庆祝元旦活动实施方案.docx

庆祝元旦活动方案
一、活动目的
：
在新年到来之际，通过迎新年庆祝活动的开展，了解祖国的传统文化，综合展现学生的各种特长，锻炼学生的自主管理能力，增加师生之间的感情，增强班级凝聚力。
二、活动准备：
收集成语、优秀古诗
为学生排练节目。
三、活动时间：2011年12月31日上午8：00---10：30
四、活动地点：一（1）班教室
五、活动过程：
甲：时间过得飞快，
乙。转眼间，就到了2011年的最后一天。
丙：回忆我们在一起共同度过的四个月，
丁：展望未来美好的前程，
甲：让我们立足新起点，
乙：走向新的一年，
合。一（1）新起点元旦联欢会现在开始。
甲：在这辞旧迎新的时刻，
乙。我们感到无比快乐。
丙。请听歌曲《假如幸福你就拍拍手》。
甲：我们是快乐的天使，
乙：我们是幸福的一代，
丙：爸爸、妈妈用爱哺育我们成长，
丁。老师用爱教育我们成才。
甲：四个月来，在老师的辛勤培育下，
乙：我们学会了a、o、e ; ;
丙：我们学会了1、2、3 ; ;
丁：我们学会了a、b、c ; ;
甲。请听同学的诗朗诵《哦，老师。》
乙：我们中华民族具有5千年的灿烂文明的历史，
丙：成语是我们优秀的文化遗产，
丁：成语将使我们的语言更加生动，会使我们的文章更加精彩，
甲：让我们一起来做游戏成语大比拼
乙：中华民族有上下五千年的文明史，
丙：古代诗歌达到了登峰造极的地步，
丁：让我们来进行古诗大比拼
甲：四个月来，我们一（1）班的全体同学，
乙：团结友爱，互相帮助，
丙：刻苦学习，勇于创新，
丁：比学习，比进步，
甲：看谁得的红花多，
乙。谁得的五角星多。
甲。今天让他们来展现一下本领吧。
乙：请看同学们的才艺表演
丙：我们生活在幸福中，
丁：快乐伴随我成长，
甲：我们在一天天长大
乙：我们在一天天进步，
丙：今天，我们努力学习，
丁。明天，我们将是祖国的栋梁。
甲。今天，我们相聚在一起，44位小朋友亲如一家人，让我们在欢快的音乐声中互赠自己亲手制作的贺卡吧。
甲：美好的春天，就要到来，
乙。让我们以崭新姿态，张开双臂去拥抱新的春天吧。
丙：让我们齐唱《新年好》
丁。愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣，昌盛。
甲。最后，祝老师新年快乐，工作顺利。
乙：祝同学们学习进步
合。一（1）班新年新起点迎元旦文艺演出到此结束。
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