04,05,升旗仪式,尊师重道礼仪,客人来访礼仪,课堂礼仪,自尊礼仪,礼仪种类,你还知道更多吗?,.,常用文明礼仪用语,忙,走不开:请稍等,客人到访:请进,见面:您好,致谢他人:谢谢,做错了:对不起,.,学生文明礼仪,心理健康,健全自我人格,心理文明,遵守公民道德规范,遵守市民规范,遵守学生规范,行为文明,学习文明用语,校园内讲普通话,放弃不文明语言,语言文明,遵守青少年网络文明公约,网络文明,.,CLICK HERE TO ADD YOUR TEXT,校园文明规范,PART THREE,3,.,优化校园环境,生活环境,人际环境,学习环境,.,优化校园学习环境,出勤好,不迟到,不早退,不旷课。,学习中要形成良好的、健康的、友好的同学间合作和竞争的氛围,互帮互学,共同进步。,上课时要专心听讲,积极思维,认真完成作业。体现学习的主体性和主动性。,课间要文明休息,不要在教学楼道嬉戏、哄闹或打球,.,优化校园生活环境,发式和服饰符合中学生的要求,仪表端正和讲究个人卫生,体现中职生良好的风貌。,校园内要保持“安静、干净、有序”。,自觉维护校园内的清洁卫生,不乱丢废弃物,不随地吐痰。对乱丢乱吐现象要坚决制止。,.,优化校园人际环境,有积极健康的心态,乐观向上的情绪,对人对事怀有一颗宽容的心、关爱的心。,同学之间要团结友爱,和睦相处,任何情况下不能发生打架现象,对违犯者要坚决举报和制止。,举止得体,礼貌待人,不说脏话,校园内应说普通话。,.,CLICK HERE TO ADD YOUR TEXT,校园不文明行为,PART FOUR,4,.,学生不文明行为,在校园内抽烟、酗酒,在教室等学习场所喧哗吵闹,影响他人学习,不随地吐痰,乱扔果皮纸屑,课堂不文明,不尊重老师,在桌椅、图书和教室、墙上乱涂乱画,.,校园六“不”规范,不随地吐痰;不损坏公物;不乱倒垃圾;不乱停车辆;不挤占楼道;不乱穿马路。,.,全体学生宣誓,请举起右手,让我们一起宣誓:,我宣誓:杜绝不文明、不和谐、不友爱、不卫生的现象,争做文明学生,创建和谐校园!,.,结束语,文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。中国,是有5000年历史的礼仪之邦,古有“,孔融让梨“,,今有“尊老爱幼”,希望大家踊跃参与,构建文明中国。文明的习惯,如果做得人多了,就会了一种风俗。希望大家在日后的日子里,文明礼貌,让礼仪之邦天下闻名,!,.,谢谢观看!,文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。,礼,/,仪,/,之,/,邦,.,.,.,- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 校园 文明礼仪 模板
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【丰****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【丰****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【丰****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【丰****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文