(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册陋室铭练习题.doc

陋室铭练习
班级________________ 姓名________________得分________________
一．填空：1．本文选自《全唐文》。作者  ，  代诗人，  家。2．铭是古代刻在器物上 的文字，后来发展成一种文体，这种文体一般都是用韵的。
3．本文主要的写作手法是 ，借助陋室说理，突出主人 。
二．解释加粗字的意思
⑴有仙则名：    ⑵有龙则灵：   
⑶斯是陋室：        ⑷惟吾德馨
 ⑸草色入帘青   ⑹谈笑有鸿儒          
⑺往来无白丁：   ⑻可以调素琴：
⑼苔痕上阶绿：   
⑽无丝竹之乱耳    
⑾无案牍之劳形：            
三．将下列语句翻译成现代汉语。
1.斯是陋室，惟吾德馨。
2. 苔痕上阶绿，草色入帘青。
3. 谈笑有鸿儒，往来无白丁。
4. 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形
5.孔子云：“何陋之有？”
四．按原文填空。
1．能体现陋室环境之雅的句子是：
2．表现陋室主人交往之雅的句子是：
3．表明陋室主人品行高尚的句子是：
4．具有画龙点睛的作用的句子是：
5．与“斯是陋室，惟吾德馨”相呼应的句子是：
6．点明文章主旨的句子是：
7．描写陋室主人情趣之雅的句子是
8．表明陋室主人以古代名贤自况的句子是：
9．以比喻起兴，以虚衬实，引出主旨的句子是：
。

陋室铭答案
一．1.刘禹锡，唐 诗人，哲学家。梦得。 “诗豪”。2铭，称述功德或警戒 3. 托物言志，品德高尚
二．⑴就 出名⑵灵异⑶这⑷只）（香气，这里指品德高尚）⑸映入⑹大 读书人⑺没有学问的人⑻调弄 未加装饰的⑼蔓上⑽指琴瑟等弦乐和萧管等管乐，此处指奏乐的声音⑾（官府的公文）（使身心劳累）身体
三．略
四．1. 苔痕上阶绿，草色入帘青2. 谈笑有鸿儒，往来无白丁3. 可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形4. 孔子云：“何陋之有？5孔子云：“何陋之有？”6. 斯是陋室，惟吾德馨7. 可以调素琴，阅金经8南阳诸葛庐，西蜀子云亭9山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵
五．⑴答：以比喻起头，以虚衬实，类比的写法；引出“斯是陋室”而立意于“惟吾德馨”。
⑵斯是陋室，惟吾德馨；理由：本文作者要说的是“陋室不陋”，而不陋的原因则是室主人的品德高尚，所以是这个句子
⑶答：从居室环境，交往人物，日常生活三方面进行描写的。陋室特征：雅。
⑷答：对偶；“上”“入”二字生动传神，化静为动，使景物有生气，而且流露了作者对这景色的喜爱之情；环境的特点是恬静，雅致。
⑸答：居室环境—清幽雅致 交往人物—高雅脱俗 日常生活—清雅安适
⑹答：用虚实结合的手法来写的。表现了室主人清雅安适的情感。
⑺答：不矛盾。前者是指生活情趣高雅，后者是说没有俚语扰耳俗务缠身。
⑻答：都具有安贫乐道、淡薄名利的君子之风，高雅脱俗而才华横溢。
⑼答：运用类比的手法。用古名贤之室类比自己“陋室”，表明作者以古名贤自况，表明自己也有古名贤的志趣和抱负。
⑽答：这是全文的画龙点睛之笔，再次有力的点明主题，同时说明了作者的志趣与圣人之道相符合。
⑾答：安贫乐道的生活态度。 赞同。（再谈一些理由）
⑿答：（提示：喜欢，可从此环境对人思想品质身心健康有利来谈。）