“担当作为”专题研讨交流发言材料提纲.docx

“担当作为”专题研讨交流发言材料
习近平总书记在党的十九大报告中，开门见山地提出了大会的主题，要求广大党员干部“不忘初心，牢记使命”，为实现我党“两个一百年奋斗目标”而不懈努力。作为一名基层工作的人民教师，我们必须牢记总书记嘱托，在讲党性、重品行、做表率方面起到示范引领作用。要深刻掌握并理解习近平总书记对未来工作的总部署、总要求，坚定理想信念，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识，理清工作思路、创新教育理念，牢记使命与责任，立足本职工作，及时总结归纳，把工作做实做细。勇于创新和探索，不断提高工作质量和效率，扎实完成各项工作任务，更好地履行教育职责。
学习贯彻党的十九大精神和习近平总书记系列讲话精神，不忘初心，牢记使命，勇于担当，应从以下几个方面加以努力：
一要“旗帜”鲜明，立场坚定。在党爱党，在党言党，牢记身份，坚定立场，做虔诚的马克思主义信仰者、传播者和实践者。坚定信仰，明确职责所在；立足岗位，不断提高本职工作的业务能力，做好学生的传道授业解惑者、党的思想的传播者、党的理论的宣传者。
二要敢于担当，弘扬务实的工作作风。建党95年来，从张思德到焦裕禄，从孔繁森到黄大年，这些党的好干部之所以为群众爱戴，同事敬重，就是由于他们不忘初心，敢于担当，忠诚一辈子、奉献一辈子、先进一辈子，踏踏实实地为群众办实事、做好事一辈子。他们是敢于担当的楷模，是务实工作的典范，也是我们每一名基层工作者努力的方向。
三要以德立身、以身立教。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。树立良好的师德形象，立德树人。
四要塑造形象，为人师表。
1、要具有学高为师的业务素质。教师要在学生心目中树立崇高的威信，首先一点就是要具有渊博的知识和严谨的治学态度，要千方百计组织好教学，学生只有佩服你，才能尊重你，信服你。主动接近你和求教你，才有教书育人的效果。
2、关心热爱学生。爱是人类的情感之一，情感就是人们对于客观事物是否符合个人需要而产生的态度及情绪体验，它在教育过程中具有巨大的作用。赞可夫说：“当教师的必不可少的，甚至几乎是最重要的品质，就是热爱儿童。”罗素说：“凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是聪明，都不能充分地或自由发展。”没有爱，就没有真正的教育。
工作中，作为一名人民教师，我们更应有强烈的责任意识和担当精神，始终保持敢于担当、善于担当的执着品格，时刻弘扬求真务实的工作作风。大胆去做，生命便会实实在在，只要放手去干，事业便会充满阳光。不以物喜，不以己悲，就让自己在充实中完善自我，在宁静中储积生命的动力。把“言传”和“身教”有机地结合起来，德以修己，教以导人。
历史的指针指向了一个关键时刻，新时代的号角已经吹响。正如习近平总书记所讲的那样，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。处于这样一个伟大的新时代，作为一名教师，我们要倍加珍惜、倍加努力，用信念、实干、担当、创新把梦想变为现实，怀揣初心，立足岗位，砥砺奋进，为新时代教育事业的新发展，为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利贡献我们的力量。
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