C02初中语文八年级单元上课实践示例：《最后一课》2案例解析3《最后一课》学案.doc

《最后一课》学案

一、基础知识
1.本文的作者是_______国作家__________，写的背景是1871年爆发的_______________。
2.给下列加点字注音。
哽住( )
皱边( )
惩罚( )
祈祷( )
踱步( )
郝叟( )
3.“最后一课”指的是：( )
A、最后一堂语法课 B、最后一堂历史课
C、最后一堂法语课 D、最后一堂习字课
二、整体把握
小说的全文分为三部分。
第一部分，从＿＿＿＿＿＿＿＿到＿＿＿＿＿＿＿＿。这一部分描述了弗郎士在上学
路上的见闻和心理活动。作者以简洁的笔触，交待了故事的＿＿＿＿＿和弗郎士的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，同时为情节的发展作了巧妙的铺垫。
第二部分，从＿＿＿＿＿＿＿到＿＿＿＿＿＿＿＿＿。是小说的中心部分，主要写弗郎
士和韩麦尔老师在“最后一课”中表现的爱国热情。按情节发展，又可以把这部分分为三层。
第一层，从＿＿＿＿＿到＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。写弗郎士跑到学校以后发现的种种不平常现象，渲染出一种＿＿＿＿、＿＿＿＿＿的气氛。
第二层，从＿＿＿＿＿到＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。这一层里，正面揭示了“最后一课”的严肃意义，点明了主题。
第三层，从＿＿＿＿＿到＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。写韩麦尔老师和学生在爱国主义精神的鼓舞下，在“最后一课”中认真教学的感人情景。
第三部分，从＿＿＿＿＿＿＿到小说结尾。写韩麦尔老师在“最后一课”结束时的悲壮和不屈精神。
三、划出韩麦尔先生语言、动作、神态等描写和小弗朗士心理描写的句子，并写下你的批注。
四、预习了这篇课文，你有哪些疑问？

参考答案

一、
1.法 都德 普法战争
2.gěng zhòu chéng qí duó sǒu
3.c
二、第一部分“那天早晨上学”“赶到韩麦尔先生的小院子里”　　背景　　身份、性格　　　第二部分“平常日子”“我将永远记住这最后的一课”　第一层　“平常日子”“书上横放着他那副大眼镜”　　严肃、悲愤　　　第二层“我看见这些情形”“表示对就要失去的国土的敬意。”　　　第三层“我正想着这些的时候”“我真永远忘不了”　　第三部分“忽然教堂的钟声敲了十二下”
三、略