北师大版二年级数学上册全册完整课件ppt.ppt

第 1 课 时 谁的得分高 加与减一从表中知道了哪些数学信息？新知探究淘气第一次得24分，第二次得30分.我第一次得24分，笑笑第一次得23分，我第一次得分比笑笑高。新知探究谁说得对？新知探究算一算，他们分别得了多少分？到底谁获胜？24304120203030404090904 41 15 590905 5959595(95(分）分）答：淘气共得了95分。先把整十数相加，再把个位上的数相加。新知探究算一算，他们分别得了多少分？到底谁获胜？2430412424 303054545454 4141959595(95(分）分）答：淘气共得了答：淘气共得了9595分。分。先把前两个数相加，再把和与第三个数相加。新知探究算一算，他们分别得了多少分？到底谁获胜？2430412424 41419595303095(95(分）分）答：淘气共得了答：淘气共得了9595分。分。把三个加数写成连加的竖式，相同数位对齐，从个位加起。新知探究2344292323 444467676767 292996962323 29299696444496(96(分）分）答：笑笑共得了答：笑笑共得了9696分。分。算一算，他们分别得了多少分？到底谁获胜？新知探究232344442929 96(96(分）分）算一算，他们分别得了多少分？到底谁获胜？242430304141 95(95(分）分）笑笑笑笑获胜获胜新知探究1.投飞镖比赛。（1）说一说，从表中你知道了哪些数学信息？奇思第一次得35分，第二次得23分，第三次得30分；妙想第一次得40分，第二次得26分，第三次得20分。巩固练习（2）你能看出奇思和妙想谁获胜吗？与同伴进行交流。奇思获胜。请同学们与同伴进行交流吧。1.投飞镖比赛。巩固练习（3）奇思一共得了多少分？妙想呢？奇思：35+23+30=88（分）妙想：40+26+20=86（分）1.投飞镖比赛。巩固练习2.三个小组一共有多少人？17+36+11=64（人）巩固练习3.3.24+16+2749+17+32=67=67=98=982424 2727676716164949 323298981717巩固练习15+26+4433+29+25=85=85=87=871515 4444858526263.3.3333 252587872929巩固练习4.下表是我国运动员在近几届奥运会上获得的奖牌数。（1）2000 年一共获得奖牌多少枚？28+16+15=59(枚)巩固练习（2）2008 年一共获得奖牌多少枚？51+21+28=100(枚)4.下表是我国运动员在近几届奥运会上获得的奖牌数。巩固练习（3）请你再提出一个数学问题，并尝试解答。2012年一共获得奖牌多少枚？（答案不唯一）38+27+23=88（枚）4.下表是我国运动员在近几届奥运会上获得的奖牌数。巩固练习第第 2 课课 时时 秋游秋游 加与减加与减一一从图中知道了哪些数学信息？创设情境这条船可以坐90人。有两队，一队有45人.新知探究两队都上船后，船上还有多少个空座位？两队都上船后，船上还有多少个空座位？90452520（个）（个）45 252090 4545先减去一个队的人数，再减去第二队的人数。新知探究两队都上船后，船上还有多少个空座位？两队都上船后，船上还有多少个空座位？452570（个）（个）907020（个）（个）答：两队都上船后，船上还有答：两队都上船后，船上还有20个空座位。个空座位。先求两个队一共有多少人，再用可乘人数减去两队的总人数。新知探究两队都上船后，船上还有多少个空座位？两队都上船后，船上还有多少个空座位？90452520(个）个）在进行连减计算时，应按照从左到右的顺序依次计算。新知探究乘车返回学校，还有多少人没上车？乘车返回学校，还有多少人没上车？新知探究乘车返回学校，还有多少人没上车？乘车返回学校，还有多少人没上车？70-38-24=8（人）总人数依次减去两辆车上的人数。新知探究乘车返回学校，还有多少人没上车？乘车返回学校，还有多少人没上车？38+24=62（人）先求两辆车的人数和，再用总人数减去两辆车的人数和。70-62=8（人）新知探究（1）说一说，从图中你知道了哪些）说一说，从图中你知道了哪些数学信息？数学信息？1.张阿姨带了50元，买鱼花了28元，买蔬菜花了15元。巩固练习（2）张阿姨还剩下多少元？）张阿姨还剩下多少元？1.50-28-15=7（元）巩固练习（1）从购物小票中，你知道了哪些数学信息）从购物小票中，你知道了哪些数学信息？1.故事丛书是18元，手工丛书是32元。巩固练习（2）应找回笑笑多少元？）应找回笑笑多少元？1.100-18-32=50（元）巩固练习2.77-33-2596-39-45100-91-844 251977 3344=1957 451296 3957100 91918=12=1巩固练习3.机灵狗不小心把订报刊的统计表弄脏了。机灵狗不小心把订报刊的统计表弄脏了。（1）哪个班订的报刊最少？）哪个班订的报刊最少？26+32+39=97（份）97989919,下车人数比上车人数多，下车人数比上车人数多，所以现在车上的人数少了。所以现在车上的人数少了。（2）现在车上有多少人？56-27+19=48（人）（人）巩固练习2.填一填。5694527960巩固练习3.75-35-28=12（个）（个）巩固练习美术课上，同学们一共带来了75个易拉罐做灯笼和向日葵。做灯笼用了35个，做向日葵用了28个，还剩下多少个易拉罐？4.机灵狗有多少张画片？45-16+27=56（张）（张）巩固练习5.商店里原来有 89 台电脑，卖出去35 台后，又运进 18 台，现在商店里有多少台电脑？89-35+18=72（台）（台）巩固练习 练习一一 加与减加与减巩固练习 46+34+16=80+16=96 80-25-39=55-39=16巩固练习（答案略）（答案略）（答案略）（答案略）（4）45+32+23=100（元）买（元）买 45+40+15=100（元）买（元）买 85+15=100（元）（元）买买 （3）100-15-23 =85-23 =62（元）（元）答：买答：买 和和 剩下的剩下的钱最多，剩下钱最多，剩下62元。元。2.买玩具买玩具巩固练习 56+21+18=77+18=95 48+32-16=80-16=64 39-13+47=26+47=73 96-34-35=62-35=27 57+22-45=79-45=34 100-69+25=31+25=563.巩固练习4389522488221004.填一填，算一算。填一填，算一算。巩固练习 （1）36+18+45 =54+45 =99（根）（根）答：答：一共收了一共收了99根玉米。根玉米。（2）36+18-10 =54-10 =44（根）（根）答：答：收了收了44根玉米。根玉米。5.收玉米收玉米巩固练习 （1）95-32-36 =63-36 =27（节）（节）答：第三小队收集了答：第三小队收集了27节废电池。节废电池。（2）32+36-23 =68-23 =45（节）（节）答：第四小队收集了答：第四小队收集了45节废电池。节废电池。巩固练习 （1）90-24-30 94-29-29 =66-30 =65-29 =36（下）（下）=36(下下)答：淘气第三次跳了答：淘气第三次跳了36下，笑笑跳了下，笑笑跳了36下。下。（2）答：奇思的总成）答：奇思的总成绩可能是绩可能是91、92或或93。他第三次可能跳了。他第三次可能跳了35下，下，36下或下或37下。下。巩固练习8 8，在空格里填数，使横着、竖着、斜着三个，在空格里填数，使横着、竖着、斜着三个 数相加的和都是数相加的和都是3030。78911614第第 1 课课 时时 买文具买文具 购购 物物二二新知探究认一认。新知探究认一认。新知探究认一认。新知探究认一认。新知探究认一认。新知探究认一认。新知探究认一认。新知探究纸币纸币硬币硬币认一认。新知探究元元分分角角认一认。新知探究10角角1元元分分1角角10（）认一认。新知探究买买1支钢笔可以怎样付钱？支钢笔可以怎样付钱？新知探究用用1元买元买1把尺子，应该找回多少钱？把尺子，应该找回多少钱？1元正好可以买哪些物品？元正好可以买哪些物品？1把尺子8角，1元等于10角。用1元买一把尺子，应该找回2角。10块5本2支1支还能买什么？和同伴交流。新知探究1.换一换。换一换。251020510巩固练习2.填一填。填一填。67254681143巩固练习3.可以付1张1元和1张5角。5角和同伴说一说吧。巩固练习第 2 课 时 买衣服 购 物二新知探究认一认。新知探究认一认。新知探究认一认。新知探究认一认。新知探究认一认。算一算。=+新知探究算一算。=新知探究算一算。=新知探究算一算。=新知探究算一算。=新知探究妈妈买一件 ，可以怎样付钱？新知探究1.1.说一说。说一说。（1）可以付4张10元和8张1元。（付钱方法不唯一）（2）15+45=60（元）可以付1张50元和1张10元。（付钱方法不唯一）巩固练习2.2.填一填。填一填。3350巩固练习3.3.换一换。换一换。5105243后两空答案不唯一巩固练习4.4.的人民币各有一些，的人民币各有一些，正好拿出正好拿出100100元，可以怎样拿？能写出两种不同的方案吗元，可以怎样拿？能写出两种不同的方案吗？可以拿5张10元和1张50元；也可以拿1张10元、2张20元和1张50元。答案不唯一巩固练习5.5.读一读，讲一讲。读一读，讲一讲。巩固练习第 3 课 时 小小商店 购 物二玩具12 9 21(元)求一共需要多少元，用加法计算。新知探究文具20 15 5（元）求找回多少元，用减法计算。新知探究体育用品皮球的价格是5元，付款时根据现有的钱，使付的钱等于商品的价格。新知探究体育用品付款付款付款付款1张1元2张2元3张1元1张2元无论怎样付钱，付款的总额都是5元。新知探究体育用品72 68 4（元）“贵”，即是求一个数比另一个数多多少，用减法。新知探究玩具文具体育用品模拟购物新知探究第 1 课 时 有多少块糖 数一数与乘法三新知探究一块一块地数，1,2,3,4,5，.2块2块地数，2,4,6,8,.5块5块地数，5,10,15,.新知探究新知探究这可怎么数？每行有每行有 块，有块，有 行，一共有行，一共有 块。块。7214横着的是行，竖着的是列新知探究4312每列有每列有 块，有块，有 列，一共有列，一共有 块。块。新知探究55515块3333315块横着看，每行5块，有3行。竖着看，每列3块，有5列。新知探究1.圈一圈，数一数一共有多少个 。5+5+5+5+5=25（个）巩固练习4520每盘有 块蛋糕，有 盘，一共有 块蛋糕。巩固练习（1）横着看，每行 有个格子，有 行，一共有 个格子。（2）竖着看，每列有 个格子，有 列，一共有 个格子。1033031030巩固练习巩固练习531555515 格3412333312 格第 2 课 时 儿童乐园 数一数与乘法三说一说，从图中你知道了哪些数学信息？有4架小飞机，每架小飞机上有2个人。每条船上有3人，有3条船。(1)有多少人坐小飞机？新知探究新知探究 -乘乘数数2 4 =8（人人）乘乘号号 -积积 -乘乘数数4 2 =8（人）（人）新知探究(2)有多少人坐小火车？4+4+4+4+4+4=24（人）46=24（人）4个人6辆小火车3+3+3+3=12（只）3412 只7+7=14（个）7142个或43=12（只）或27=14（个）巩固练习5 525 个3 515 块或53=15（块）3 618 盆或63=18（盆）巩固练习4312或34=122612或62=12468102510 格或52=10（格）1015205420格或45=20（格）巩固练习55515人3333315人5.把加法算式改写成乘法算式。5315（人）（人）3515（人）（人）巩固练习5.把加法算式改写成乘法算式。333312格（格）（格）53153515（格）（格）（格）（格）34124312（格）（格）55515格巩固练习第 3 课 时 有多少点子 数一数与乘法三新知探究新知探究新知探究新知探究1427巩固练习请同学们和同伴做一做吧！巩固练习4+4+4=12（人）43=12（人）或34=12（人）7+7+7+7=28（瓶）或4+4+4+4+4+4+4=28（瓶）47=28（瓶）或74=28（瓶）巩固练习问题一：一共有多少人？53=15（人)或35=15（人）问题二：一共有多少条桌子腿？43=12（条)或34=12（条）巩固练习答案不唯一第 4 课 时 动物聚会 数一数与乘法三看到了什么看到了什么？你能提出哪些你能提出哪些数学问题？数学问题？（1）有3根树枝上站着小鸟，每根树枝上都有3只小鸟。（2）6只松鼠采松果，每只小松鼠采了3颗松果。（3）3只小兔拔胡萝卜，每只小兔拔了4个胡萝卜。每篮3个松果，有6蓝，一共有多少个松果？新知探究66636636个3633个6333333每篮每篮3 3个，有个，有6 6篮。篮。每盘每盘6 6个，有个，有3 3盘。盘。想一想，连一连。新知探究66636636个3633个6333333新知探究4444334看一看，说一说，你能想到哪些算式？新知探究33333看一看，说一说，你能想到哪些算式？新知探究想一想，用想一想，用3 36 6还能解决生活中的哪些问题还能解决生活中的哪些问题？新知探究1.想一想，连一连。巩固练习2.小蚂蚁回家。巩固练习3.3.4312（根）或3412（根）如：摆房子一共用了多少根牙签？6212（根）或2612（根）巩固练习4.画一画，说一说。43余下的请同学们自己完成吧！你能行！巩固练习5.请你说出两个能用52解决的问题。问题一：小明和小刚每人有5块糖，两个人一共有多少块糖？问题二：小红每天做5道数学题，2天一共做了多少道数学题？所提问题不唯一巩固练习 练习二一 数一数与乘法数一数与乘法巩固练习1.1.画一画，说一说。画一画，说一说。6918巩固练习2.2.摆一摆，填一填。摆一摆，填一填。444442054204520或或54=20巩固练习3.3.看一看，填一填。看一看，填一填。5+5+5+5+5=2555=253+3+3+3+3+3+3+3=2438=24或或83=24巩固练习4.4.把加法算式改写成乘法算式。把加法算式改写成乘法算式。3 5 155 3 159 2 187 3 218 3 246 4 24或或53=15或或35=15或或92=18或或37=21或或38=24或或46=24巩固练习5.5.想一想，连一连。想一想，连一连。巩固练习6 6，画一画，数一数。，画一画，数一数。3 34=4=5 56=6=1230或或巩固练习7，说一说，填一填。8，每样东西各买了多少？3 5 15 个个5 3 15 个个香蕉：香蕉：5 52=102=10（根）（根）胡萝卜：胡萝卜：4 44=164=16（根）（根）鸡蛋：鸡蛋：4 46=246=24（个）（个）或或53=15（个）（个）或或35=15（个）（个）或或 2 25=105=10（根）（根）或或6 64=244=24（个）（个）巩固练习9.想一想，填一填。6342第 1 课 时 折一折，做一做 图形的变化四观察四幅图案，寻找特点。新知探究以衣服领子中间为界，中线左右两边形状和大小相同。新知探究以“王”字中间竖画为界，中线左右两边完全相同。新知探究以五角星上下顶点为界，中线左右形状和大小相同。新知探究以树叶叶柄为界，中线左右形状和大小相同。新知探究你能剪出来吗你能剪出来吗？怎样剪出来的怎样剪出来的？需要做哪些准备需要做哪些准备？你能剪出 吗。新知探究新知探究想办法得到下面的几个图案。想办法得到下面的几个图案。新知探究说一说，操作中要注意什么问题？说一说，操作中要注意什么问题？剪切要沿着所画的边线剪。123新知探究如果一个图形对折后两侧能完全重合，这个图形就是轴对称图形。剪轴对称图形的方法：把一张长方形或正方形的纸对折，在纸上画出图形的一半，用剪刀沿所画线条剪开，展开折纸就是轴对称图形。课堂小结1.1.用用1 1张正方形的纸照样子做一做。张正方形的纸照样子做一做。巩固练习2.2.怎么剪出下面的图案？说一说，做一做。怎么剪出下面的图案？说一说，做一做。将一张正方形纸按照上图画好，剪掉黑的，剩下白的，翻开即是“中”。巩固练习3.3.第一行的图案是从第二行的纸上剪下来的，连一连。第一行的图案是从第二行的纸上剪下来的，连一连。巩固练习4.4.看一看，做一做。看一看，做一做。巩固练习第 2 课 时 玩一玩，做一做 图形的变化四生活中的平移 像这样，像这样，在同一平面内，将一个图形按照某一在同一平面内，将一个图形按照某一个方向移动一定的距离，不改变图形的形状和大小，个方向移动一定的距离，不改变图形的形状和大小，叫叫平移平移。新知探究跳棋跳棋中国象棋中国象棋中国围棋中国围棋华容道华容道你知道吗？你知道吗？新知探究华华 容容 道道华容道游戏取自于著名的三国故事。曹操被刘备和孙权打败，逃到华容道，遇上关羽的伏兵。关羽为了报答曹操对他的恩情，放走了曹操。新知探究出口出口游戏规则游戏规则：4 4 个人物只能个人物只能横向横向或或纵向纵向移动。移动。游戏要求：游戏要求：1.1.两人一组，合作游戏。两人一组，合作游戏。2.2.边玩边说一说每一步边玩边说一说每一步 是怎么走的。是怎么走的。华华 容容 道道新知探究1、将兵向上移动1格2、将赵云向上移动3格3、将关羽向左移动2格4、将曹操先向下移动3格，再向左移动1格，可走出华容道。华华 容容 道道出口出口新知探究所有的汽车只能所有的汽车只能前进前进或或倒退倒退，想一想，想一想，怎样才能开出出口？怎样才能开出出口？3412口口出出巩固练习3412口口出出5134672所有的汽车只能所有的汽车只能前进前进或或倒退倒退，想一想，想一想，怎样才能开出出口？怎样才能开出出口？巩固练习陀陀 螺螺新知探究用下面三种硬纸板和火柴棍制作陀螺。用下面三种硬纸板和火柴棍制作陀螺。做一做做一做圆形硬纸板制作的陀螺转的最稳，转动时间也最长。火柴都插在三张硬纸板的中心处。新知探究 竹蜻蜓是我国古人特别喜欢玩的一种玩具。竹蜻蜓是我国古人特别喜欢玩的一种玩具。旋转观察竹蜻蜓的观察竹蜻蜓的翅膀翅膀是怎么是怎么“运动运动”的？的？新知探究物体（或图形）绕着一个轴或一个点进行圆周运动的现象物体（或图形）绕着一个轴或一个点进行圆周运动的现象叫叫旋转旋转。新知探究用硬纸板剪出蜻蜓的翅膀。用硬纸板剪出蜻蜓的翅膀。将翅膀的一端插入放入塑料吸将翅膀的一端插入放入塑料吸管中，用订书钉固定。管中，用订书钉固定。将翅膀展开，压平，将翅膀展开，压平，蜻蜓就做好了。蜻蜓就做好了。向一个方向旋转塑料管，向一个方向旋转塑料管，蜻蜓便可以飞起来了。蜻蜓便可以飞起来了。竹竹 蜻蜻 蜓蜓 的的 做做 法法新知探究华容道华容道竹蜻蜓竹蜻蜓出口陀螺陀螺你有什么收获你有什么收获？平移和旋转课堂小结第 1 课 时 数松果 25的乘法口诀一新知探究2025303540 455 5 5 5 5 5 5 5新知探究15525103515一五得五二五一十三五十五4520四五二十5525五五二十五5630五六三十5735五七三十五5840五八四十5945五九四十五新知探究 乘法口诀是我们祖先留传下来的，已经有两千多年的历史了。它读起来顺口，记住这些口诀很有用！5的乘法口诀，每相邻两句的结果都相差5，并且个位上的数字不是5，就是0。新知探究5 315个或3 515（个）三五十五5 420个或4 520（个）四五二十巩固练习1.1.2.填一填。15202530354045巩固练习3.对口令。巩固练习4.填一填。55555123401020304结果的个位上的数字是5结果的个位上的数字是0巩固练习5.先在图上圈一圈，再数一数，说一说。巩固练习第 2 课 时 做家务 25的乘法口诀五8 10 12 1416 182 2 2 2 2 2 2 2新知探究122224236一二得二二二得四二三得六248二四得八2510二五一十2612二六十二2714二七十四2816二八十六2918二九十八新知探究新知探究1.1.画一画。画一画。巩固练习2.1,22.1,2，9 9分别与分别与2 2相乘，在得到的数上画圈。相乘，在得到的数上画圈。1234567891011121314151617181920巩固练习3.3.说一说，做一做。说一说，做一做。二八十六28=1682=16巩固练习（答案不唯一）4.4.6103512142018161540845巩固练习5.5.先在图上圈一圈，再数一数，说一说。先在图上圈一圈，再数一数，说一说。巩固练习第 3 课 时 课间活动 25的乘法口诀五新知探究说一说，52能解决操场上的什么问题？可以表示一共有多少面红旗可以表示一共有多少名同学在进行拔河比赛新知探究说一说，52能解决操场上的什么问题236（人）326（人）3515（人）5315（人）新知探究说一说，算一算。5315（盆）15318（盆）5420（盆）20218（盆）新知探究一共有多少盆花？1.1.看一看，说一说，算一算。看一看，说一说，算一算。2714（人）或7214（人）5315（人）或3515（人）326（人）或236（人）6+28（人）巩固练习2.2.算一算。算一算。524535571595855525755358565459652540455351520103045203040153510巩固练习3.3.在在 里填上里填上“”、“”或或“”。巩固练习4.4.他们各需付多少元？他们各需付多少元？小姑娘：3515（元）或53=15（元）叔叔：5735（元）或75=35（元）巩固练习4.4.他们各需付多少元？他们各需付多少元？25=10（元）或52=10（元）10+3=13（元）巩固练习第 4 课 时 需要几个轮子 25的乘法口诀五3 3 3 3 3 3 3 3121518212427新知探究用圆片摆一摆，填一填。1辆车有几个轮子？2辆呢？133236339一三得三二三得六三三得九3412三四十二3515三五十五3618三六十八3721三七二十一3824三八二十四3927三九二十七新知探究你能编出3的乘法口诀吗？新知探究想一想，怎样记住3的乘法口诀？1.1.看一看，说一说，填一填。看一看，说一说，填一填。3 412朵或43=12（朵）3 39人3 515个或53=15（个）巩固练习2.2.找朋友。找朋友。巩固练习3.3.找规律，填一填。找规律，填一填。2530121018211815巩固练习4.4.过河。过河。189102114403545121530824182521巩固练习5.5.先在图上圈一圈，再数一数，说一说。先在图上圈一圈，再数一数，说一说。巩固练习第 5 课 时 小熊请客 25的乘法口诀五16202428323644 44 44 4 4新知探究数一数，填一填。1串有几个红果？2串呢？1442483412一四得四二四得八三四十二4416四四十六4520四五二十4624四六二十四4728四七二十八4832四八三十二4936四九三十六新知探究你能编出4的乘法口诀吗？新知探究你觉得哪句乘法口诀不太好记？1.1.说一说。说一说。2张桌子8条腿。3张桌子12条腿。4张桌子16条腿。5张桌子20条腿。6张桌子24条腿。7张桌子28条腿。巩固练习2.2.连一连。连一连。巩固练习3.3.8 27 24 28 32 36 21 4 巩固练习4.4.204520个4416个16巩固练习或54=20（个）5.5.找规律，走迷宫。找规律，走迷宫。4812162024283236352462712142110253016巩固练习第 6 课 时 回家路上 25的乘法口诀五新知探究说一说，从图中你知道了哪些数学信息？新知探究新知探究说一说，算式26=12可以解决什么问题？新知探究（1）树上有3组小鸟，每组有5只，一共有多少只小鸟？35=15（只）或53=15（只）（2）地上有2组花，每组有5朵，一共有多少朵花？25=10（朵）或52=10（朵）1.1.看图回答问题。看图回答问题。(1)每袋饼干5元，每瓶矿泉水2元.(2)27=14（元）或72=14（元）巩固练习1.1.看图回答问题。看图回答问题。(3)买3袋饼干需要多少元？（答案不唯一）(4)买4听果汁需要多少元？（答案不唯一）44=16（元）巩固练习2.2.填一填。填一填。6810 12 14 16 18 20 22912 15 18 21 24 27 30 33巩固练习3.3.填一填。填一填。4 624个或64=24（个）3 721个或73=21（个）巩固练习4.4.35=15（米）或53=15（米）27=14（人）或72=14（人）巩固练习 25的乘法口诀五 练习三巩固练习1.1.填一填。填一填。3412个5630个4416个或 43=12（个）或 65=30（个）巩固练习2.2.根据下面的电子图，说一说根据下面的电子图，说一说2,3,4,52,3,4,5的乘法口诀。的乘法口诀。可以自己尝试练习巩固练习3.3.1027405188244152418142128169巩固练习4.4.填一填。填一填。46810121416183691518212427481216202428323651015202530354045巩固练习5.5.找新家。找新家。巩固练习6 6，“蓝猫商店蓝猫商店”部分商品价格如下。部分商品价格如下。（1）83=24（元）或38=24（元）（2）75=35（元）或57=35（元）巩固练习6 6，“蓝猫商店蓝猫商店”部分商品价格如下。部分商品价格如下。（3）49=36（元）或94=36（元）4036,够。（4）买5支钢笔需要多少元？55=25（元）（答案不唯一）巩固练习7，打气球。巩固练习涂红色的有：2882 44涂蓝色的有：64 83 38 46 涂黄色的有：47=28 72=1457=35第 1 课 时 教室有多长 测 量六新知探究怎么量教室的长度？用书本量用文具盒量用尺子量用饮料瓶量新知探究小组合作，选择一种测量工具，量一量，填一填。文具盒32个文具盒长（1）测量时以一面墙的底边为依靠，将文具盒的一端与墙的一端对齐，量一次做好标记，下一次接着做好的标记再往下测量，一直测量到教室的另一端。（2）填写表格，记录测量数据。新知探究量的过程中要注意什么？记录时一定要写清楚测量工具。新知探究1.1.用易拉罐摆一摆，看谁摆得高。用易拉罐摆一摆，看谁摆得高。自己与同伴说一说吧！巩固练习2.2.淘气和笑笑分别用回形针测量了两根木条的长。淘气和笑笑分别用回形针测量了两根木条的长。我量的木条的长度是3个回形针的总长。我量的木条的长度也是3个回形针的总长。不同的测量工具测量同一物体，测量的结果也不一样。巩固练习3.3.=100=25=34=36=21=44巩固练习自己估一估，与同伴交流！巩固练习第 2 课 时 课桌有多长 测 量六课桌有6拃长。课桌有4支铅笔长。新知探究你能用什么方法证明课桌的长度呢？用手拃一拃、文具盒、铅笔、尺子新知探究所以测量之前要有所以测量之前要有统一的标准。统一的标准。同样的课桌，为什么测量的结果不一样呢？新知探究认识刻度尺零刻度线刻度线刻度0 1cm 2 3 4 5 6 7 8 9 100 1cm 2 3 4 5 6 7 8 9 10厘米是常用的长度单位，也可以写作cm。新知探究认识1厘米尺子相邻两个数之间的一段长度是1厘米（cm）新知探究食指宽大约1厘米田字格宽大约1厘米图钉的长大约1厘米什么物体的长度大约是1厘米呢?新知探究量一量你的铅笔有多长测量的方法：通常，测量物体的长度时，要把一端对准尺子的0刻度，再看另一端对准几，就是几厘米。新知探究()厘米85说一说各是几厘米新知探究想一想，小熊这样测量的方法对吗？新知探究量一量量一量它有多长。3厘米 4-1=3厘米新知探究画一画.画一条长4厘米的线。新知探究1、厘米是常用的长度单位，也可以写作cm。2、尺子上相邻两个数之间的一段长度是1厘米。（如：尺子上从刻度0到1之间的长度是1厘米；刻度1到2之间的长度是1厘米）课堂小结3、测量的方法：通常，测量物体的长度时，要把一端对准尺子的0刻度，再看另一端对准几，就是几厘米。也可以把物体的左端对准一个刻度，再看右端对准几，然后用右边的刻度减去左边的刻度，得到几厘米，物体的长度就是几厘米。课堂小结2.2.画一条长画一条长8 8厘米的线。厘米的线。请同学们自己动手做一做吧！新知探究8cm3.3.说一说各是几厘米。说一说各是几厘米。3厘米5厘米4厘米新知探究4.4.哪辆汽车能从桥下通过？在能通过的汽车下面画哪辆汽车能从桥下通过？在能通过的汽车下面画“”。新知探究分析：可以用两个刻度之差画出6厘米长的线。解答：从刻度8画到刻度14，或者从刻度9画到刻度15，或者从刻度10画到刻度16，都可以画出6厘米长的线。新知探究第 3 课 时 1米有多长 测 量六新知探究1米有多长呢？新知探究想一想想一想1 1厘米厘米2 2个食指宽个食指宽多少厘米多少厘米？3 3个？个？4 4个个？100100个？个？1 1米米=100=100厘米厘米？米尺米尺认一认认一认新知探究米尺米尺想一想想一想认一认认一认新知探究？想一想想一想认一认认一认新知探究说一说说一说比一比比一比什么东西的长度大约是1米？新知探究教室门的教室门的宽度宽度窗台窗台高度高度说一说说一说比一比比一比新知探究说一说说一说比一比比一比新知探究温馨提示：测量时要从米尺的0刻度开始量起量一量量一量估一估估一估新知探究米米米米厘米厘米厘米厘米厘米厘米厘米厘米量一量量一量估一估估一估新知探究10050新知探究新知探究自己尝试测量一下厘米厘米米米厘米厘米25只铅笔的长是1米巩固练习小明小明小强小强小刚小刚小丽小丽3.3.谁猜得对？谁猜得对？巩固练习小组合作测量，用米尺进行测量，注意及时记录。巩固练习5.5.130巩固练习5.5.蚂蚁已经爬了80厘米，距离终点还有多少厘米？100-80=20（厘米）（答案不唯一）巩固练习 练习四六 测量测量巩固练习1.1.填一填填一填。4231巩固练习2、在括号里填上合适的长度单位（厘米或米）。厘米米厘米厘米米米3、略。巩固练习4、剪一根1米长的绳子，用这根绳子比一比你家中的下面物体。（比1米长的画“”，比1米短的画“”）巩固练习5、做一做，量一量。（1）把5个回形针连在一起，量一量一共有多长。（2）5个小朋友手拉手，量一量一共有多长。（3）先估计，从你们的座位处走到讲台处大 约有多长？再同桌合作量一量。15厘米6米4米（本题答案均仅供参考，具体数据以实际测量为准）巩固练习（4）你知道“限高4米”是什么意思吗？在校园里找一找，4米有多高？限高4米就是指过往车辆的高度不能超过4米，超过4米过不去。巩固练习6、读一读，做一做。1尺约有33厘米，1寸比3厘米多一些。第 1 课 时 分物游戏 分一分与除法七探 究 新 知每只猴子能分到几个桃子？分一分，说一说。分得同样多探 究 新 知探 究 新 知探 究 新 知探 究 新 知探 究 新 知1515根骨头根骨头 分分给给3 3只小狗，每只小狗分到几根呢？只小狗，每只小狗分到几根呢？平均平均探 究 新 知探 究 新 知探 究 新 知探 究 新 知下面的记录方法你能看懂吗？下面的记录方法你能看懂吗？探 究 新 知分一分，画一画，说一说。分一分，画一画，说一说。探 究 新 知 一共有（）个胡萝卜，每（）个一份，平均分成了（）份。15351.根据下图，填一填。探 究 新 知 2.把18个 平均分成6份，每份几个？探 究 新 知解题思路：分一分，试一试。2.把18个 平均分成6份，每份几个？解答：每份有3个。探 究 新 知每个花瓶插的花一样多，每瓶插每个花瓶插的花一样多，每瓶插 枝花。枝花。1.1.3巩 固 练 习2.2.平均每个铅笔盒放平均每个铅笔盒放 枝铅笔。枝铅笔。7巩 固 练 习3.3.每层放的杯子一样多，每层放每层放的杯子一样多，每层放 个。个。5巩 固 练 习平均每人分到平均每人分到 个气球。个气球。44.4.巩 固 练 习巩 固 练 习5.用小圆片代替橘子摆一摆，填一填。平均成2份，每份有()个。平均成3份，每份有()个。平均成6份，每份有()个。平均成9份，每份有()个。96322.平均分成几份，每份分得一样多。1.平均分的意思就是分得同样多。大家有什么收获？课 堂 小 结第 2 课 时 分苹果 分一分与除法七分成3堆，每堆一样多，可以怎样分？探 究 新 知一个一个地去分探 究 新 知两个两个地去分探 究 新 知每袋装4个，需要几个袋子？探 究 新 知需要3个袋子说一说，两次分苹果有什么相同的地方？探 究 新 知1.每只兔子分几根胡萝卜？探 究 新 知有12根胡萝卜，3只兔子，把12平均分成3份，每份是4。每只兔子分得4根胡萝卜。解题思路：探 究 新 知1.每只兔子分几根胡萝卜？解答：每只兔子分得4根胡萝卜。探 究 新 知2.每2个鸡蛋装在一个袋子里，需要几个袋子？每两个圈在一起，看可以圈几个圈，就表示需要几个袋子。解题思路：探 究 新 知需要4个袋子。解答：2.每2个鸡蛋装在一个袋子里，需要几个袋子？探 究 新 知1.1.需要需要 只小兔才能一次运走。只小兔才能一次运走。5提示：圈一圈，圈几个圈就是需要几次。巩 固 练 习2.圈一圈，填一填。93巩 固 练 习3.圈一圈，算一算。（1）38=24（个）或83=24（个）（2）244=6（个）巩 固 练 习提示：可以想乘积是24的乘法口诀。还可以每排4人，站6排；每排3人，站8排。（答案不唯一）巩 固 练 习2.通过用铅笔圈、连，或用学过的乘法口诀帮忙等，可以尽快找到答案大家有什么收获？1.两种方式的平均分，每份分得同样多。课 堂 小 结第 3 课 时 分糖果 分一分与除法七说一说，可以怎样分？1块1块地分，也可以2块2块地分。这么多，还可以5块5块地分。探 究 新 知下面是笑笑做的记录，你能看懂她是怎样分的吗？笑笑前两次每次分1块。探 究 新 知下面是淘气做的记录，你能看懂他是怎样分的吗？淘气前两次每次分5块。探 究 新 知还剩 块。你是怎样分的？探 究 新 知1.50本书平均分给4个人，可以怎样分？解题思路：可以5本5本地分，然后2本2本地分，看最后还剩下几本。解答：生1生2生3生4第1次5555第2次5555第3次2222第4次还剩下2本。探 究 新 知2.30朵花平均分给4个人，可以怎样分？解题思路：可以3朵3朵地分，然后1朵1朵地分，看最后还剩下几朵。解答：生1生2生3生4第1次3333第2次3333第3次1111第4次还剩下2朵。探 究 新 知1.分一分，填一填。提示：平均分完之后，看还剩下几根。巩 固 练 习每班分到 本，还剩 本。1.分一分，填一填。巩 固 练 习2312.通过表格可以帮忙更好地去平均分。1.平均分完之后，看一看还剩下多少。大家有什么收获？课 堂 小 结第 4 课 时 分香蕉 分一分与除法七探 究 新 知12 2=6（根）探 究 新 知12 6=2（份）探 究 新 知认一认，想一想。探 究 新 知1234（个）平均分成3堆，每堆有几个苹果？探 究 新 知1243（个）每袋装4个，需要几个袋子？探 究 新 知需要需要 只小兔才能一次运走。只小兔才能一次运走。52045（只）探 究 新 知1829（个）91863（个）3探 究 新 知每个纸箱装每个纸箱装4 4个西瓜，需要个西瓜，需要 个纸箱。个纸箱。2446（个）6探 究 新 知1.分一分，算一算。解题思路：把12个苹果平均分到3个盘子里，求每个盘子里分得多少个，用除法计算。解答：123=4（个）探 究 新 知2.如果24元买了6辆 ，一辆 多少钱？解题思路：实际是求把24元平均分成6分，求每份是多少，用除法计算。解答：246=4（元）探 究 新 知1.1.圈一圈，填一填。并说说算式中每个数表示什么意思。圈一圈，填一填。并说说算式中每个数表示什么意思。8 2416 44巩 固 练 习26121