unit3reading第一课时知识结构图.doc
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3 牛津高中英语必修五unit3 Science and nature Teaching Aims : 1. Understanding of The perfect copy 2. Able to finish the exercises 3. Know about cloning and realize it is bad to toy with nature Teaching main &difficult points : Understanding of this text and exercises Teaching methods : 三学一教四步教学法 Teaching aids : Blackboard, learning sheet , multimedia player Teaching procedures : Step1: lead-in (短语检测) Show students some pictures concerning clone Step2:Learning Aims(明标自学) The perfect copy &practice Step 3: Self-study instruction(自学指导) v Please use dictionary or reference book(高效) to help you solve these problems v Turn to your partners for help , and discuss with them Activity 1(自学内容一) (3mins) Read the reading strategy and tell us the steps of understanding scientific terms . Step1 Step 2 Step 3 Ask one student to fill in the blanks and translate the important phrases Work out;come across; be amazed to do ; make sense Activity2 自学内容二:(7mins) Listen to the tape and try to imitate the pronunciation and then read the text by yourselves ; finish partA Part A: KEYS : 1. L8 . 2. L9 3. She is against human cloning .(L34) Ask three students to answer the questions ; if all agree with them , there is no need explaining . Activity3 自学内容三:(10mins) Re-read the text carefully and do the true or false questions of C1. and find out the main idea of each paragraph Exercise 1: C1 :KEYS : 1. F2.F3T4.T5F6F Exercise 2: Ask several students to answer the questions ; if all agree with them , there is no need explaining . Activity 3 (自学内容四)(10mins) Read the two letters carefully, and judge whether the statements are true or false: Pauline Carter thinks: (T)1.the nature will pay back if we toy with nature. (F) 2.we should clone fewer babies to reduce Earth’s population. (T)3.the lady who cannot have a baby can adopt an orphan, but not have a cloned baby. Coline Jake thinks: (T)1.the scientific advances mentioned in the article is very terrible. (T)2.scientists have succeeded in challenging questions of morality. (T)3.human cloning is a good way to save her daughter who has died. Activity4合作释疑(5mins) Finish C2 Step4: practice 当堂检测(15mins) Attitudes towards the first cloned human embryo Pro-cloning It can produce tissues and organs that are of great(1)____value______. Anti-cloning We are (2) ___likely_____ to produce a real-life Frankenstein’s monster. Attitudes towards the birth of Dolly the sheep Pro-cloning Cloning is a wonderful (3) ___scientific_______ breakthrough. Anti-cloning Cloning would (4) ___create/lead to _________ more diseases in the animal world. Representatives Ian Wilmut He never (5) __intends____ to create copies of humans. Instead, he thinks research efforts should concentrate on (6) ___curing___ diseases. Faye Wilson (7) ___failing ____ to have a baby,she is (8) ___anxious ____ to have a child that is genetically related to her. Severino Antinori He wants to be the first to clone a human being. Chinese scientists They have focused their efforts on cloning animals and stem cells.China has achieved great (9) _sucees______ in producing clones of cows and goats,and continues to research ways cloning can be (10) __benefit__ to mankind. Step 5: Homework 2- 配套讲稿:
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