通用版初中生物七年级上册第三单元生物圈中的绿色植物易错知识点总结.docx
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通用版初中生物七年级上册第三单元生物圈中的绿色植物易错知识点总结 1 单选题 1、下图表示大豆种子萌发的过程,有关叙述正确的是 A.大豆种子萌发的环境条件是温度、水分、空气 B.大豆种子萌发时胚根发育形成a C.大豆幼苗的b是由胚轴发育而成的 D.大豆幼苗的生长只需要水和无机盐 2、苔藓植物和蕨类植物只适合生活在阴湿的环境中,其主要原因是( ) A.没有真正的根,茎矮叶薄B.体内无输导组织 C.生殖过程离不开水D.不能开花、结果 3、在电影《长津湖》中,志愿军战士在冰天雪地吃冻土豆的场景特别的感人。土豆的可食用部分是它的块茎,其中含有大量的淀粉,这些淀粉主要来自于( ) A.叶肉细胞制造后运输而来B.块茎细胞的光合作用制造而成 C.块茎细胞利用无机物自身合成D.块茎细胞从土壤中吸收累积而成 4、小明爬山时发现了一株不认识的植物,观察后记录如下:①生活在阴湿环境,②株高约50厘米,③叶片有输导组织,④叶背面有孢子囊群。那么该植物属于以下哪种类型的植物( ) A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物 5、我国有许多描写植物的优美诗句,如“西湖春色归,春水绿于染”“苔花如米小,也学牡丹开”“钩帘阴卷柏,障壁坐防风”“大雪压青松,青松挺且直”。下列叙述错误的是( ) A.“春水绿于染”描写了藻类植物大量繁殖的现象 B.“苔花如米小,也学牡丹开”描写的植物都能开花结果 C.“卷柏”能产生孢子,“青松”能产生种子 D.“卷柏”“牡丹”的根、茎、叶中都有输导组织 6、大气中的氧气最重要的来源是 A.绿色开花植物B.藻类植物C.蕨类植物D.苔藓植物 7、蔬菜大棚能弥补一些蔬菜的季节性不足,在蔬菜生产中有着重要的作用。下列措施及其原理的分析中,错误的是( ) A.合理密植,让作物的叶片充分地接受光照 B.夜间适当降低温度,减少对有机物的消耗 C.多通氧气勤灌溉,保证植物对氧气、水分的需求 D.白天适当增加大棚中二氧化碳浓度,促进光合作用 8、叶是植物体进行光合作用的主要器官。下列关于叶片的叙述不正确的是( ) A.叶片由叶表皮,叶肉和叶脉组成 B.气孔由两个半月形的保卫细胞围成,保卫细胞控制气孔的开放与闭合 C.叶是光合作用的主要器官,其细胞都有叶绿体结构 D.叶脉有支撑作用,内有导管和筛管 9、农谚“有收无收在于水,收多收少在于肥”。植物需要的水和无机盐是通过根从土壤里吸收来的。下图为植物根尖四部分细胞结构示意图,其中吸收水和无机盐最活跃部位的细胞是 A.B.C.D. 10、桃花的结构中,能发育成果实的是( ) A.花药B.花丝C.子房D.花柱 多选题 11、裸子植物与被子植物的相同之处是( ) A.两者都有果实B.两者都有种子 C.出芽生殖D.有性生殖 12、下列关于植物的叙述,正确的是( ) A.桃是常见的被子植物,桃子由子房发育而成 B.苏铁是常见的裸子植物,有花、种子和果实 C.水绵是一种多细胞藻类,没有根、茎、叶的分化 D.葫芦藓有根、茎、叶,能作为监测空气质量的指示植物 13、下列关于生物圈中绿色植物的说法,错误的是( ) A.衣藻是单细胞淡水藻类植物 B.小麦和玉米的种子都有子叶,但数量不同 C.卷柏、地钱都用孢子繁殖后代 D.银杏和杏树都有根、茎、叶、花、果实和种子 14、马铃薯富含淀粉,将发展成我国的第四大主粮,马铃薯植株合成淀粉的原料是( ) A.氧气B.二氧化碳C.有机物D.水 15、某同学利用天竺葵、碘液、酒精等制作出一片如图所示的带有“M”字样的叶片,下列叙述正确的是 A.制作全过程不需要照光 B.制作过程需要把天竺葵植株放在黑暗处一昼夜进行暗处理 C.“M”字样是因为叶片中的淀粉遇到碘液变蓝 D.酒精的作用是在制作过程中溶解淀粉 16、呼吸作用的原理在农业生产和生活中有着广泛的应用。下列措施与抑制呼吸作用有关的是( ) A.定期给农作物松土B.作物遇到洪灾时要及时排水 C.夜间适当降低大棚内的温度D.粮食晒干之后进行储藏 17、如图所示桃花与桃子的对应关系,下列说法不正确的是( ) A.桃子是由桃花中的子房发育而来的 B.桃子食用的部分是由子房壁发育而来的 C.桃子的种子中将来发育成新植株的部分是胚芽 D.子房是由胚珠和种子组成 18、为探究绿色植物光合作用是否需要二氧化碳,某研究小组设计了相关实验(如图所示)。下列叙述正确的是 A.实验变量是二氧化碳B.实验前都不需要对植物进行暗处理 C.乙装置中植物叶片没有淀粉产生D.此实验还证明光合作用需要光照 19、为探究绿色植物光合作用是否需要光,某研究小组选用了银边天竺葵进行实验(在①处用黑纸片遮光)。下列叙述错误的是( ) A.①处遮光时只要用黑纸片盖住叶片的上表面 B.②处滴加碘液不变蓝,原因是没有光 C.③处滴加碘液不变蓝,原因是没有叶绿体 D.此实验证明了光合作用需要光和叶绿体 20、如图是植物体的某些器官或结构示意图,下列描述正确的是( ) A.甲图中结构①②③④共同组成种子的胚 B.乙图中的结构B和C可以使根不断长长 C.丙图中的b是由丁图中的③发育成的 D.丁图中的①可发育成丙图中的结构c 填空题 21、明明在春天剪取了一段柳树的枝条,到实验室来进行观察: (1)他将枝条插入到了稀释红墨水中,一段时间后,将枝条横切做切片观察(如下图),发现A部分被染成红色,这个部分应该是__________,原因是 ____________________________。 (2)图中B所在的位置含有的起运输功能的结构是___________ 。 (3)图中C所示的结构为________,因为有了这一结构,所以该植物茎能够逐年加粗。 22、在研究温度对小麦种子萌发的影响时,变量是____________________。 23、胚珠里的_________与来自花粉管中的_________结合形成受精卵。受精完成后,子房继续发育成_________,胚珠里的受精卵发育成_________。 24、将根尖各部分名称与它们的特点连接起来。 ①—______;②—______;③—______;④—______。 25、绿色植物通过光合作用吸收空气中的_______________,同时释放出______________,这样就维持了生物圈中的碳—氧平衡。 7- 配套讲稿:
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- 通用版 初中生物 年级 上册 第三 单元 生物圈 中的 绿色植物 知识点 总结
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