少先队工作范文《争当“四个好少年”》活动实施细则 .doc
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少先队工作范文之《争当“四个好青年”》活动施行细则 《灵武市第三小学争当“四个好青年”》活动施行细则 针对争当“四个好青年”活动方案,结合市教育体育局争当“四好青年”的相关要求,特制定本活动细则。 一、明礼篇 1. 诚信:做一个老实守信的小学生,不抄袭别人作业,不说谎话,不作弊,知错就改。 2. 守时:按时上学,不早退,放学及时排好路队回家。 3. 卫生:个人卫生要留意,勤剪指甲、勤洗手、洗澡,男生不留长发,女生不披发。不购置和食用路边的"三无"食品。不随地吐痰,不乱丢垃圾,保护校园环境卫生,随手捡起地上的纸屑。 4. 自爱:积极参加体育锻炼,认真做好广播体操和眼保健操,养成正确的坐、立、行、读书、写字姿态。着装要整洁、爽朗、大方,符合小学生身份,不穿吊带、背心、无后带的鞋子到校。 5. 自护:珍惜生命,在校课间活动有秩序,不攀爬,不做危险游戏,不在楼道冲跑。单独在家时,不玩火、电和煤气,不随意给生疏人开门。未经家长同意不得私自与同学相约外出,没有家长带着,不得私自下水游泳、嬉戏。记住紧急求助:报警110、火警119、急救120。 6. 尊重:见到师长微笑、咨询好,与同学交往互相尊重,团结友爱,不随意给别人取外号。与人交流时认真倾听,不随意打断别人说话。遇到来客,大方有礼,做文明的小主人。 7. 宽容:与人交往不斤斤计较,宽于待人,遇事能主动使用"对不起"、"没关系"等文明用语。 二、守纪篇 1. 遵纪守法的适应:恪守各项法律法规,不骂人,不打架,不做损害别人的事。自觉恪守交通规则,依照法律规定:小学生不得骑自行车内街。恪守学校纪律,上下楼梯靠右行,不带零食、危险玩具进校园。 2. 保护公物的适应:环保卫生,干洁净净迎接每一天。保护公物,不在课桌椅、墙壁上涂抹刻画,不损坏公物,如不小心损坏,应主动赔偿。 三、自律篇 1. 规律生活的适应:按时起床、睡觉,保证每日睡眠时间不少于10小时。不挑食、不偏食,不带零食和饮料进校园。 2. 自我治理的适应:在家学会整理本人的物品,明白得每天睡前按课表要求整理好书包,不带玩具、等与学习无关的物品到校。在校,上课前自觉作好课前预备,方可离开教室。做好第二天的上课预备, 3. 节俭节约的适应:生活中不与别人攀比,不乱花零用钱。节约用水、用电,教室、家中无人时,要主动关上电灯、风扇、电脑的开关。 四、好学篇 1.提早预习的适应:课前认真预习,掌握预习方法。如:学会用笔在书上做不同的标记,如:重点内容在文字下面标"△",疑咨询之处画"?"等,以便课堂学习时多留心。 2.课堂听讲的适应:上课专心听讲,积极质疑,大胆发言,发言时作到声音清晰嘹亮,态度大方自信。擅长倾听别人的发言,不随意打断别人的谈话,不嘲笑别人的错误。 3.作业完成的适应:按时完成作业并及时缴交。作业书写认真、工整,书面整洁,订正及时。不在作业本上乱涂乱画,养成写字用垫板的好适应,保持作业本整洁无损。不随意撕作业纸,不使用涂改液、修正纸。完成作业后,要将作业有序放入书包中,并及时进展整理,不丢三落四。 4.及时复习的适应:学会复习当天所学的知识,需要经历的字词句篇、概念、公式以及单词、语句、名人名言等要力求作到理解深入,经历精确。高段学生,能在老师和家长的指导下,学会进展阶段性知识的梳理和复习。 5.读书写字的适应:握笔写字作到"三个一"即"手离笔尖一寸,胸离桌边一拳,眼离桌面一尺";读书时,留意眼离书一尺,不驼背,不长时间阅读,不在视线不明处阅读,留意保护好眼睛和身体。 6.经常阅读的适应:家校齐心,大力培养学生阅读兴趣,每天至少阅读30分钟,阅读时,力求作到"不到笔墨不读书",勤做摘录,构成积累,让书香伴学生健康成长。 7.乐于动笔、擅长搜集的适应:鼓舞学生及时记录本人的生活感悟,养成写日记、手记的好适应。鼓舞学生建立本人的成长记录袋,对本人的作业本、试题、笔记、纠错本以及遭到的奖励、获得的荣誉等进展整理搜集,点滴珍藏,终将聚集精彩一片。- 配套讲稿:
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