五年级语文上复习卷1.doc
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五年级语文上复习卷1 一、 看拼音,写词语。(5分) zhī chēng líng hún dào qiè jiǎo jié dàn shēng ( ) ( )( )( )( ) 二、 在加点字的正确读音下面画“√”。(2分) 1、在寒风中很多花枝都折(shé zhé)断了,但梅花还是挺直腰杆,绝不低头折(shé zhé)节。 2、这本名传(chuán zhuàn)记在同学们的手里传(chuán zhuàn)来传去。 三、 把词语中的错别字用“—”画出来,把正确的字写在括号里。(6分) 默默无蚊( ) 同仇敌汽( ) 不屈不饶( ) 暂钉截铁( ) 写出四个在本册教材中积累到的成语: 四、 选择恰当的词语填空。(5分) 鼓动 鼓励 鼓舞 1、“精彩极了”,这声音一直( )我坚持不懈地写作。 2、听到这个振奋人心的消息,战士们受到了极大的( )。 如果……就…… 虽然……但是…… 之所以……是因为…… 1、( )几十台缝纫机发出的声音震耳欲聋,( )母亲依然工作着。 2、珍珠鸟( )趴在我的肩头睡着了,( )信赖,往往创造出美好的世界。 3、( )空气中没有灰尘,人类( )难以生存。 五、下列一组句子中,没有语病的一句是( )。(2分) 1、同学们都在目不转睛地看着树林里飞来飞去的小鸟。 2、我穿上了洁净的衣服,把脏衣服脱了下来。 3、归国华侨站在泰山顶上兴致勃勃地观看日出。 4、我喜欢看文学和戏剧作品。 六、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来,并回答问题。(5分) 落叶他乡树 善读之可以医愚 宝剑锋从磨砺出 寒灯独夜人 书犹药也 不在于饰貌 孝在于质实 梅花香自苦寒来 《秋思》一诗最能表现出诗人担心自己在信中没有把话说明白的诗句是 你一定在课外积累了许多表达诗人思念家乡和亲人的诗句,请写下来: 七、语文综合性学习(0.5+0.5+2分) 综合性学习的活动计划一般包括 、活动内容、 、分工情况等。在“遨游汉字王国”的这一次综合性学习中,我最大的收获是 八、语文实践(2分) 学校的花草池里有一块牌子写着“禁止摘花踏草”,老师同学们看了都很不舒服,请不要改变原意把牌子上的警示语换一下。 一、阅读《窃读记》片段,回答下面的问题。(13分) 我跨进店门,暗喜没人注意。我踮着脚尖,从大人的腋下钻(zuàn zuān)过去。哟,把短头发(fā fà)弄乱了,没关系,我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书。从头来,再找一遍。啊!它在这里,原来不在昨天的地方了。 急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味! 我害怕被书店老板发现,每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候,我会知趣地放下书走出去,再走进另一家。有时,一本书要到几家书店才能读完。 我喜欢到顾客多的书店,因为那样不会被人注意。进来看书的人虽然很多,但是像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边,仿佛我是他的小妹妹或小女儿。 1、请给带点字选择正确的读音打“ √ ”。 (1分) 2、在第一自然段中,作者通过描写 这些动作的词语,表现了“我” (4分) 3、为什么“我”既快乐又惧怕?(3分) _____________________________________________ 4、第三自然段中有一句“我害怕被书店老板发现,每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候。”这个句子,那这句中的“当时的环境”可能是怎样的?(2分) _____________________________________________ 5、请找出本片段的中心句,用“——”画出来。(1分) 6、第四自然段中最后一句的“贴”字用得十分贴切,请说说用这个字的好处。(2分) _____________________________________________ 二、阅读短文,回答下列的问题。(17分) ___________________ 我们的祖国,地大物博,山河壮丽。她像一个巨人,屹立在世界的东方。 我们的领土广大。我国的领土面积约有九百六十万平方公里,是世界上领土面积最大的国家之一。当我国的东北进入冰天雪地的季节,南国的海岛上却是一片盛夏的景象。我们的祖国多大啊! 我国的物产丰富。粮食、棉花、大豆、花生、油菜籽、蚕丝、茶叶等的年产量,以及牲畜的总头数,在世界都居于前列。在茂密的大森林里,还有全世界小朋友喜爱的大熊猫、金丝猴。 我国矿产资源种类多、分布广、储量大。有蕴藏丰富的煤、石油、铁、铜等。还有许许多多资源等待我们去勘探、开发和利用。 我国的山河壮丽。世界第一高峰——珠穆朗玛峰就矗立在我国西藏边境。还有巍峨挺拔的泰山,景色迷人的黄山。世界著名的长江、黄河浩浩荡荡地流入大海。波光粼粼的太湖,shuǐ píng rú jìng( )的西湖,像一颗颗明珠把祖国点缀得gé wài ( )美丽。气势雄伟的万里长城,更是我们伟大祖国的象征,它给祖国大好河山增添了壮丽的色彩。 我们在祖国怀抱里成长,非常幸福。我们为有这样可爱的祖国而自豪。 1、把文中用拼音表示的词语汉字写出来。(2分) 2、“地大物博” 的“博”查字典应查 部,在这个词中,应解释为 。(A、多、广;B、知道得多;C、用自己的行动换得)(2分) 3、从课文中找出四个描写景色的四字词语。(2分) 4、本文是围绕 这句中心句来写祖国的可爱的。分别写了 、 、 、 四个方面。(4分) 5、这篇文章主要写什么?表达了作者怎样的思想感情?(3分) _____________________________________________ 6、用“~~~”划出文章第五自然段中的一个比喻句。在这个句子里作者把 比作 (2分) 7、请你给短文加个题目: (2分) 一、 小练笔(5分) 2008年北京奥运会马上就要到来了,作为中国人哪能不兴奋呢?北京人民更是积极地为迎接奥运做准备,你了解他们做了哪些事情?对这些事情有什么看法?请用50—100字左右简短的话写下来。 二、根据下面的提示和要求,写一篇感人的习作。(35分) 题目: ,我想对你说 提示:世上最爱你的人就是你的父母,你最爱的人也一定是父母,所以,请你把最想对父母说的话写下来,如:你的感激、你的后悔、对父母的建议…… 要求:1、把题目补充完整,可以是爸爸,也可以是妈妈,还可以是父母。 2、要抓住一件典型事例写具体,写出你最想对父母说的话。- 配套讲稿:
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