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群众路线活动征求意见发言材料
发言提纲
（2014年*月***日）
尊敬的**领导：
作为一名基层工作人员，很荣幸能参加今天的座谈会。*委专题召开征求意见座谈会，坚持开门搞活动，虚怀若谷地听取群众的意见、建议，充分反映了*委常委为民、务实的良好作风，为我们基层作出了榜样，非常值得我们学习。按照会议要求，我谈一下自己的认识和看法。
一、关于*委常委会落实八项规定和反对“四风”的基本认识
近年来，*委带领全*人民按照科学发展观的要求，认真贯彻党的路线、方针、政策，用科学发展观统领经济社会发展全局，经济建设又快又好，社会发展突飞猛进，我*的发展变化有目共睹。在落实八项规定、反对“四风”方面有也很大的改变，最明显的感觉就是会风有了很大改观，从上到下都提倡开短会、开小会，务虚的少了，务实的多了；简化办事程序，办事效率更高了，群众办事更方便了；厉行节约方面抓得紧、抓得实，奢侈浪费少了，节假日路上公车少了，这些变化全*党员干部群众都能感受的到。
存在的问题，我认为主要有这么几个方面，比如，以文件落—1—
实文件、以会议落实会议的情况一定程度上还存在，在抵制文山会海、推动文风会风改进上还有进一步拓展的空间；由于市委领导分管工作较多，有时候存在蹲机关多下基层少、开会安排多具体指导少、了解面上情况多发现深层次问题少的问题；在工作推进过程中，有时片面地追求高标准，硬性规定与基层实际不相符，增加了基层负担。
二、关于开展教育实践活动的建议
全*党的群众路线教育实践活动已全面启动，中央和省委明确要求，要抓住反对“四风”这个重点不放。如何整治形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，达到“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，取得令人民群众满意的成果，我认为应该注意把握好以下几点：
1、要加大调研力度。建议*委领导经常深入基层，深入群众，紧扣事关经济社会发展的重大课题和群众关心的热点难点问题开展调研。到基层调研，最好不事先安排设计，不事先踩点，多开展蹲点调研、随机调研和“微服私访”，沉到最基层，触及矛盾点，在“解剖麻雀”中了解掌握实情，总结推广典型经验。同时，也帮助基层出主意、想办法、解难题。拓宽听取民意的渠道和手段，充分运用微博、网络论坛等现代化信息手段加强与群众的沟通，及时收集群众的意见建议。
2、要解决实际问题。民生就是老百姓最大的实际，做好新形势下的群众工作，必须以解决实际问题为根本。群众路线教育实践活动的根本落脚点，就是重点解决群众深恶痛绝的四风问题，解决损害群众利益的突出问题。建议各级政府要加大投
入，在改善人居环境上下功夫，解决好城乡居民普遍关心的路、水、电、暖、气、住房等热点难点问题，让群众得到看得见、摸得着的实惠。同时，对群众反映的问题，要切实加强督促检查，通过经常性的随机督查暗访，了解真实情况，发现突出问题，限期整改落实，推动活动开展。
3、要完善制度机制。及时总结作风建设、队伍建设、党风廉政建设、突出问题专项治理、为民服务实践活动等工作的成功经验，固化为制度，并废除不合时宜的制度，制定新制度，形成新的制度体系;及时汲取教训，查找不足，完善各领域的工作机制，做到经常抓、长期抓，避免一阵风。当前，全市正在开展办公用房清理、公务用车治理等工作，群众非常支持拥护，因此，进展较为顺利并己取得初步成效，但这些工作都是容易出现问题、出现反复的环节，要抓紧建章立制，并严格将制度执行到位，确保以实际行动取信于民。同时，进一步完善发展成果考核评价体系，防止单纯以经济增长速度评定政绩的偏向，并强化考核结果运用，引导各级领导干部多做打基础、利长远的工作。
4、要促进事业发展。开展任何教育活动，最终目的都是为了促进发展，加快发展。因此，要把这次教育实践活动与中央、省、*委的一系列工作部署结合起来，做到统筹兼顾，相互促进。在*****领域，我******发展任务还非常艰巨，一定程度上还存在着*****水平还不够高，******相对不足，基础设施建设欠账较多，与*******的地位不相适应；******等行业监管体系还不够完善，市场秩序不规范；农村环境还存在脏乱差现象等问题。
建议进一步完善*****发展规划，借力“一圈一带”，做好融入对接，努力加快*******进程。
以上发言，不当之处，敬请各位领导批评指正。
第二篇：群众路线教育实践活动征求意见表姓名职务形式主义方面
存在的突出问题官僚主义方面存在的突出问题享乐主义方面存在的突出问题奢靡之风方面存在的突出问题
社区班子｜1坐办公室的时间多，深入
1、有比阔气，做大气
1、对布置的工作有的不注重
1、对工作图完成任务，到居民组和接触群众拉家的做法，不输给同行实质效果，只注重表面形式；不求质量，不认真过细想常交流的时间少；的思想；
2、对明知是形式的东西都不轻松点；
2、用群众语言，用群众听
2、别人没有的，都想主动指出来，还依符画瓢的做
2、热衷于结交“朋友”得懂的话做工作还不够，创造条件拥有，喜欢出来。贪图享乐。还要加强学习和运用。搞超前消费。
当基层书记久了，有点麻木，对个别群众有时不多听，喜欢讲吃、住，比精生活不节俭，铺张浪费喜欢来点表面的文章不想听，打断对方说话致
开展工作不讲究节办事急躁、有时态度不够思想空虚，贪图安逸，不俭，办事有时铺张浪端正。思进取。费。
精神有些倦怠，拼劲、闯热衷于“小圈子”、结交不追求健康的生活情
劲不够。“小朋友”。趣，不爱学习。
生活不讲节俭爱穿戴
不爱学习，贪图享受，
比穿戴社区书记社区主任学习不主动，注重表面。党务专干用走马观花代替深入实际。社会救助专干业务不精综治专干学习社区各项业务不积极个人思想严重，听不得接铺张浪费，不重实效受他人意见
计生专干思考问题浅尝辄止，浮于表面办事急躁、不稳重，工作安于现状、贪图安逸、铺不爱学习，爱比穿戴、
的毛病。深入不够。张浪费。比住房、比阔气。一知半解、业务不精、碌碌无精神有些倦怠，拼劲、闯贪图安逸，不思进取贪图安逸，不思进取为劲不够市政环保专干
2.您认为我处党员干部在践行党的群众路线方面存在的主要问题是：
群众观点不强，相信群众、依靠群众不够
不善于听取和反映群众意见，“从群众中来”做得不够
宣传组织发动群众不够，“到群众中去”有待加强
工作作风不深入，服务群众不够
以上各项问题均不明显
3.您认为当前基层党员干部在服务群众能力方面存在的突出问题有哪些：
不会讲群众语言，不善于和群众沟通打交道
缺乏创新精神，习惯于搞行政命令
满足于现状，凭经验办事，能力素质不适应群众需求
回避矛盾问题，不敢面对群众
缺乏处置突发性、群体性事件的能力
4.对照中央八项规定，您认为当前党员干部存在的突出问题是：
调查研究不深不透，不解决实际问题
会议过多过长，讲话内容空泛
宣传报道冗长刻板，缺乏吸引力
贪图安逸享受，追求福利待遇
忙于迎来送往，奢侈浪费讲排场
个别党员领导干部搞特殊化
以上各项问题均不突出
5.您认为我处党员干部在“四风”（官僚主义、形式主义、享乐主义和奢靡之风）方面最突出的问题是：
创新意识不强，推动发展不力
不注重抓工作落实
维护群众利益方面作为不够
项目投入多、效益低，有浪费现象
私设“小金库”，财务不够透明
以上各项问题均不突出
6.您认为我处党员干部在“四风”方面存在的主要问题是（最多选3项）：
学风、文风、会风不正
脱离实际，满足于做表面文章
工作缺乏主动性、针对性
精神不振奋，面对矛盾和问题不肯负责、不愿担当
对不良现象不肯严肃批评，存在好人主义现象
以上各项问题均不突出
7.您认为组织开展这次教育实践活动应注意防止出现哪些问题：
集中教育与日常工作“两张皮”
搞形式主义、走过场
不能解决党员群众关注的突出问题
活动出现偏差，影响团结稳定
理论学习流于形式
批评和自我批评流于形式
整改流于形式
党员干部参与面不够
活动一阵风，没有长效机制
第三篇：群众路线教育活动征求意见函回复x局：
你单位发《x市x局关于开展党的群众路线教育实践活动征求意见的函》收悉，我局对于贵单位在各方面没有意见。希望贵单位在开展教育实践活动中注重务实有效，并且能够把好的活动开展得更持久，实现党的群众路线教育的常态化。
y局
二○一四年四月二十五日
第四篇：群众路线征求意见座谈会发言稿精
群众路线征求意见座谈会发言稿
根据会议安排，结合本人工作实际，下面向各位领导、同志们汇报一下，自己对本次调研议题的浅显的看法。
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一、全市面上存在哪些突出四风问题，所在基层党组织存在哪些突出四风问题。
>就全市面上而言，四风方面主要存在以下问题：
>一是会议相对较多、文件较多，耗费了大量的时间和精力去开会，看文件。
>二是某些工作中存在落实不力、执行不强、效率不高等现象，工作大打折扣。
>三是一些干部的开拓力不强，缺乏创新精神和忧患意识，有的干部存在不求有功、但求无过的现象。
>四是部分党员干部存在理想信念不够牢固、自我约束不严等现象，工作讲排场，铺张浪费现象。
>我镇四风方面主要存在以下几个方面：
>一是重视学习不够，整体学习风气不浓。经常忙于事务性工作，缺乏学习的主动性，日常学习时紧时松，不够系统深刻。
>二是有的干部存在老好人思想，不敢管理、不敢碰硬、怕得罪人；有的干部喜欢当二传手，领导交代的任务马上转手，自己不愿承担责任。有的干部工作飘浮，不够扎实，按主观想法办事。
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>三是机关作风有待进一步优化，在知民情、察民意上做的不够广泛，对于一些涉及群众切身利益的热点、难点问题解决的还不够及时、不够彻底。
四是有的干部工作拈轻怕重，怕苦怕累，不愿出力动脑。有的干部攻坚克难意识不强，对于有些群众反映强烈的问题，难以有效解决。有的干部工作上讲待遇、求享受，不追求干事创业。
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二、群众对教育实践活动最大的期盼是什么，群众最关心什么。所在基层党组织开展活动能为群众办哪些实事。
>群众对教育实践活动最大的期盼是各级的惠民政策、民心工程落到实处，实现社会公平正义。
>群众最关心的问题主要体现在看病难、出行难和教育资源不均衡等三个方面。
>根据群众的期盼和关心的问题，教育实践活动中，作为镇街党委，我们必须保护群众的合法权益，努力提高镇村干部素质，加强各个环节的监督监管，避免截留、打折惠农政策现象的发生。同时大力实施惠民工程建设，一是实施东郭中心卫生院改扩建工程和基层卫生室达标工程，不断提升基层群众就医环境，逐步解决群众看病难的问题。二是继续抓好农村道路建设，把村村通向户户通延伸，逐步解决群众出行难的问题。三是努力改善北部山区库区办学条件，重点抓好党山中学、李岭小学、党山小学幼儿园等工程建设，着力优化教育资源配
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置，推动区域教育资源均衡发展，逐步解决教育资源不均衡的问题。>
三、基层党组织及其班子成员在对照检查材料撰写方面应如何要求。
>一是内容要全面准确。领导班子的对照检查材料结构，要包括政治上不够坚强和四风方面的问题及其具体表现，整改落实、建章立制的思路和措施。班子成员的对照检查材料结构，要包括遵守党的政治纪律情况，贯彻中央八项规定方面的基本情况，政治上不够坚强和四风方面存在的突出问题，产生问题的原因分析，今后的努力方向和改进措施。
二是剖析问题要深刻。针对四风方面存在的突出问题，从理想信念、宗旨意识、党性修养、遵守纪律、廉洁自律等方面进行深入剖析，看看到底是哪些方面出现了问题，做到有的放矢。
>三是改进措施要可行。针对四风方面存在的突出问题和产生的根源，要逐一制定针对性强、操作性强、务实管用、切实可行的整改措施。
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四、乡镇党委如何开展好教育实践活动。
>一是要领导干部带头、党员干部参与。活动中，领导干部要以身作则、率先垂范，勇做先行者、敢做实践者、争做维护者，善做推动者，切实发挥示范带动作用，力争思想认识高一层、发现问题深一步、解决问题好一筹，营造一级做给一级看、一级带着一级改、一级推动一级干的浓厚氛围，达到领导干部走向前、辐射带动一大片的效果。二是丰富活动载体，解决突出问题。既要把解决突出问题作为永恒
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不变的重要标准贯穿活动始终，又要结合镇情实际，分层次、分行业、分领域确定载体。同时，要进一步深化领导干部双联、党员干部联系困难家庭、党建联系点、机关干部包村包户等直接联系群众制度，切实解决群众实际问题，推进活动纵深发展。
>三是广泛宣传引导，营造浓厚氛围。加大对党的群众路线教育实践活动的宣传力度，采取标语漫画、广播喇叭、明白纸等群众喜闻乐见的方式，营造宣传氛围，动员人人参与。同时，注意抓好正反两方面典型的宣传，培育新作风，传递正能量，努力营造践行群众路线的良好舆论氛围。
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五、村、社区面对党员外出务工比较多的情况，如何抓好学习、搞好活动。
>一是进行思想发动。通过网络、电话、短信等方式对流动党员进行广泛宣传和思想发动，提高流动党员参加教育实践活动的积极性、主动性。
>二是充分利用千村在线远程教育网络平台，建立活动专栏，宣传发布教育实践活动安排，在线提供相关学习资料，为流动党员搭建交流学习心得体会的平台，实现流动党员学习全覆盖。
>三是紧密结合流动党员流动性强、行业分布广、不易集中等特点，充分利用清明、五一等节假日及三夏生产等有利契机，组织回家党员利用农闲时间开展活动。
>四是对辖区内流动党员进行调查摸底，按照属地管理的原则，成立流动党员党支部，便于开展活动。
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六、非公企业面对生产经营任务比较重的情况，如何有针对性地抓好学习、开展活动。
>一是要派驻党建指导员。从镇机关选派党性意识强、责任心强的同志到非公企业担任党建指导员，指导企业科学制定活动计划，并督促抓好落实。
>二是创新活动方式，促进学习工作两不误、两促进。坚持少集中学、多分散学、自学的方式，尽量少占用工作时间、多利用业余时间。>三是做好结合文章。要把教育实践活动与非公企业职工权益保障等结合起来，引导企业开展谈心接待、职工建议等活动，了解职工的呼声和愿望，解决职工难题，从而推动企业更好发展。>
七、中小学校开展活动时，如何处理好教学与活动的矛盾。>一是科学合理安排时间，将集中学习活动尽量与学科工作会议、年级教师会议等有机结合起来，穿插进行，既研究教学业务，又以教育实践活动的核心内容来评判教学成果，达到教学与活动有机统
一、学用结合的效果。
>二是充分利用网络、短信、飞信等媒体，定期为教师发送学习资料，方便教师学习。只有这样，才能真正处理好开展教学与教育的关系，把教育实践活动融入到教学去，把教学结合到教育实践活动中来，切实做到教学与教育实践活动两不误、两促进，用教学成果来检验教育实践活动的成效。>
八、其他意见建议
>开展好这次党的群众路线教育实践活动，必须积极适应新形势下群
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众工作的特点和要求，必须充分与机关基层、各行各业的党员干部群众的真实想法和实际情况紧密地结合起来。对此，我提几点建议，仅供各位领导参考：
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一、要解决实际问题，不折腾。
>搞好教育实践活动，必须以解决实际问题为根本，最重要的是从涉及群众切身利益的现实问题入手，解决好群众最关心、最迫切、最急需的出行难、上学难、看病难、住房难等问题，真正从群众的需要出发，出实招、干实事、求实效，让群众真正得到实惠，这才是我们抓教育实践活动的初衷。
同时，上级在制定政策时要充分考虑群众的实际需求，对于养老保险、合作医疗、计划生育等和老百姓息息相关的事情，在出台政策前一定要充分征求一下基层干部，特别一线群众的声音，看看这项政策的出台或调整到底合不合老百姓的心意。
>另外，在搞教育实践活动的过程中，一些有问题、不尽责的同志有可能会受到处理，但活动不应以整干部为主，有些问题的存在，其根源在于体制的不健全和上层设计的不完善，是长期积累下来的，其完全妥善解决还有一个过程。所以，对于那些勇于奉献、敢于担当的干部，我们还是要给予更多的理解和关心。>
二、要大力发展经济，不懈怠。
>发展中存在的问题，还得靠发展来解决。再大的雄心壮志，没有财力做支撑，什么事都办不成。搞好教育实践活动，必须大力发展地方经济，壮大地方实力，提高政府财政收入，让政府有更大的能力去保
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稳定、促和谐、干实事、惠民生。同时，也只有经济发展了，才能为社会创造更多的就业岗位，让老百姓实现充分就业，这才能从根本上解决好老百姓的民生大计。>
三、要支持基层发展，不动摇。
>搞好教育实践活动，必须要支持好农村基层的发展。一是要加大对乡镇和村级的帮扶支持力度，尤其是困难乡镇和村级。现在一些困难乡镇保运转都很难，干其他事更是捉襟见肘，村级也大多无集体收入、无办公经费，但基层各种事务繁杂，很多时候需要花费大量资金，希望上级能够加大对基层的支持力度，让基层干部能够安心干活；二是要积极探索推进村级干部的职业化管理，在工资、养老、使用等方面多予以倾斜，让他们感觉到生活有保障、事业有盼头，以充分调动其干事创业的积极性。
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第五篇：群众路线教育实践活动征求意见表1刘集小学党的群众路线教育实践活动征求意见表（学生）
1.你违反了学校纪律，学校领导的处理方式是：
a、经常体罚和变相体罚b、偶尔体罚和变相体罚c、责骂、讽刺挖苦d、从不体罚和变相体罚
2.教师对你的生活、学习是否关心
a、关心b、一般c、不关心
3.学校对家庭经济困难学生有没有相关的救助补助。
a、有b、没有c、不清楚
4.学校教师是否经常对同学们开展心理健康咨询（谈心交流）。
a、是b、否
5.音体美课程是否按课程表上课。
a、是b、否
6.教师是否平等对待每一位学生
a、是b、否
7.教师是否按时批改作业
a、按时b、不按时
8.教师是否会在课堂内接打手机、抽烟、酒后进入教室
a、不会b、偶尔c、经常
9.教师的形象（言行、举止、着装等）是否符合教师职业形象。
a、符合b.不符合
10.教师批评教育学生的用语是否文明
a、文明b、不文明
11.你常参加课余文娱活动吗
a.参加b.不参加c.偶尔参加
12.除了上体育课和做广播操外，你还经常参加别的体育活动吗
a.经常b.偶尔c.很少d.不参加
13.你对学校周边的环境和安全是否满意
a、满意b、一般c、不满意
14.学校有没有安全教育的讲座，班会或者宣传栏
a、经常b、一般c、没有
15.老师是否存在不批改作业现象。
a.存在b.不存在
16.老师对你的作业是否进行过面批。
a.有过b.从未有过
17.老师是否会利用课余时间对学生进行无偿辅导。
a.经常b.偶尔c.从不
18.你对任课教师师德师风的总体评价
a、优，即90分以上；b、良，即75—89分；c、较差，即60—74分；差，即60分以下
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