“讲卫生预防传染病”主题班会.doc
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《讲卫生,预防传染病》主题班会 一、活动目标: 1、通过班会课让学生对传染病的发生、传播等有全面的了解;让学生知道讲究卫生的重要意义。 2、通过小组讨论、演讲各类发言等形式激发学生讲究卫生,培养学生养成良好的个人卫生习惯,促进学生的身心健康发展,全面提高学生身体素质的决心。 二、活动准备: 1、关于预防传染病的挂图、录像。 2、准备知识竞赛题十个。 3、前黑板上作相应布置,渲染气氛,桌椅围四周,中间空出。 4、每人写一篇《预防传染病》文章; 三、活动过程: (一)、导入: 展示图片,播放录像 (二)、组织讨论: 1、学生讨论关于传染病的发生、传播和预防。 2、报告讨论结果 教师总结:预防传染病其实并不难,我们每个人只要做到以下要求,就会远离传染病: 1、头发:头发整洁无异味;男生不留长发。 2、脸:洁净无污垢。 3、颈:脖颈、耳根干净无污垢。 4、手:手干净无污物;不留长指甲,指甲缝内无污垢。 5、红领巾:整洁,勤换洗。 6、衣服:衣服整洁,勤换洗;衣领、衣袖无污垢; 7、鞋袜:鞋子整洁,上学穿袜子,不拖鞋带。 8、书包:书包干净整洁,书本摆放整齐。 9、桌兜:整洁无杂物。 (三)、预防传染病知识竞赛: 划分两个小组,有必答题和抢答题两类,分别给两个小组计分。 (四)、课堂总结: 学生活动情况和效果评价。 (后续活动:出一期《讲卫生,预防传染病》的手抄报。)- 配套讲稿:
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- 讲卫生 预防 传染病 主题 班会
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