师德标兵先进事迹材料111.doc

致已远逝的时光节点
——师德标兵先进事迹材料
1996年她带着青春的激情，满怀对教育事业的真诚，踏上三尺讲台，成为一名光荣的人民教师。时光流逝，转眼间工作已有17年了。作为一名农村教师，她17年如一日勤奋工作，执着追求，不断创造佳绩，以党员的标准严格要求自己，无私奉献青春与才华，用真情和爱心浇灌棵棵幼苗茁壮成长。
一、爱岗敬业，教书育人。
她连续多年任教毕业班，每天早晨踏进校门就成了一个上足发条的闹钟，总有忙不完的事。她注重教学方法研究，力求教的生动活泼，学生学得轻松愉快。作为年级备课组长，她带领同轨教师共同研究教材，探讨方法，整合资源，分析学情，完善教案，打造高效课堂。在她的努力下，学科组呈现一派蓬勃向上的新气象，在多次抽测考试中，语文总均分名列前茅。她所带班级的学生，学习兴趣浓、习惯好、能力强，基础扎实，成绩也是数一数二的。新学年接新班，总有家长打听老师的情况，当听到孩子在她的班上，无不喜形于色。丰富的经验，扎实的功底，高效的教学早已为她赢得好口碑。
二、爱心永驻，感召学生。
17年的教学工作，使她更加明白，热爱学生才能教好学生。从参加工作至今，她一直担任班主任工作，她尊重理解学生，信任关心学生，更注重学生集体荣誉感的培养。学生在她的爱心感召下，时时处处严格自律，思想积极，学习努力，以自己是班集体一份子而自豪，以为班集体争光为荣耀。学生有什么困难，都愿意跟她说，她成了学生的知心姐姐。
三、提高素质，完善自我
从参加工作至今她始终没有停止学习。尽管工作繁忙，她还是坚持参加自学考试，相继拿到了专科、本科毕业证书，使自己的文化素质又上了一个新台阶。在紧张的工作之余，她努力学习先进教育教学经验，积极参加各种讲座、观摩活动，研读优秀的教科研刊物，还结合教研活动锻炼自己，提高自身的业务能力。针对学生具体情况，积极进行课堂教学改革，探索出一套卓有成效的教学方法，班级统一授课，差生重点辅导，按照学生基础与接受能力分类促进，最后达到全面提高。她始终坚持教学与科研一起抓，站稳讲台的同时，在科学研究上不断进取，取得丰硕成果。她把“以德立教，爱岗敬业，为人师表，无私奉献，争做让人满意的教师”作为自己终生奋斗的目标。
四、辛勤耕耘，满园芬芳
回首来时路，她洒下的汗水早已浇灌出遍地鲜花。一路走来，一路收获，她的不懈努力，赢得了学生、家长及社会的肯定。她辅导的学生杨逸飞、施超颖、张施翌等分别在《创新作文》《好少年》杂志上发表文章，她也获得了“优秀指导老师”的荣誉称号；她撰写的论文《尊重——照亮学生的心灵之灯》《跳跃，扬起一片风帆----把跳跃式思维引入语文课堂》《活色生香，文思飞扬——让“农家风味”飘满习作课堂》《简述阅读与写作教学的互惠互利》《爱上诗意的语文课堂》等分别发表于《小学教学参考》《语言文字报》《学苑教育》等知名刊物上。她所带过的班级是校“文明班级”的蝉联冠军，她也连续多年被评为“优秀班主任”，所带的六（2）班还被评为“通州区优秀学生集体”；个人被评为“通州区师德标兵”，富有个性的教学风格也为她赢得师生的一致好评，在片、区级的语文优课评比中都获得一等奖的好成绩，还多次被评为校、区教学“六认真”先进个人。
在今后的工作中，她将继续用执着和热爱续写人生的新追求，用拼搏和实干获取事业的新辉煌，以“勤勤恳恳地学，踏踏实实地做”的行动，实践自己对党的教育事业的承诺 。