做一名幸福的校长.doc
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做一名幸福的校长 ---读《幸福比优秀更重要》有感 安阳县瓦店乡王贵庄中心小学 关家臣 校长,是成就幸福校园的关键,是学校幸福的标志,没有幸福的校长,就没有幸福的校园;我愿做个幸福的校长,执著于自己的追求,保持一种宁静淡泊乐观幸福心态,从师生的成长中获得一种幸福,去构建和谐幸福的校园…… -----------题记 2005年8月,我走上了校长的工作岗位,8年多的时间转眼即逝,我经历了很多,这种经历是一般老师所没有的,这是我的骄傲,我的幸福,不管这种经历是苦涩还是甘甜,它都是一种成长的体验,更是一种人生历程的积淀,和这些天真、活泼的孩子在一起生活,和这些爱岗敬业的老师们在一起工作,在这个充满和谐、温馨的校园里我品尝到了幸福的味道,平淡的幸福,比优秀更重要。 一、与孩子共同成长,体验生活,我能感受到家的幸福感。 每天早晨7点30分,我都会带着幸福的笑容站在校门口迎接孩子们天真的笑脸,一声声“校长好”的问候,是一种平淡幸福;7点45分,迈着从容的步履进行早间巡视,与每个班的值日生用眼神进行交流,用行动进行指导,翘翘大拇指,是一种幸福;校会上,简单提醒几个事,重点表扬几位师生,褒贬有度,温暖而不矫情,或感激,或感动,或肯定,或鼓励,我能从师生中感觉到一些异样的目光,发现一些可喜的变化,我是幸福的;每天放学的时间,只要我在学校,必定会放下手中的工作,出现在校门口。看着孩子们排着整齐的路队洋溢着一张张幸福的笑脸,在老师的带领下平安离校,我是快乐幸福的。 二、与教师共同进步,进行思想碰撞,我能感受到团队的幸福感。 来到这个王贵庄中小学后,我随即提出了教学方面的质量意识和教育上的爱心服务意识,希望所有的教师都能在工作的同时也能收获自己的爱心。坚持在教师管理上做到人文化、人格化、人性化,“人格本位”的教育促成了和谐团队;学校阳光体育大课间,师生共同参与;校歌天天向上,走向辉煌,更是全体师生和谐团队的真实写照,各种主题活动及其他工作的开展都体现着所有老师的智慧和结晶,这些都是校园和谐旋律中的音符。身处和谐,眼目所及都令人赏心悦目,我当然是愉悦的、轻松的、幸福的。 三、与学校共同发展,享受和谐的校园文化,我能感受到责任的幸福感。 如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,而丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在。 首先,我们校园的自然环境是和谐优美的。跨进校园所看到的一切,所接触的一切,处处是俯拾不完的美丽,身心自会有言说不尽的愉悦,思想也会无止境地翱翔。其次,我校的老师,是一支爱岗敬业,团结协作的团队,这里有分工,又有合作。这里有温馨的关怀,又有发自内心的尊重,有对工作的一丝不苟,又有工作之余谈笑风生的欢乐。这里是领导,朋友,荣辱与共的多层面关系,在这里,学校成为“家”的延伸,心灵依托的港湾。看着师生相互尊重,相互扶持,教学相长,我心里流淌着幸福的感觉。 一个自己有幸福感的校长才可能去提升教师的幸福感、创造教师的幸福生活,让教师工作着,愉悦着,舒畅着;让学生学习着,快乐着,幸福着!幸福的生活永远都要靠我们自己去创造,怨天尤人固然不可取,一味逃避也不能使问题得到解决。做个校长不容易,做个有幸福感的校长更加不容易。但是我们还是要努力以积极的心态去扮演好这个角色!品味工作中平淡的幸福,这样才无愧于自己的人生,无愧于自己的事业! 幸福,比优秀更重要!- 配套讲稿:
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