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篮球运球三步上篮教案改.doc
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雷锋学校体育课教案 教师 汪仕 班 级 高一195班 授课内内容 篮球:行进间单手肩上低手投篮 场 地 器 材 篮球馆 篮球41个 教 学目 标 1.使学生初步认识行进间单手肩上投篮的方法,基本掌握运球三步上篮的步伐。 2.发展学生的上下肢、腰、腹肌的力量和动作协调能力。 3.培养学生遵守纪律,相互协作的优良品质,增强集体荣誉感。 重难点 重点:掌握一大二小三高跳的上篮动作。 难点:运球三步上篮动作的连贯性及稳定性。 部分 学习内容 教师活动及教法 时间 学生活动 组织及要求 开始部分 一、课堂常规 1.体育委员整队,报告人数。 2.师生问好,宣布本课内容要求。 3.安排见习同学。 1.宣布本课的学习内容。 2.提出学习目标和要求。 约2’ 1.听口令完成动作。 2.了解本课的学习内容。 3.明确本课的学习要求。 组织如图一 ○○○○○ ○○○○○ ○○○○○ ○○○○○ △ 要求:动作认真、迅速、精神饱满注意力集中 准备部分 1.慢跑(结合专项准备活动:单脚跳) 2.徒手操 扩胸运动、单臂后振、体转运动、腹背运动、深蹲起 1. 教师口令并示范带领学生完成徒手操 2.教师示范后要求学生按手势指示方向完成规定动作 约5’ 1.跟随教师示范完成动作 2.根据教师手势指示方向完成规定动作 组织:(如图) ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ △ 要求:动作整齐、大方、有锻炼效果 部分 学习内容 教师活动及教法 时间 学生活动 组织及要求 基本部分 1.讲解示范运球三步上篮完整动作 2.学习原地徒手三步上篮动作 3.学习原地持球三步上篮动作 4.学习行进间运球三步上篮动作 5.运球上篮接力赛 1.讲解动作要点并示范 1.教法:讲解示范--分解动作练习—完整动作练习 1.(集体)教师口令,带领学生练习 2.(分组)巡视指导,及时纠正 教法: 分组练习(巡视指导)—集体纠正—巩固练习 1. 讲解规则:从端线运球至对面篮完成一次三步上篮,中篮后返回交下一位同学。球若不中,则补中后方可返回 2. 强调安全事项,组织分组并开始比赛 3. 赛后点评 约30’ 1.听讲解、看示范,形成动作表象 2.1按教师口令分节拍练习 2.2完整动作练习 3.1分组练习 (1)不运球三步上篮练习 (2) 原地运球三步上篮练习 4.1在组长带领下完成练习 4.2再次看示范,了解错误之处 4.3纠正错误,巩固练习 5.1了解比赛规则 5.2积极参与比赛,为同伴助威 5.3最后一组学生完成俯卧撑10次 组织:1 ○○ ○○ ○○ ○○ ○○ △ ○○ ○○ ○○ 2 △ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ 4.全班分2个小组,男女分开,分边练习。 5.全班分2个小组,每组各10男10女。分组比赛。 结束部分 1、整理放松:放松操 2.小结点评。 3.宣布下课,归还器材 1.共同参与,随教师完成放松操 2.点评本节课学生表现。 3.宣布下课。 约3’ 1.跟随教师示范做放松活动。 2.反思课堂收获与不足。 3.归还器材,师生再见。 组织: ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ △- 配套讲稿:
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