新闻宣传基础培训专题培训课件.ppt
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新闻宣传基础培训新闻宣传基础培训内容提示内容提示一、新闻的涵义二、新闻要素及特点三、新闻的文体四、消息的写作五、会议新闻的写作六、活动新闻的写作一、什么是新一、什么是新闻“新闻是新近发生的事实的报道”。陆定一二、新二、新闻五要素五要素何人何人(who)何时(何时(when)何地何地(where)何事何事(what)何因何因(why)新闻五要素新闻五要素(5W)怎么样(HOW)新奇性新奇性显著性显著性接近性接近性时效性时效性重要性重要性真实性真实性新闻新闻新新闻的特点的特点时效性效性 真真实性性 新奇性新奇性新新闻按体裁分按体裁分类,大致可以分,大致可以分为:消息通讯新闻特写新闻专访三、新三、新闻的文体的文体消息的定消息的定义 对新近发生或发现的有新闻价值和社会意义的事实的迅速及时、简明扼要的报道,这样一种新闻文体,即是消息。四、消息的写作四、消息的写作消息的消息的结构构 标题标题 导语导语 主体主体 第一次用一句话报告事实,第一次用一句话报告事实,起索引作用起索引作用第二次叙述事实,补充标题,第二次叙述事实,补充标题,吸引读者吸引读者第三次叙述事实,展开、补充第三次叙述事实,展开、补充导语,完全打开包袱。导语,完全打开包袱。五、如何写会五、如何写会议新新闻会议类新闻通稿在高校各类通稿中结构最严谨,语言逻辑要求最高的一类。这种新闻稿要求作者要将会议精神融入到稿件中。这一类新闻稿的结构一般是:第一段,写好导语,点明与会人员、主持人;第二段,提炼领导讲话、嘉宾发言的主要内容;第三段,理清会议的程序;第四段,介绍会议举办的背景或者举办该会议的意义。1、标题要恰当,符合会议的规格我校隆重召开第四届教职工代表大会第二次会议我校隆重召开第四届教职工代表大会第二次会议我校召开我校召开“学习贯彻全国高校思想政治工作会议精神学习贯彻全国高校思想政治工作会议精神”报告会报告会我校召开学术委员会会议我校召开学术委员会会议我校召开学生管理安全工作专题会议我校召开学生管理安全工作专题会议 2、导语中要体现会议的名称、举办的地点等要素的全称会议消息的导语,包含时间、地点、人物、事件、背景(原因)3、写清出席的领导姓名、写清出席的领导姓名、职务职务,注意,注意领导的排序问题领导的排序问题职位在姓名之前如 我校常务副校长梁玉国排序原则:来宾位于最前,综合级别、资历来排序注意:职务要写全注意:职务要写全4、领导讲话内容的提炼、领导讲话内容的提炼领导的致辞三大部分领导的致辞三大部分:首先是领导对出席会议的嘉宾、师生代表的欢迎;其次是简要介绍会议的背景;最后是对与会的人员,一般是青年学生提出一些希望。4、领导讲话内容的提炼、领导讲话内容的提炼领导的重要讲话四个部分领导的重要讲话四个部分:首先是肯定之前取得的成绩;其次是概括召开本次会议的意义,再次是本次会议的主要内容的介绍,最后是对与会人员提出几点关于认真贯彻会议精神的要求。5、简要概括举办会议的意义、简要概括举办会议的意义新闻通讯稿的最后一段往往要简短评论会议的意义,意义同样要注意层次感。一般分成三个部分来写会议的意义:首先是对培养青年学生的意义,其次是对职能部门自身建设的意义或者是对某项制度建设的意义,最后则是对学校整体建设的意义。注意:思想理论高度最后一段也可以不写意义,而是例举与会人员对该会议的反映,从他们的口中更能真切地体现会议的意义常用模板常用模板导语导语:为进一步提升能力,完善制度,xx月xx日,(部门/单位)在(地点)召开(会),(领导、人员)出席/列席/参加,xx主持会议。为深入贯彻落实精神,进一步贯彻指示和决策部署,xx月xx日(会)在(地点)隆重/顺利/盛大/圆满召开,(领导、人员)出席/列席/参加,xx主持会议。xx月xx日,(部门/单位)在(地点)召开(会),(领导、人员)出席/列席/参加,xx主持会议。常用模板常用模板领导讲话:xx作了(题为)的重要讲话,他指出他强调他希望Xx领导对(会议、活动)的召开/开展给予了充分的肯定xx从几方面作了的重要讲话,并对xx提出几点要求常用模板常用模板意义(拔高):有力推进改革/建设,促进发展/提高。的开展/召开/举办是的重要举措/大胆尝试/有效体现/重要途径/重要手段 的开展旨在将融入,提升品位,丰富,达到的效果,引导,提高。建议:建议:多多读、多听、多看、多听、多看德州日德州日报、山山东省教育省教育厅网站网站、政府网站的政政府网站的政务动态 的新的新闻报道。道。(点(点击可直接可直接链接到相接到相应网站)网站)关于宣传处投稿须知学校网站学校网站 学校新闻学校新闻纸质版需各部门(单位)分管校长签字学校网站学校网站 工作动态工作动态纸质版需各部门(单位)负责人签字电子版命名格式电子版命名格式时间+稿件名称 如:5.11我校组织召开通讯员培训会议新闻照片文件夹命名格式新闻照片文件夹命名格式如:5.11宣传处通讯员培训会议- 配套讲稿:
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