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系党支部开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施
为认真贯彻落实《中共长沙理工大学委员会印发的通知》（长理工大党〔2016〕15号）、《土木与建筑学院开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育实施方案》（土建学院党字【2016】）4号精神和要求，切实开展好我系两学一做学习教育活动，经党支部委员会研究，结合本系实际情况，制定如下实施方案：
一、总体要求
两学一做学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。开展两学一做学习教育是今年党建工作的龙头任务。
1.明确目标任务。开展两学一做学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，学党章党规、学系列讲话、做合格党员，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向，努力建设一支信念坚定、素质优良、规模适度、纪律严明、作用突出的党员队伍，为提升党建工作引领学院发展能力，推进我系全面深化改革与内涵发展，加快我系一流学科、一流专业建设，实现我系十三五发展目标提供坚强组织保证。
2.聚焦突出问题。开展两学一做学习教育，学要带着问题学，做要针对问题改，切实增强针对性和实效性。要把学习教育与群众路线教育实践活动、三严三实专题教育的问题整改结合起来，与雁过拔毛式腐败专项整治、纠四风治陋习专项整治结合起来，把解决四风问题、不严不实问题和解决党员不合格、党组织不合格的问题结合起来抓，前呼后应、持续推进。要着力解决少数教师党员意识淡漠，不讲政治纪律政治规矩，口无遮拦、妄议中央大政方针；政治理论学习积极性不高，应付了事，搞形式，走过场；课堂上发牢骚、讲怪话、乱说乱讲；学术上弄虚作假、抄袭剽窃；科研工作重立项、轻研究，套取课题经费，编造成果应付课题检查；只看重待遇、不讲奉献，对学生的成长不关心不过问等方面的问题。
3.把握基本原则。开展两学一做学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。结合我系实际开展学习教育，以创建示范党支部为基本目标，以三会一课等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对普通党员的不同情况作出安排，充分发挥党员自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。
二、学习教育内容1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史、学习革命先辈、先进典型和身边的优秀共产党员，从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。党员领导干部还要认真学习研读毛泽东《党委会的工作方法》，学习掌握科学的工作方法和领导艺术，学习掌握其中蕴含的政治纪律和政治规矩，提高领导能力和水平，掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求，熟知党的组织制度、党的各级组织的职责和任务、党员领导干部必须具备的六项基本条件、党的纪律及有关党内法规，着力提高做好领导工作所必需的政治素养和政策水平。
2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，深刻领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。尤其要结合高等教育实际，深入学习习近平总书记关于教育工作的重要论述，把习近平总书记系列重要讲话精神落实到学院改革发展和十三五发展的全过程，贯穿到人才培养、科学研究、社会服务、文化传承和创新的全过程，提升学院党的建设和教学科研工作整体水平。党员领导干部尤其要把领会系列讲话蕴含的治国理政新理念新思想新战略作为学习的重中之重，在全面、系统、深入上下功夫，领悟好重大思想理论观点，领悟好科学的思想方法和工作方法，领悟好讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风，更好地指导和推动各项工作的开展。
3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量；坚定自觉地在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人；践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务；加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线；始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在学校实施质量立校、学科兴校、人才强校、依法治校战略、争创百强大学、建设特色鲜明高水平大学过程中奋发有为、创先争优、建功立业。党员领导干部要按照政治家、教育家要求，做信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部；教职工党员要自觉践行四有好老师标准，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会，带头践行社会主义核心价值观，踊跃投身教育创新实践，不断提高业务能力和教育教学质量，做学生健康成长的指导者和引路人；管理服务岗位党员要强化宗旨意识、服务意识，树立规矩意识、底线意识，办事公道，严格执纪，不与民争利，不吃拿卡要，不假公济私，不消极怠工，不贪图享受；学生党员要做勤学修德明辨笃实的表率，坚定理想信念，练就过硬本领，勇于创新创造，矢志艰苦奋斗，锤炼高尚品格，不断增强道路自信、理论自信、制度自信，增强社会责任感、创新精神、实践能力。
三、主要措施1.抓好动员部署。按照学校统一部署和有关要求，结合我系实际，制定学习教育实施方案，召开动员部署大会。
2.开展专题学习讨论。坚持把个人自学和集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员学原文、读原著、悟原理，熟读党章内容，牢记党规条文，领会讲话要义，做好学习笔记。党支部委员会要按照三会一课制度要求，每月组织一次集中学习。党支部每2个月召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题开展学习讨论。党员在学习讨论前要充分酝酿，积极准备，列好提纲。学习讨论时要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，有的放矢，逐个发言，通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。学习讨论重点围绕四个专题进行。专题一（5月），以讲政治、有信念为主要内容。结合学习党章和习近平总书记关于坚定理想信念、坚持三个自信、实现中国梦等方面的论述进行深入讨论，重点看能否坚守共产党人信仰信念，自觉向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐；能否牢记党的宗旨，践行群众路线，密切与群众的血肉联系；能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系；能否认真履行党员的义务。专题二（6-7月），以讲规矩、有纪律为主要内容。结合学习《关于党内政治生活的若干准则》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和习近平总书记关于严明党的纪律和规矩、加强党风廉政建设等方面的论述以及有关警示教育典型案例进行深入讨论，重点看能否严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，能否自觉做到在党规党纪面前知敬畏、守底线。专题三（8-9月），以讲道德、有品行为主要内容。结合学习习近平总书记关于社会主义核心价值观、党员干部道德修养等方面的论述进行深入讨论，重点看能否带头践行社会主义核心价值观，能否坚守高尚的道德情操，能否保持积极健康的生活方式。8月暑期以自学为主，党支部列出学习计划，9月开学后再进行集中学习讨论。专题四（10-11月），以讲奉献、有作为为主要内容。结合学习习近平总书记关于治国理政的新思想新战略、好干部等方面的论述以及先进典型的优秀事迹进行深入讨论，重点看能否自觉提升服务师生、服务学校、服务社会的能力和水平，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为，能否立足岗位做贡献、发挥先锋模范作用。
3.创新方式讲党课。讲党课在党支部范围内进行，全体党员参加。党课的主题、内容、时间、方式由党支部根据实际合理安排，列出时间表。可邀请上级领导、社会各界专家学者讲党课。党支部要积极邀请先进典型、优秀党员讲党课。党员领导干部要带头讲党课。院党委领导班子成员要到分管工作领域或所联系党支部至少讲2次党课；党支部书记要结合开展纪念建党95周年活动，于七一前后在所在党支部讲党课。讲党课的同志要认真开展调研，了解掌握党员队伍思想作风状况，亲自撰写党课讲稿，做好课前功课。党课内容要联系实际，运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。创新讲党课的载体和方式，通过开辟网络党课、微党课等，扩大党课的覆盖面、影响力。
4.召开党支部专题组织生活会。年底前，党支部召开两学一做专题组织生活会。党支部班子及其成员要对照党章党规、对照党员标准、对照职能职责，联系自身实际，进行深刻的党性分析，找准找实思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，普遍开展谈心交心，严肃认真开展批评与自我批评；针对突出问题和薄弱环节，制定切实可行的整改措施。要组织全体党员对党支部班子的工作、作风等进行评议。院党委派人参加指导党支部专题组织生活会。
5.开展民主评议党员。结合专题组织生活会，以党支部为单位，组织开展党员民主评议。民主评议要按照《关于在全省基层党组织深入开展民主评议党员和处置不合格党员工作的指导意见》（湘组发〔2016〕1号）的要求，对照党员标准，严格评议程序，严肃认真、客观公正地进行。结合民主评议，党支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部根据民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬；对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。各党支部要结合实际，进一步细化标准、严格程序、把握政策，切实解决民主评议时评不出、评不准、评不好和处置不合格党员时不愿处置、不会处置、不敢处置等问题，确保民主评议的质量和效果。
6.立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况，提出党员发挥作用的具体要求，教育引导党员在任何位置、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。要在党员中开展岗位作贡献、合格见行动、共建理工大主题实践活动，引导和推动各类党员立足岗位履职尽责、创先争优。党员领导干部要立足岗位，作联系服务群众、依法办事、廉洁自律、作风优良的表率。管理服务岗位党员要立足岗位，作品德优良、奉献敬业、勇于创新、创服务标兵的表率。教师党员要立足岗位，作敬业修德、为人师表的表率。学生党员要作弘扬文明新风、促进校园和谐、积极学习成才的表率。
7.领导干部作表率。党员领导干部要坚持高标准、严要求，为基层党组织作示范，在学习教育中走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与其他党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要建立领导干部学习教育联系点，院党委领导班子成员分别联系1个党支部的学习教育，以点带面、加强指导，全面推进学习教育。院党委中心组要专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话，重温毛泽东同志《党委会的工作方法》，并结合实际组织集中研讨，深化学习效果。年底，院领导班子要以两学一做为主题召开年度民主生活会，领导班子和领导干部要把自己摆进去，查找存在的问题。党员领导干部参加两学一做学习教育情况纳入干部年度考核的范畴。
8.整顿软弱涣散基层党组织。院党委要在对2015年整顿情况进行回头看的基础上，开展新一轮软弱涣散基层党组织集中排查整顿工作。要以教工党支部为重点，认真搞好软弱涣散基层党组织的摸底排查。针对不同类型的软弱涣散基层党组织，制定切实可行的整顿方案，列出问题清单，细化整顿措施，明确整改目标、时限和责任人。把选优配强基层党组织书记作为首要任务，对班子不健全的抓紧配齐，对不能胜任现职的及时调整，确保学习教育有人抓、有人管、有好的效果。
9.严格党员日常管理。加强党的建设，首要任务是加强思想政治建设，关键是教育管理好党员、干部。开展两学一做学习教育，要坚持标本兼治，结合党员队伍建设的新形势新情况，把加强教育和严格管理有机结合，以学习教育强化党员意识，以严格管理督促党员履职，构建党员教育管理真管真严、长管长严的长效机制。严肃党内组织生活，严格执行三会一课、组织生活会、党员民主评议等基本制度，真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。对党员参加组织生活、缴纳党费、履行职责、发挥作用等进行全程记录，作为年度民主评议的依据，增强党性和责任意识。
四、组织保障为切实做好两学一做学习教育的各项工作，根据学校党委、学院分党委要求，经党支部研究决定，成立党支部两学一做学习教育领导小组，组成人员名单如下：组
长：周德泉组
员：张
军
张永杰
晏莉
尹平保
严聪
五、有关要求1.压紧压实责任。党员要把开展两学一做学习教育作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。支部书记要履行好直接责任，把工作做细做实，防止学习教育简单应付、变形走样。
2.强化组织保障。通过开展培训，让各支部书记、支部委员等党务骨干掌握工作方法，明确工作要求。要确保学习教育对象全覆盖，引导党员自觉主动参与学习教育。要加强对学习教育落实情况的监督检查，对组织不力、虚以应付的，要严肃批评、及时纠正直至追责。
3.坚持分类指导。各支部和党员既要坚持总体要求，又要结合本支部、本岗位实际，坚持分类指导，开展形式多样的学习教育，切实提升学习教育效果。暑假期间，各支部制定好暑期的学习讨论计划和党员的自学计划，并以党支部为单位集中3天假期时间开展学习讨论，学院党委将组织专门的抽查。
4.加强宣传引导。综合运用多种宣传手段和党员群众喜闻乐见的形式，宣传学习教育的重要意义和做法成效，增强学习教育的影响力。要结合实际，开展党章党规知识测试等活动，激发党员参学热情。对学习教育中涌现出来的好做法、好典型及时进行总结、宣传，营造开展学习教育的良好氛围。
5.注重教育实效。把握正常教育特点，做好融合互促文章，坚持学习教育与中心工作、重点任务、日常事务统筹抓、相促进，将学习教育的成果转化为新常态下推动学院健康发展的强大动力。
六、具体安排党支部结合学院的具体安排，完成规定动作和自选动作。序号时间学习内容主要措施存档材料15月1.长理工大党[2016]15号、16号、17号文件2.专题一学习：讲政治、有信念1.动员部署2.
分党委委员、党支部书记参加党务骨干专题培训3.制定实施方案及学习教育安排计划4.
参加学校领导讲党课5.继续开展党员组织关系集中排查6.分党委委员、党支部书记参加院党委中心组（扩大）专题学习7.第一专题学习讨论：周德泉主题发言暨党课1.动员部署新闻报道材料2.支部方案3.学习讨论记录、党员发言提纲、学习总结报道材料26－7月专题二学习：讲规矩、有纪律1.第二专题学习讨论2.
分党委委员、党支部书记参加院党委中心组（扩大）专题学习3.院党委委员李传习院长讲党课4.纪念建党95周年特色党日活动：6月19日参观平江起义纪念馆、缅怀彭德怀元帅丰功伟绩、纯溪小镇拓展训练5.
参加《学准则、知条例、明规矩、守纪律》知识竞赛1.学习讨论记录、党员发言提纲、学习总结报道材料2.党课讲稿、新闻报道材料3.特色党日活动新闻报道材料4.
参加知识竞赛相关材料38－9月专题三学习：讲道德、有品行1.第三专题学习讨论2.
参加岗位作贡献、合格见行动、共建土建院主题实践活动3.邀请先进典型、专家学者讲党课4.分党委委员、党支部书记参加院党委中心组（扩大）专题学习5.集中3天学习（根据情况可以调整到7月份）：韶山或者花明楼
1.学习讨论记录、党员发言提纲、学习总结报道材料2.主题实践活动相关材料3.先进典型、专家学者讲党课新闻报道材料410－11月专题四学习：讲奉献、有作为1.第四专题学习讨论2.
分党委委员、党支部书记参加院党委中心组（扩大）专题学习
1.学习讨论记录、党员发言提纲、学习总结报道材料2.党课讲稿、新闻报道材料512月评议总结1.党支部专题组织生活会2.民主评议党员3.总结检查1.会前准备情况2.谈心谈话纪录3.发言提纲4.民主测评表5.会议记录6.新闻报道材料7.活动总结
岩土与隧道工程系党支部
2016年5月30日
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