村党支部开展党的群众路线教育实践活动方案.docx
《村党支部开展党的群众路线教育实践活动方案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《村党支部开展党的群众路线教育实践活动方案.docx(6页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
村党支部开展党的群众路线教育实践活动实施方案 根据中央、省、市、XX县区文件精神和《xx镇深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》部署要求,现就xx村深入开展党的群众路线教育实践活动,制定如下实施方案。 一、参加范围 支部所有党员。 二、总体要求 坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,严格执行中央八项规定,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风和不落实,有效解决作风方面的突出问题,提高做好新形势下群众工作能力,使党员、干部思想认识提高、作风转变,党群干群关系密切,树立为民务实清廉形象,夯实基层基础。 坚持正面教育为主,坚持开展批评和自我批评,坚持讲求实效,注重领导带头,注重聚焦解决“四风”和不落实问题,注重敞开大门、群众参与,确保教育实践活动不虚不空不偏,不走过场。 三、主要任务 主要任务是抓住反对“四风”和不落实问题这个重点不放,集中解决村三委班子和党员干部作风方面存在的突出问题,围绕群众的重大关切和利益诉求,着力解决好关系群众切身利益的突出问题,把改进作风的要求真正落实到基层,真正让群众受益。 1.重点解决班子号召力和凝聚力不强的问题。 2.重点解决班子不团结的问题。 3.重点解决如何提高村班子发展集体经济的能力,进一步增强威信问题,增强村级集体积累,壮大集体经济。 4.重点解决干部服务意识不强,脱离群众,工作上偏亲向友,不关心群众冷暖,不愿听群众意见,不为群众着想,解决群众反映的突出问题不积极,遇到群众提出的困难和问题就躲问题; 5.重点解决班子成员大局意识、集体意识差的问题; 6.重点解决党员素质不高、觉悟不高,在群众中表现不明显问题。 7.着重解决好特困群众生产生活基本保障等问题。认真组织我本村“百名干部进千户”活动,把活动面扩大到村班子成员。加强与群众真诚沟通,做好矛盾纠纷排查化解工作,让群众得到更多实惠,提高满意度。 四、方法步骤 教育实践活动从2014年3月开始,到2014年9月份基本结束。活动中,要坚持问题导向,坚持教育实践并重,坚持边学边查边改,把学习教育、整改落实特别是解决突出问题贯穿始终。 (一)学习教育、听取意见 1、强化学习教育(3月至9月)。 学习内容。主要是学习上级党委规定的学习内容。同时结合农村实际,还要组织学习农业生产的相关实用知识。 学习方法。一是制定学习计划,组织集体学习。二是列出书目、提供学习材料,由党员自学。 学习要求。第个党员必须做好学习笔记。村班子成员要带头学。支部组织定期和不定期的学习交流会,每个党员都要发表对学习的体会和心得。 2、广泛听取意见(3月至5月)。党支部将组织座谈会,征求群众对班子和班子成员的意见。每个党员和村班子成员也要在学习、日常工作中真心听取群众意见。征求和听取意见要有诚恳的态度、宽阔的胸襟。支部对征求到的意见和建议会及时传达给班子成员和党员个人。党员和班子成员也要主动认领、落到人头。 (二)查摆问题、开展批评(4月至6月) 1、找准查实突出问题。要围绕为民务实清廉要求,认真对照征求的意见和建议,通过多种形式深入查摆、认真梳理“四风”及不落实方面的突出问题,开展好批评和自我批评。 2.召开组织生活会(4月至7月)。对查摆出来的突出问题进行梳理和分析,在班子内部通报;普遍开展谈心谈话,进一步交流思想、交换意见。认真撰写对照检查材料。明确努力方向和整改措施。对照检查材料形成后,支部书记、督导组要逐级审核把关,并报镇党委教育实践活动领导小组办公室备案。 要严肃认真地开展批评和自我批评,坚持人人帮我、我帮人人,既揭短亮丑、动真碰硬,又坚持实事求是、出以公心,不发泄私愤,不搞无原则纠纷。在开展批评和自我批评的基础上,对每名党员进行评定。组织生活会召开后,向群众代表或全体群众通报情况。 (三)整改落实、建章立制 1、深入整改落实(3月至9月)。村班子要针对查摆出来的问题,认真制定整改方案,明确任务书、时间表和责任人;村班子成员要制定个人整改措施。普通党员应列出问题清单,明确整改措施。坚持即知即改,立行立改。围绕群众反映强烈的突出问题,从活动一开始就改起来,从具体事抓起、从身边事做起、从群众最不满意的事改起,并及时向群众作出整改承诺,公布整改情况,请群众评价和监督。对长期不起作用甚至起负面作用的党员,进行严肃教育,对不合格的要严肃党纪、给予组织处理。 2、健全落实制度规定(3月至9月)。认真总结教育实践活动经验,把实践成果转化为制度成果,并强化制度的执行和监督。 (四)及时组织“回头看”(9月) 在坚持一步一回头的基础上,活动后期要集中开展“回头看”工作,主要看学习教育是否扎实;主要看征求意见是否深入;看自我剖析是否深刻;看谈心交心是否充分;看开展批评是否认真;看边查边改是否见效。 (五)总结工作(9月) 教育实践活动基本结束时,党支部召开总结大会,全面总结教育实践活动成效和经验启示,为今后加强党的作风建设提供有益借鉴。总结大会上,要对村班子和党员干部进行民主评议。 五、实效要求 开展教育实践活动,重在取得实效。一是分批次列出清单推进解决问题。二是开展专项整治集中解决问题。三是切实解决好自身存在的问题。确保整改成效群众看得见、感受得到、大多数人满意。 六、分类指导 1、针对村班子成员。村班子成员,特别是主要领导要争当带头履职的表率、联系群众的表率、团结干事的表率、真抓实干的表率、清正廉洁的表率,重点解决脱离群众,讲究排场、铺张浪费,为政不廉等问题。 2、针普通党员。要争当自觉学习的模范、服务群众的模范、执行政策的模范、发家致富的模范,重点解决素质不高、觉悟不高等问题,提高带头致富的能力。 七、组织领导 支部成党的群众路线教育实践活动领导小组,对这项活动负总责。支部书记要承担起第一责任人的责任,同班子成员一起,要带头学习,带头听取意见,带头查找问题,带头开展批评和自我批评,带头整改落实,又要认真履行职责,统揽全局,发挥作用,抓好本单位教育实践活动。要把开展教育实践活动与做好当前各项工作结合起来,确保两手抓、两不误、两促进。 第6页 共6页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 党支部 开展 群众路线 教育 实践 活动 方案
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【qwe****66】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【qwe****66】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【qwe****66】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【qwe****66】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文