【优化方案】2012高中数学-第1章1.4知能优化训练-新人教A版选修2-1.doc
《【优化方案】2012高中数学-第1章1.4知能优化训练-新人教A版选修2-1.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【优化方案】2012高中数学-第1章1.4知能优化训练-新人教A版选修2-1.doc(3页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1.下列是全称命题且是真命题的是( ) A.∀x∈R,x2>0 B.∀x∈Q,x2∈Q C.∃x0∈Z,x>1 D.∀x,y∈R,x2+y2>0 答案:B 2.命题“一次函数都是单调函数”的否定是( ) A.一次函数都不是单调函数 B.非一次函数都不是单调函数 C.有些一次函数是单调函数 D.有些一次函数不是单调函数 解析:选D.命题的否定只对结论进行否定,“都是”的否定是“不都是”,即“有些”. 3.(2010年高考安徽卷)命题“对任何x∈R,|x-2|+|x-4|>3”的否定是________. 答案:存在x∈R,使得|x-2|+|x-4|≤3 4.(1)用符号“∀”表示命题“不论m取什么实数,方程x2+x-m=0必有实根”; (2)用符号“∃”表示命题“存在实数x,使sinx>tanx”. 解:(1)∀m∈R,x2+x-m=0有实根. (2)∃x0∈R,sinx0>tanx0. 一、选择题 1.下列语句不是特称命题的是( ) A.有的无理数的平方是有理数 B.有的无理数的平方不是有理数 C.对于任意x∈Z,2x+1是奇数 D.存在x0∈R,2x0+1是奇数 答案:C 2.(2010年高考湖南卷)下列命题中的假命题是( ) A.∃x∈R,lg x=0 B.∃x∈R,tan x=1 C.∀x∈R,x3>0 D.∀x∈R,2x>0 解析:选C.对于A,当x=1时,lg x=0,正确;对于B,当x=时,tan x=1,正确;对于C,当x<0时,x3<0,错误;对于D,∀x∈R,2x>0,正确. 3.下列命题中,是正确的全称命题的是( ) A.对任意的a,b∈R,都有a2+b2-2a-2b+2<0 B.菱形的两条对角线相等 C.∃x0∈R,=x0 D.对数函数在定义域上是单调函数 解析:选D.A中含有全称量词“任意”,a2+b2-2a-2b+2=(a-1)2+(b-1)2≥0,是假命题.B、D在叙述上没有全称量词,实际上是指“所有的”.菱形的对角线不一定相等;C是特称命题.所以选D. 4.将“x2+y2≥2xy”改写成全称命题,下列说法正确的是( ) A.∀x,y∈R,都有x2+y2≥2xy B.∃x0,y0∈R,使x+y≥2x0y0 C.∀x>0,y>0,都有x2+y2≥2xy D.∃x0<0,y0<0,使x+y≤2x0y0 解析:选A.这是一个全称命题,且x,y∈R,故选A. 5.下列命题的否定是假命题的是( ) A.p:能被3整除的整数是奇数;綈p:存在一个能被3整除的整数不是奇数 B.p:每一个四边形的四个顶点共圆;綈p:存在一个四边形的四个顶点不共圆 C.p:有的三角形为正三角形;綈p:所有的三角形不都是正三角形 D.p:∃x0∈R,x+2x0+2≤0;綈p:∀x∈R,都有x2+2x+2>0 解析:选C.p为真命题,则綈p为假命题. 6.下列命题中,假命题的个数是( ) ①∀x∈R,x2+1≥1; ②∃x0∈R,2x0+1=3; ③∃x0∈Z,x0能被2和3整除; ④∃x0∈R,x+2x0+3=0. A.0 B.1 C.2 D.3 解析:选B.①②③都是真命题,而④为假命题. 二、填空题 7.写出命题“每个函数都有奇偶性”的否定:________. 解析:命题的量词是“每个”,即为全称命题,因此否定是特称命题,用量词“有些、有的、存在一个、至少有一个”等,再否定结论. 答案:有些函数没有奇偶性 8.命题“存在实数x,y,使得x+y>1”,用符号表示为________;此命题的否定是________(用符号表示),是________命题(填“真”或“假”). 解析:原命题为真,所以它的否定为假.也可以用线性规划的知识判断. 答案:∃x0,y0∈R,x0+y0>1 ∀x,y∈R,x+y≤1 假 9.下列命题:①存在x0<0,使|x0|>x0; ②对于一切x<0,都有|x|>x; ③已知an=2n,bn=3n,对于任意n∈N+,都有an≠bn; ④已知A={a|a=2n},B={b|b=3n},对于任意n∈N+,都有A∩B=∅. 其中,所有正确命题的序号为________. 解析:命题①②显然为真命题;③由于an-bn=2n-3n=-n<0,对于任意n∈N+,都有an<bn,即an≠bn,故为真命题;④已知A={a|a=2n},B={b|b=3n},例如n=1,2,3时,A∩B={6},故为假命题. 答案:①②③ 三、解答题 10.判断下列语句是不是命题?如果是,说明其是全称命题还是特称命题: (1)有一个向量a0,a0的方向不能确定; (2)存在一个函数f(x0),使f(x0)既是奇函数又是偶函数; (3)对任何实数a,b,c,方程ax2+bx+c=0都有解; (4)平面外的所有直线中,有一条直线和这个平面垂直吗? 解:(1)(2)(3)都是命题,其中(1)(2)是特称命题,(3)是全称命题.由于(4)是一个问句,因此(4)不是命题. 11.用“∀”“∃”写出下列命题的否定,并判断真假: (1)二次函数的图象是抛物线; (2)直角坐标系中,直线是一次函数的图象; (3)∀a,b∈R,方程ax+b=0恰有一解. 解:(1)綈p:∃x0∈{二次函数},x0的图象不是抛物线.假命题. (2)綈p:在直角坐标系中,∃x0∈{直线},x0不是一次函数的图象.真命题. (3)綈p:∃a0,b0∈R,方程a0x+b0=0无解或至少有两解.真命题. 12.判断下列命题的真假,并写出这些命题的否定: (1)三角形的内角和为180°; (2)每个二次函数的图象都开口向下; (3)存在一个四边形不是平行四边形. 解:(1)是全称命题且为真命题. 命题的否定:三角形的内角和不全为180°,即存在一个三角形的内角和不等于180°. (2)是全0称命题且为假命题. 命题的否定:存在一个二次函数的图象开口不向下. (3)是特称命题且为真命题. 命题的否定:所有的四边形都是平行四边形. 3 用心 爱心 专心- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 优化方案 优化 方案 2012 高中数学 1.4 知能 训练 新人 选修
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【仙人****88】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【仙人****88】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【仙人****88】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【仙人****88】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文