五(2)班微队徽主持词.doc

乌图布拉格中心学校五年级（2）班
微队会活动方案
主持人甲：敬爱的老师
主持人乙：亲爱的同学 
合：下午好!   
主持人甲：一粒花籽  一个生命  
主持人乙：一株树苗 一个使命 
主持人甲：花籽是金色的希望。
主持人乙：树苗是绿色的心愿。
合：乌图布拉格中心学校五年级（2）班“我的中国梦 ------ 绿色让明天更美好”微队会现在开始!   
主持人甲：今天我们的教室里可真非同一般，连地球爷爷、大地叔叔、沙漠阿姨、森林伯伯、和海洋姐姐也都来凑热闹，瞧，他们来了······
情景剧表演：
  (1)地球自述：我是地球，说圆不圆，说方不方。我身上有海洋、森林、河流、山川、平原。我的内脏有煤炭、黄金等各种矿产，我是一个生机勃勃，覆盖着绿色植物的球体。我是你们人类的母亲，200万年前，我为人类创造了充足的生存条件——陆地、海洋、森林和空气。当时，我还年轻，被一层淡蓝色大气包围着，晶莹透亮，美丽壮观。 
  (2)大地呻吟：我是大地叔叔。随着人口的增长、环境的污染，水土大量流失。虽然它不像洪水那样凶猛，也不如地震那样强烈，但它却像癌细胞一样损害人的身体，中华大地流失面积竟有50万平方公里，哎，我病得不轻哪! 
 (3)沙漠：我是沙漠阿姨，我们出现在人类文明以后，人类是沙漠的制造者，对森林乱砍乱伐，是造成沙漠的主要原因。现在最大的沙漠，曾经是一片绿洲，由于破坏，才变成今天这种荒无人烟的情景。 
(4)森林：大家好，我是森林伯伯。人类开始于我们森林，是我们养育了人类，我们为人类提供了吃、穿、住，没有我们，也就没有人类。然而人类掌握了火以后，就向自己的老家进攻了，一棵棵参天大树倒下，动物们被吓跑了，鸟儿哀鸣，猴子嚎叫。 
  (5)海洋：同学们好，我是海洋姐姐，我们蔚蓝色的海洋是人类的财富，但是今天的我们却被污染了，人们把石油和垃圾都倒在了我们身上，给我们海洋带来了难以愈合的创伤。 
  合：我们伤痕累累，谁伤害我们，我们就要给他送去灾害：土地沙化(大地)、森林锐减(森林)、物种灭绝(沙漠)、水源污染(海洋)、泥石流、干旱(地球)„„ 
  合：看，我们正在被破坏„„(环境科教片：正在毁灭的地球„„) 
  主持人甲：地球的危机，就是人类的危机。为了人类的生存，请拯救地球吧! 
  主持人乙：科学家提出让森林来拯救地球。接下来请听故事《森林与风沙》。  
故事：很久很在久以前，有一个强大的国家，国土上有大片的草原和森林。人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中，过着幸福的生活。国王下令：每砍一棵树，都要栽下新的树苗!有一天，王子在树林里玩耍，不小心损坏了一株小树苗。国王知道后，狠狠地处罚了王子，王子很不服气。王子当上国王后，下令砍下所有的树木，为他建造高大华丽的宫殿，让全世界都知道他至高无上的尊严!于是一片片森林被毁坏，国王的宫殿建成了。那宏大的规模，华丽的装饰在当时是独一无二的，他陶醉在豪华的生活中。可万万没想到，由于森林被破坏，引来了风沙，造成了大量的水土流失。这片美丽的土地，终于被风沙吞没，变成了一片大沙漠，这个强大的国家从地球上永远地消失了。 
主持人甲：故事听完，大家想想森林对保护地球到底有哪些好处?
（森林被称为“绿色的金子”， 有净化空气的作用;是“大自然的总调温室”，有调节气候、杀菌抗病的作用;是“人类环境安全的堡垒”，有保持水土、防风固沙的作用。如果森林遭到破坏，会导致许多自然灾害的发生。）
主持人甲：呼唤明天的绿色，我们必须植树造林。   
主持人乙：是啊，地球需要树。植树是每个公民的义务。 
主持人甲：植树造林，  
主持人乙：让我们栽下一棵树，用自己的双手和汗水去培育，和小树一起成长。请听诗歌朗诵：《走，我们一起去植树》。

迎着和煦的春风，
　　迈开轻快的脚步，
　　亲爱的少先队员们，
　　走，我们一起去植树！
　　荒滩，沟渠，
　　山坡，公路……
　　到处回荡着
　　红领巾的欢声笑语，
　　伴随金色童年的
　　是一棵棵青翠的小树。

　　一棵树就是一座绿色工厂，
　　片片枝叶都是快乐的音符，
　　给我们送来清新的空气，
　　让每个人都健康、幸福。

　　多栽一棵树，　就多增添一片新绿；
　　亿万棵树连起来，　就染绿了祖国美丽的版图。今天栽下绿色的希望，明天长成参天的大树。
　　叫风沙乖乖低头，
　　让百鸟翩翩起舞。

　　森林是人类的朋友，
　　建设“四化”离不开绿色宝库。
　　亲爱的少先队员们，
　　走，我们一起去植树！
(合)全体起立，今天我们宣誓：“我是绿色小卫士，决不伤害一草和一木，保护森林，保护环境，从我做起!”
齐唱：我们的田野，美丽的田野......(配乐《我们的田野》) 
 主持人甲：我们呼唤明天的绿色。 
主持人乙：让我们的地球永远美丽。 
 (合)今天的主题班会到此结束，谢谢大家!(音乐声中结束)
辅导员小结