南岭镇小学关于在全镇少先队员中深入开展学雷锋活动的方案.docx
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南岭镇小学关于在全镇少先队员中深入开展学雷锋活动的实施方案 为贯彻落实党的十七届六中全会精神和市县教育局《关于在全市中小学生中广泛深入开展学雷锋活动的实施意见》(河教思〔2012〕6号)的精神,切实加强青少年思想道德建设,不断提升中小学师生思想道德素质和文明程度,促进社会主义核心价值观体系建设。我镇小学结合自身实际,决定在全镇小学中开展学雷锋活动,现制定本方案,请各校认真落实。 一、成立组织、制定方案、专人负责。 今年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词49周年。时代呼唤雷锋精神,学习雷锋精神对于弘扬民族精神,提升全社会道德水平,建设社会主义和谐社会具有重大现实和深远历史意义。镇小学现成立学雷锋活动工作小组,组长:陈捷明;副组长:钟靖超;成员:范一平、钟加声及各校校长(负责人)。同时,各校也要成立活动组织,制定本校全年活动方案,要专人负责组织和指导本次活动。活动方案安排的重点应放在3月份,内容要充实,方案要具体。各校活动方案于3月12日前报镇小学办公室。 二、围绕四个重点环节,广泛深入开展活动。 通过学习宣传雷锋精神、开展主题实践活动、体验雷锋精神、选树宣传先进典型等方式,引导全体少先队员参与学雷锋活动。镇小学重点开展以知雷锋、做雷锋、爱雷锋、找雷锋为主要内容的少先队教育实践体验活动。具体内容如下: 1、知雷锋雷锋叔叔你真棒。开展再认识雷锋的宣传教育活动。各校要营造学习气氛并让师生能全方位地感性认识雷锋及其精神,首先必须认真做好以下宣传工作:一是校园内悬挂向雷锋同志学习横幅标语。二是各校要以班级为单位举行学雷锋主题班会。三是利用升旗仪式、校园广播、宣传栏、黑板报等手段宣传雷锋事迹、日记,颂扬雷锋精神;四是组织少先队员阅读图书、连环画、漫画书,上网查找相关资料;五是开展学唱雷锋歌曲、宣讲雷锋精神活动,要教唱《学习雷锋好榜样》歌曲,红领巾广播站要坚持播放弘扬雷锋精神的歌曲和雷锋精神事迹,使少先队员认识雷锋精神。 2、做雷锋雷锋叔叔我能行。各校、各中队要倡导少先队员通过组建学雷锋小队、红领巾学雷锋小社团,力所能及地帮助身边需要帮助的人,助人为乐,持之以恒。各校要开展1次以上学雷锋集体活动,可以选择一个主题组织志愿者进行社会实践活动。 3、爱雷锋雷锋叔叔我爱你。在实践活动中或活动后,引导学生体验快乐,升华精神,提高理性再认识。一是组织学生开展一次体验感悟活动(可在撰写人生格言、心得体会文章、开展专题手抄报展览活动等活动中选一项或多项);二是各中队要以心得交流或辩论的形式举行一次主题班会,让师生对雷锋精神具有的传统性、民族性、时代性的认识有一个理性的提升。 4、找雷锋雷锋叔叔在身边。开展红领巾寻访、表彰活动,巩固学雷锋成果。组织少先队员寻访自己身边某一方面像雷锋一样的小伙伴,了解他们的感人事迹,记录他们的言行举止,学习他们的精神品格,引导队员思考自己的成长方向,自觉向他们学习。结合优秀少先队员评选活动,大力宣传本校涌现的学雷锋的典型,通过评选表彰一批可亲、可敬、可学的学雷锋先进个人。 三、弘扬雷锋精神、促进师德建设。 各校开展学雷锋活动要与师德师风建设结合起来。广大教师不仅是担当学习雷锋活动的指导者、组织者,更应该是学雷锋活动的参与者、引领者。广大教师要通过学雷锋活动,来净化心灵,树立高尚的师德,弘扬乐于奉献的精神提升自身师表形象。 四、建立长效机制,使学雷锋常态化。 各校要建立学雷锋长效机制。把学雷锋,树新风纳入德育教育教学中,把3月5日学雷锋纪念日自觉变成365日天天学雷锋,真正把学雷锋活动作为学校德育工作的抓手,从而促进学校的三风建设。 第3页 共3页- 配套讲稿:
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