关于当代大学生勤工俭学情况的调查报告.doc
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河南科技学院 Henan Institute of Science and Technology 关于大学生勤工助学调查问卷情况报告 动物科学学院动物医学121班第一组 组长:尹坤 成员:马彦敏 周慧超 刘琰 杨旭柯 张梦昆 卢渊录 刘展 高宇飞 王兰芳 徐恒涛 高艳 姚亚文 邱秀秀 杨海明 关于当代大学生勤工俭学情况的调查报告 引言:早在上世纪二十年代,邓小平,周恩来等我国老一辈革命家留法时,就以勤工俭学的方式来支付学费和维持生活。近几年来,大学生勤工俭学日益普及,已成为社会的热门话题。当代大学生已不再是困于“象牙塔”之内,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子,我们更愿意利用勤工俭学的机会接触社会,了解社会,学以致用,从中锻炼能力,提升素质。 v 调查目的: 一、揭示当代大学生勤工俭学的特点,展现当代大学生勤工俭学的心得体会和所思所感,指出当代大学生勤工俭学过程中遇到的困难和存在的问题以及我们对当代大学生勤工俭学应持的态度和几点建议。希望我们并不十分成熟的调查分析能给关心这一问题的人们有所帮助和启迪; 二、培养自身调查采访的能力,感受调查采访过程所带来的酸甜苦辣。树立“用事实说话”和“没有调查就没有发言权”的思想意识。学会从纷繁复杂的调查采访材料中充分提取有价值的内容和信息,并把这些内容和信息按一定的逻辑和层次清楚准确地用文字或图表表达出来,学会去发现问题,分析问题,解决问题。 调查对象: 在校大学生。 调查方式: 分发面向学生的调查问卷;其中问卷分为选择题与非选择题即主观题; 调查问卷分发的范围是河南科技学院,新科学院,河南师范大学,新乡医学院,三全学院,河南机电高等专科学院等。 共分发调查问卷80份,回收73分。 其中外校人数35人(47.95%) 动物科学学院18人(24.66%) 下面是我们调查分析的结果: 一、当代大学生勤工俭学的特点 当代大学生勤工俭学表现出以下特点: (一)勤工俭学已被绝大多数当代大学生接受并赞同。 在调查中发现,有52.1%(38人)的大学生参加过勤工俭学,但绝大多数大学生(52人)都赞同勤工俭学,愿意加入勤工俭学的队伍。这一方面表明勤工俭学的观念正逐步深入当代大学生的心中,另一方面也反映出当代大学生服务他人,奉献社会,想在实践中锻炼成长的观念和一种可贵的责任意识在不断增强。这是值得肯定的。 (二)当代大学生勤工俭学的目的已不再单一。 在勤工俭学目的方面,当代大学生已不仅仅满足于通过勤工俭学来补贴学杂费,生活费,解决经济问题,减轻家庭负担,这所占的人数为30人(41.1%)。他们更多的是想抓住勤工俭学的机会广泛接触和了解社会,适应社会,为迎接今后激烈的社会竞争和巨大的就业压力做好准备。当然还有很少的一部分人是为了打发时间,交些朋友。当代大学生有的想通过勤工俭学帮助自己学会自强、自力,培养吃苦耐劳和实干的精神;有的想培养自己待人接物和处世能力;还有的只是想亲身体验感受一下,尝试多样的人生,增加一些社会阅历。可以说,勤工俭学满足了当代大学生不同的实际需要。 (三)父母对大学生勤工俭学的看法不同。 在现在这个社会我们也学不在是真正的天之骄子,父母依然对大学寄与很高的厚望,他们对于我们大学生活多多少少会有些安排,关于他们对于我们对社会的额体验有不同的见解。在调查采访中,有的家长对孩子勤工俭学持支持态(43.8%)他们认为我们有责任过早的踏入社会,知道生活的艰辛与钱的来自不易,同时还希望学会处理人际关系,时间冲突等。当热还有一部分反对其子女勤工俭学 毕竟大,也有一些家长则表示担心和忧虑,其反对理由主要一是怕勤工俭学占用学习的时间,也消耗精力和体力,影响学习;二是认为现在社会上存在诸多隐患,怕孩子在社会上上当受骗,遭受不必要的伤害。家长们的担心不无道理。但是在学业和安全都有保证的条件下,如果孩子有勤工俭学的意愿,家长还是应该积极鼓励和支持的,尊重孩子的决定。也可以帮孩子做参谋,把把关,出出主意等。因为当代大学生最终还是要走出校园,步入社会的,参加勤工俭学有助于我们今后更好地融入社会。 (四)当代大学生勤工俭学后的感想 在这次调查采访中,我们获得了数据所不能体现的东西——参加过勤工俭学的大学生们的感觉。 表一 A很有意义,挺充实(49.3%)36人 B无聊,浪费时间赚小钱(16.4%)12人 C认识很多朋友很高兴(21.9%)16人 D还行,赚钱就可以(12.4%)9人 通过表格可以看出大学生勤工俭学对我们的大学影响还是不小的,他给我们带来的是积极的影响,给我们大学生活增添以后生活的砝码。还有不可否认的是除钱之外还拥有其他东西,让我们义务反顾的加入其中的队伍,例如:朋友,打发时间等。其实,许多勤工俭学的大学生对收入并不十分看重,他们中许多看重的是自身能力和素质的提升,是那份令人难忘的经历和与社会接触的机会。他们认为,赚钱是次要的,关键还是要能够学到知识,因此不必太在乎眼前的利益。 勤工俭学市场的不足:有20人(27.4%)认为薪酬太低。有24人(32.9%)认为真正的实践过少。还有22人(30.2%)认为自主决定权太小,无法施展才学,剩下的一部分是可以接受勤工俭学市场的。 三、当代大学生勤工俭学过程中对社会的认识。 (一)当代大学生勤工俭学过程中认识的社会的样子。 表二 A公平 公正 公开(1.4%)1人 B关系 金钱 黑暗(15.1%)人 C有公平之处,也有不公平之处,可以接受(53.4%)39人 D还行,赚钱就可以(30.2%)22人 从高中踏入大学相当踏入了半个社会,在成为社会人流之前,通过这个途径我们团队有幸了解到一部分学生对社会的认识。作为一个当代青年我们有义务支起社会的一部分责任,社会公平为很多数同学接受,对于有些同学对社会抱有悲观,也许是不该有的。 表三:权益有没有得到保障 A有10人(13.7%) B没有36人(49.3%) C不知道27人(37%) 由于我国社会法律法规还不太完善很多参加勤工俭学的大学生权益还没有得到保障。但相信到期市场大体情况还是较好的。还有其他方面的困难,如时间问题、经验不足、专业不对口等等。 表四:工作与学业 A影响很大,无法安心学习11人(15.1%) B有些影响,但即使可以弥补56人(76.7%) C完全没有,自己可以很好的处理6人(8.2) 有些同学在勤工俭学过后感到身体疲惫,没有精力再去学习;也有些同学因为勤工俭学而占用了宝贵的学习时间,还有些同学认为勤工俭学之后反而精神面貌更好,更有利于学习、生活的正常运转。关于勤工俭学对学业的影响,全靠每个大学生去自己把握。 从表格中了解到有76.7%的对自己还是很自信的,有把握处理好其中的关系。对那些影响很大的也许真应该把学习放在第一位的。 在勤工俭学过程中遇到困难是不可避免的,一方面我们要有充分的思想和心理准备,另一方面在困难面前我们不应半途而废,而要敢于面对困难,勇于克服困难。我们也正是在一次次克服困难、解决问题的过程中更好地认识自己,发现自己的不足,从而逐步走向成熟。 四、对当代大学生勤工俭学应持的态度和几点建议 (一)对当代大学生勤工俭学应持的态度 勤工俭学有利有弊,优点是显而易见的,如勤工俭学可以缓解部分大学生的经济压力;可以学到课本以外丰富的知识;可以培养自己的适应能力、办事能力、交际能力、分析能力等等,但不利因素也不容忽视的。在权衡利弊之后,我们认为在不影响学习和安全(主要是交通安全和人身安全)权利有保障的前提条件下,适当地,有选择地参加勤工俭学是有益的,但不宜将它看,得过重,仅当成学有余力的锻炼而已。 (二)对当代大学生勤工俭学的几点建议 从当代大学生自身角度看 1.端正勤工俭学的目的,选择合适的工种。 勤工俭学首先要端正目的,那种把赚钱作为勤工俭学首要目的的显然是一种急功近利的心态在作怪。当代大学生生存意识明显增强,适当地追求合理的经济利益是可以接受的,但如果功利化的心态过于严重便会扭曲大学生的人格,腐蚀大学生的心灵,影响大学生对生活的态度,不利于大学生的健康成长。同时,不把赚钱作为首要目的,也有助于我们在勤工俭学中坦然地面对各种困难和问题,实现个人价值和社会价值的统一。 其次应选择合适的,真正能锻炼自己的工种。勤工俭学还是要尽可能找与专业相近或自己有兴趣的工种,这样才能缩短自己能力与社会需求的差距,才能促使自己不断努力进取,提高专业知识和技能。 2.坚持适度原则,正确处理好勤工俭学与学习的关系。 其实,做到勤工俭学与学习两不误是完全可以的,关键在于坚持适度原则,把握好分寸,安排、协调好学习和工作的时间。当代大学生还是应以学业为主,为勤工俭学而荒废了学业就本末倒置,得不偿失了。 3.加强自我保护意识。 当代大学生在勤工俭学过程中常常上当受骗,对于这一点,我们要注意分辨,建立起自我防备的心理体系,防止上当受骗。 结语: 当代大学生勤工俭学,不仅需要学生自身的努力,更需要家长、学校和社会等各方面的大力支持。虽然目前大学生勤工俭学还存在着不少困难和问题,但只要我们认真总结经验,及时发现问题,解决问题,相信大学生勤工俭学的市场将更加广阔,将有越来越多的大学生加入勤工俭学的行列,在勤工俭学中收获人生,成就自我;服务他人,奉献社会。 大学生勤工助学调查问卷 动医121第一组 人员配置 周慧超 马彦敏 尹坤 徐恒涛 张梦昆 刘琰 刘展 高艳 王兰芳 姚亚文 邱秀秀 杨海明查问卷的印制、发放和有效的回收 高宇飞 刘展 高艳 王兰芳 姚亚文 杨旭科 邱秀秀 杨海明 卢渊录 马彦敏:研究商讨调查问卷题目与后期统计与总结 尹坤 :进行后期的word制作 周慧超:进行后期的ppt制作 亲爱的同学: 感谢你在紧张的学习之余参与我们的问卷调查。本团队希望通过本次调查了解我校大学生勤工助学状况。问卷将统一由我们回收统计,不会泄露您的个人信息,希望您如实填写问卷。谢谢您的合作! 被调查者资料:学校_____ 专业_____ 1.是否参加过勤工俭学活动?( ) A、是 B、否 2.认为大学生有必要参加勤工俭学活动吗?( ) A、必要 B、不必要 3.你做兼职的目的是( ) A、赚取生活费,不为家庭增加负担 B、增加社会经验,为进入社会做准备 C、无聊,打发时间,顺便交个朋友 D、追随大趋势 4.父母对你兼职的态度是( ) A、支持 B、反对 C、 无所谓 5.你做兼职后的感觉是( ) A、很有意义,挺充实 B、无聊,浪费时间赚小钱 C、认识许多朋友,很高兴 D、还行,赚钱就可以 6.通过兼职,你认识的社会是什么样子?( ) A、公平 公正 公开 B、关系 金钱 黑暗 C、有公平之处,也有不如意之处,可以接受 D、理想很丰满,现实很骨感 7.你认为现在学生兼职的不足在于( ) A、薪酬太低 B、真正实践过少 C、自主决定权太小,无法施展才学 D、不错,可以接受 8.你感觉勤工助学对自己学业的影响如何?( ) A、影响挺大,无法安心学习 B、有些影响,但可以及时弥补 C、完全没有,自己可以很好的处理两者的关系 9.你认为大学生勤工助学中的权益有没有得到保障?( ) A、有 B、没有 C、不清楚 10.你认为现在学校勤工助学市场安全、健全吗?( ) A、很安全 B、大体情况较好 C、很不健全,有待继续完善 11.你认为勤工俭学对大学生的学习和今后的工作有什么影响? 12.当你打工/勤工俭学的时间或者工作与学习方面有所冲突,你会选择注重哪方面? 6- 配套讲稿:
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