2022-2023学年广东省广州市花都区七年级（下）期中道德与法治试卷.doc

2022-2023学年广东省广州市花都区七年级（下）期中道德与法治试卷
一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在下列各题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．（2分）伴随着身体外形的变化，我们开始进入青春期。以下不属于生理变化的是（　　）
A．身体外形的变化 B．内部器官的完善
C．性机能的成熟 D．自我意识不断增强
2．（2分）伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感更加丰富……这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑，我们要学会自我调节，下列做法能起到调节作用的有（　　）
①参加集体活动，在集体的温暖中放松自己
②学习画画，转移注意力
③求助老师，学习化解烦恼的方法
④跟父母大吵一架，宣泄出来
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3．（2分）如何看待图中的这些“不一样”（　　）
A．每个人的体质是由基因决定的
B．青春期的身体变化差异是不正常的
C．受各种因素的影响每个人的生理变化不一样
D．青春期的身体变化是由于营养不良造成的
4．（2分）雨果曾说过，唯有人的心灵才是起初的，严格说来，相貌不过是一种面具，真正的人在人的内部。这句话强调的是（　　）
A．人没必要追求内在美
B．外在美与内在美难以实现和谐统一
C．要积极追求内在美
D．要重视内在美，不必在意外在形象
5．（2分）2022年9岁男孩严弘森被广大网友称为“火箭男孩”，他在参观天文体验馆时，发现体验馆多处知识性错误，并指出了问题所在。他对天文知识充满兴趣，经常自己动手制作各类模型，成功组装成各式各样的小火箭、飞机等。从“火箭男孩”严弘森的经历，我们知道（　　）
①兴趣是最好的老师，要积极培养自己的兴趣爱好
②“学贵有疑”，学习需要培养批判的精神和勇气
③志向是人生的航标，要从小树立成为天文学家的志向
④创造离不开实践，要积极开发创造潜力
A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④
6．（2分）到了青春期，男生女生的性别差异会更加明显，下列对青春期男女性别特征认识正确的是（　　）
①男女生的性别特征是与生俱来的，我们应平静而欣然地接受
②对性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，更好地塑造自己
③性别刻板印象在某种程度上可能影响我们自身潜能的发挥
④男女生的性别差异只表现在生理上
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
7．（2分）班主任在安排班级卫生大扫除时，男生一般都负责擦窗户、搬桌子、倒垃圾这些力气活，女生则负责扫地、拖地、擦桌子这些细致活，这样安排大家很快就完成了任务，教室变得干净又明亮。对此认识正确的是（　　）
A．在集体中，男生女生的差异会更明显
B．学习对方的优势有助于完善自己
C．男生女生各有优势，需要相互帮助
D．班主任不能过于受性别刻板影响
8．（2分）张卿华、王文英夫妇都是我国心理学专家，曾携手参与了人类火星载人试验项目。在工作上，两人经常在实验室废寝忘食，沉心钻研，张卿华说，“伴侣间的互相信任，工作上的互相支持，让我们享受爱情和事业带来的双重愉悦。”从他们的实际中，我们可以看出（　　）
①是伟大的爱情，是一种高尚的情感
②是对对方的尊重，更是一种责任和能力
③告诉我们学会爱情，就要真诚地、有纪律地、勇敢地、有担当地爱他人
④这种情感只是对异性的一种欣赏，所以说只要欣赏异性就可以理解为爱情
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
9．（2分）孟子曰：“人不可以无耻。”人不可以没有羞耻心，有了羞耻感，我们会为自己的不当行为而难为情；有了羞耻感，我们做了错事会感到惭愧；有了羞耻感，我们辜负了他人的期望会觉得内疚。由此可见（　　）
A．羞耻感会导致失去自尊心
B．羞耻感是完善自己的力量
C．羞耻感对我们的成长不利
D．羞耻感是一种消极心理，我们应该避免
10．（2分）2022年广东省推出“强国复兴有我——少年说”系列视频，分享了“小小红线女”、智造小创客、奇迹篮球手等十位南粤少年的成长故事。这些少年各有梦想，也都在为实现梦想而努力。分享他们的故事可以（　　）
①引导青少年热爱生活
②激励青少年立志成才
③塑造完美无瑕的榜样
④展现青春向上的力量
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
11．（2分）徐梦桃，2022感动中国年度人物。烧烤炉温暖的童年，伤病困扰的青春，近在咫尺的金牌，最终披上肩膀的国旗。全场最高难度，这是创纪录的翻转，更是人生的翻转。桃之夭夭，灼灼其华；梦之芒芒，切切其真。她的事迹启迪我们（　　）
①自强可以让我们更加自信
②只要克服自身弱点，就能够实现人生的梦想
③自信自强是个人成长并取得成功的重要品格
④要有坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
12．（2分）习近平总书记在党的二十大报告中勉励广大青年坚定不移听党话，跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花，这告诉我们（　　）
A．要我行我素，张扬个性
B．要自我调节，化解矛盾
C．要不负韶华，努力奋斗
D．要不留遗憾，尽情享乐
13．（2分）人的情绪是复杂多变的，常见的基本情绪有喜、怒、哀、惧等。下列对情绪类型判断正确的是（　　）
A．小西破解了一道难题，心情愉悦——喜
B．小北晚上睡觉被噩梦惊醒——怒
C．小南养的宠物小猫病了，很难过——惧
D．小东遇到挫折时气急败坏——哀
14．（2分）“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”在写这首诗之前，锦官城已经久未下雨，杜甫心情烦躁。在下雨时，他诗兴大发，一首《春夜喜雨》抒发了愉悦之情。杜甫“喜雨”的心情表明（　　）
A．随着周围环境的变化，情绪也会发生变化
B．情绪不受个人的控制，我们只能被动接受
C．不同的人对同一件事会产生不同的情绪
D．情绪是复杂多样的，变幻莫测难以调节
15．（2分）电影《妈妈》讲述的是85岁的妈妈照顾65岁阿兹海默症女儿的现实主义亲情故事，很多观众被影片中对母亲对孩子的爱所打动，都流下了感动的眼泪，希望好好孝敬父母。对此，认识正确的是（　　）
①情绪是复杂多变的
②情绪会相互感染
③情绪和情感紧密相关
④美好的情感能够传递正能量
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
16．（2分）高铁上，无论晓琪怎么讲道理，霸占她座位的阿姨都无动于衷，直到找来了乘警才骂骂咧咧地挪开。晓琪很生气，为平复心情可以（　　）
A．看风景转移注意力 B．与其对骂表达不满
C．鼓动乘客嘲讽对方 D．大声尖叫发泄情绪
17．（2分）在一家卖甜甜圈的商店门口前，有一块招牌上面写着：“乐观者和悲观者之间的差别十分微妙：乐观者看到的是甜甜圈，而悲观者看到的则是甜甜圈中间的小小的空洞。”这表明（　　）
A．情绪具有相通性和感染性
B．情绪与个人的态度紧密相连
C．情绪影响人们的行为和生活
D．情境不同，产生的情绪也不同
18．（2分）当人们看到社会中的不正义行为时，愤恨的情绪使人产生正义感；当人们看到自己的祖国取得一项项伟大成就时，人们就会产生无比喜悦情绪，由此而表现出崇高的爱国主义情感。这说明（　　）
①情感与情绪是一样的
②情感源于情绪，伴随着情绪反应逐渐积累和发展
③情绪源于情感，伴随着情感反应逐渐积累和发展
④情绪随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
19．（2分）挫败感、羞耻感等负面情感在生活中不可避免。生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好，但对于我们的成长也有意义。下列观点正确的是（　　）
①我们在生活中不要回避负面情感，要正面对待
②美好情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展
③体验负面感受未必是件坏事，它可以丰富我们的人生阅历
④善于将负面情感转变为成长的助力，可以促进我们不断成长
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
20．（2分）狭隘的生活经验容易导致偏执的情感，在生活经验的不断扩展中，我们的情感才可能更加丰富、深刻。下列不是丰富我们情感的正确方式是（　　）
A．广泛阅读，体味情感
B．主动开展人际交往
C．走进博物馆或者大自然
D．减少读书时间，多参加社会实践活动
二、非选择题：本题共3题，共50分。考生根据要求作答。
21．（12分）阅读材料，回答问题。
这是某校七年级一班小艾同学的成长手册，“家长寄语”一栏中家人的期盼语重心长。如果你是小文，请你结合所学知识，在成长手册的“收获成长”一栏中写下自己的成长体会。
成长手册
家长寄语
亲爱的孩子：
祝贺你成为一名中学生！
中学时代是人生最美好的年华，是人生发展的一个新阶段，家人希望你：
珍视生命，用心体验生活的千姿百态；乐观豁达，积极面对青春期的烦恼；明理知耻，有所为，有所不为
……
家人相信你会用汗水记录成长，用拼搏书写华章，用创造见证奇迹。
爱你的家人
收获成长
回首初一生活，有收获，有成长。几年来，我学会了：
（1）珍视青春，因为：　 　
（2）乐观豁达，青春期的心理矛盾曾让我烦恼、困惑，更让我成长。我有调节心理矛盾的小妙招：

（3）明理知耻，我自觉做到：

或将以修身为本，继续在学习中成长，在成长中收获。
22．（12分）阅读材料，回答问题
材料：2022年3月4日晚，感动中国2021年度人物颁奖盛典在央视一套播出。《感动中国》2022年度人物有：为国家和人民安全地付出一生的钱七虎，把歌声带给村里小孩的邓小岚，我国第三代防空系统总指挥的沈忠芳，银发知播群体，脱贫领头人杨宁，不断超越自我的奥运冠军徐梦桃，推动国家汽车发展的陈清泉，这些榜样人物，就是我们成长路上的一面旗帜，激发我们青少年对人生道路和人生理想的思考，给予我们自完善的力量。
（1）青春想要自由自在地飞翔，我们需要拥有哪些力量？
（2）新时代的青年学生应当如何向感动中国人物学习，追求止于至善的境界？
23．（26分）阅读材料，回答问题。
材料一：

（1）材料一中的两幅漫画告诉你什么道理？
（2）学会合理调节有助于我们的生活更加美好，对调适自己的情绪，改善他人情绪，你有哪些好妙招？
材料二：近来，陈奕迅的歌曲《孤勇者》深受中学生欢迎，他们人人会唱，而且唱得热血沸腾。和《孤勇者》一样在校园里十分流行的歌曲还有张杰的《逆战》、梦然的《少年》、岑宁儿的《追光者》。这些歌曲有的曲风悠扬柔美，有的慷慨激昂，但它们都包含着“英雄”“勇敢”“少年”“梦想”“追光”等关键词，主题鲜明，勾勒出勇者面对困难、积极追逐梦想的形象，在中学生里“圈粉”无数。
（3）请运用“品出情感韵味”的相关知识，分析上述歌曲深受广大学生欢迎的原因？

2022-2023学年广东省广州市花都区七年级（下）期中道德与法治试卷
参考答案与试题解析
一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在下列各题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．（2分）伴随着身体外形的变化，我们开始进入青春期。以下不属于生理变化的是（　　）
A．身体外形的变化 B．内部器官的完善
C．性机能的成熟 D．自我意识不断增强
【分析】本题考查青春期的特点。青春期由于生理与心理发育的不协调而产生矛盾，这是我们成长过程中正常的心理现象，我们要通过各种方式，借助各种力量调控矛盾。
【解答】进入青春期，我们的生理变化明显，主要体现在身体外形的变化、内部器官的完善、性机能的成熟，ABC观点正确，不符合题意；D属于青春期的心理变化，符合题意。
故选：D。
【点评】解答本题要正确理解题意，考查了青春期的特点，在此基础上，结合分析各个选项，选出正确答案。
2．（2分）伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感更加丰富……这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑，我们要学会自我调节，下列做法能起到调节作用的有（　　）
①参加集体活动，在集体的温暖中放松自己
②学习画画，转移注意力
③求助老师，学习化解烦恼的方法
④跟父母大吵一架，宣泄出来
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【分析】本题考查青春期的烦恼。青春期是人生的转折时期，是向成人过渡的阶段，青春期由于生理与心理发育的不协调而产生矛盾，这是我们成长过程中正常的心理现象，我们要通过各种方式，借助各种力量调控心理矛盾，才能使自己健康成长。
【解答】我们要学会调控青春期的心理矛盾，培养兴趣爱好，接纳和调适青春期的矛盾心理，积极参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；学习画画，转移注意力；求助老师，学习化解烦恼的方法，故①②③说法正确；④错误，这不是正确的宣泄法，也是不尊重父母的表现。
故选：A。
【点评】解答本题要正确理解题意，明确其考查了青春期烦恼的知识，在此基础上，结合分析各个选项，得出符合要求的答案。
3．（2分）如何看待图中的这些“不一样”（　　）
A．每个人的体质是由基因决定的
B．青春期的身体变化差异是不正常的
C．受各种因素的影响每个人的生理变化不一样
D．青春期的身体变化是由于营养不良造成的
【分析】本题考查青春期的烦恼。青春期是人生的转折时期，是向成人过渡的阶段，青春期由于生理与心理发育的不协调而产生矛盾，这是我们成长过程中正常的心理现象，我们要通过各种方式，借助各种力量调控心理矛盾，才能使自己健康成长。
【解答】在青春期，生理变化会受遗传、营养、锻炼等因素的影响，所以每个同学生理变化是不一样的，故C说法正确；AD的说法均错误，是受各种因素影响的；B错误，青春期的身体变化差异是正常的。
故选：C。
【点评】解答本题需明确考查的知识点是青春期的烦恼，在此基础上，结合分析各个说法，选出正确答案。
4．（2分）雨果曾说过，唯有人的心灵才是起初的，严格说来，相貌不过是一种面具，真正的人在人的内部。这句话强调的是（　　）
A．人没必要追求内在美
B．外在美与内在美难以实现和谐统一
C．要积极追求内在美
D．要重视内在美，不必在意外在形象
【分析】本题考查悦纳自我。自我悦纳是指个体能正确评价自己、接受自己，并在此基础上使自我得到良好的发展。自我悦纳不仅指接纳自己人格中的优点、长处，更要接受自己的缺点与不足。在接受不足这个情况的基础上，努力改进自己、完善自己，而不是妄自菲薄，失去信心。
【解答】分析题目可知，体现了应该接纳自己，要积极追求内在美，需要接纳自己的全部，正确分析对待自己的优点和缺点，既能展现自己的风采，也能看到他人的美，欣赏自己的独特，C是正确的选项；A错误，人要追求内在美；B错误，可以实现外在美与内在美的和谐统一；D错误，既要重视内在美，也要在意外在形象。
故选：C。
【点评】解答本题要明确考查的知识点是悦纳自我，分析题意，运用所学知识正确作答即可。
5．（2分）2022年9岁男孩严弘森被广大网友称为“火箭男孩”，他在参观天文体验馆时，发现体验馆多处知识性错误，并指出了问题所在。他对天文知识充满兴趣，经常自己动手制作各类模型，成功组装成各式各样的小火箭、飞机等。从“火箭男孩”严弘森的经历，我们知道（　　）
①兴趣是最好的老师，要积极培养自己的兴趣爱好
②“学贵有疑”，学习需要培养批判的精神和勇气
③志向是人生的航标，要从小树立成为天文学家的志向
④创造离不开实践，要积极开发创造潜力
A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④
【分析】本题考查的知识点是培养批判精神。思维的批判性表现在对事情有自己的看法，并且敢于发表不同的观点，敢于向不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。
【解答】依据题文描述，9岁男孩对天文知识充满兴趣，精彩自己动手制作各种模型，被称为“火箭男孩”，启示我们兴趣是最好的老师，要积极培养自己的兴趣爱好；“学贵有疑”，学习需要培养批判的精神和勇气；创造离不开实践，要积极开发创造潜力，故①②④说法正确；并不是人人都能成为天文学家，故③说法错误。
故选：A。
【点评】本题属基础知识题，考查培养批判精神，根据教材知识，依据题意分析，选出正确答案。
6．（2分）到了青春期，男生女生的性别差异会更加明显，下列对青春期男女性别特征认识正确的是（　　）
①男女生的性别特征是与生俱来的，我们应平静而欣然地接受
②对性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，更好地塑造自己
③性别刻板印象在某种程度上可能影响我们自身潜能的发挥
④男女生的性别差异只表现在生理上
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
【分析】本题考查正确认识青春期男女性别特征。男女之间由于生理、心理、成长环境及社会角色的不同，在智力特点、体力、兴趣爱好、个性特点等方面有较大的差异。
【解答】依据教材知识，男女生的性别特征是与生俱来的，我们应平静而欣然地接受，对性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，更好地塑造自己，性别刻板印象在某种程度上可能影响我们自身潜能的发挥。①②③说法正确，符合题意；男女生的性别差异不只表现在生理上，也表现在心理上，④错误。
故选：A。
【点评】仔细审题，联系性别角色的认识分析作答。
7．（2分）班主任在安排班级卫生大扫除时，男生一般都负责擦窗户、搬桌子、倒垃圾这些力气活，女生则负责扫地、拖地、擦桌子这些细致活，这样安排大家很快就完成了任务，教室变得干净又明亮。对此认识正确的是（　　）
A．在集体中，男生女生的差异会更明显
B．学习对方的优势有助于完善自己
C．男生女生各有优势，需要相互帮助
D．班主任不能过于受性别刻板影响
【分析】本题考查男女同学各自的优势。男生和女生因为性别差异，在心理、智力和能力方面都各有不同的优势，如：女生擅长语言方面的学习，男生擅长空间思维等。
【解答】题干描述体现了男女同学合作的好处，说明男生女生优势互补能更好提高效率，以便较快实现自己的目标，故C正确；ABD题意不符，排除。
故选：C。
【点评】解答本题关键是审清题意，明确答题角度是男女同学各自的优势，然后依据教材知识作答。
8．（2分）张卿华、王文英夫妇都是我国心理学专家，曾携手参与了人类火星载人试验项目。在工作上，两人经常在实验室废寝忘食，沉心钻研，张卿华说，“伴侣间的互相信任，工作上的互相支持，让我们享受爱情和事业带来的双重愉悦。”从他们的实际中，我们可以看出（　　）
①是伟大的爱情，是一种高尚的情感
②是对对方的尊重，更是一种责任和能力
③告诉我们学会爱情，就要真诚地、有纪律地、勇敢地、有担当地爱他人
④这种情感只是对异性的一种欣赏，所以说只要欣赏异性就可以理解为爱情
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【分析】本题考查爱情的含义。爱情需要具有爱他人的能力，这种能力包含自我的成熟、道德的完善，也包含对家庭的责任；爱情需要彼此深入了解，需要一定的物质基础和共同的生活理想，是强烈、稳定、专一的感情；真正的爱情包含尊重、责任、珍惜、平等和自律。
【解答】依据题干描述，看出是伟大的爱情，是一种高尚的情感，是对对方的尊重，更是一种责任和能力，告诉我们学会爱情，就要真诚地、有纪律地、勇敢地、有担当地爱他人，①②③正确；④错误，说法太绝对。
故选：A。
【点评】仔细审题，把握对爱情的正确认识，结合选项排查即可。
9．（2分）孟子曰：“人不可以无耻。”人不可以没有羞耻心，有了羞耻感，我们会为自己的不当行为而难为情；有了羞耻感，我们做了错事会感到惭愧；有了羞耻感，我们辜负了他人的期望会觉得内疚。由此可见（　　）
A．羞耻感会导致失去自尊心
B．羞耻感是完善自己的力量
C．羞耻感对我们的成长不利
D．羞耻感是一种消极心理，我们应该避免
【分析】本题考查的知识点是自尊和知耻。自尊的人知荣辱，讲自爱，自尊是一种健康良好的心理状态，自尊的人积极向上，自尊的人知耻，知耻是自尊的重要表现。自尊有强弱之分，过强则成虚荣心，过弱则变成自卑。
【解答】题文材料表明，我们要将羞耻感转变为成长的助力，会促使我们完善自己，有利于我们的精神发展，B正确，符合题意；A错误，羞耻感使我们找到自尊；C错误，羞耻感是有利于我们成长；D错误，有了羞耻感，会丰富我们的情感体验，不是消极心理。
故选：B。
【点评】仔细读题，在理解自尊和知耻的基础上，做出符合题意的选择。
10．（2分）2022年广东省推出“强国复兴有我——少年说”系列视频，分享了“小小红线女”、智造小创客、奇迹篮球手等十位南粤少年的成长故事。这些少年各有梦想，也都在为实现梦想而努力。分享他们的故事可以（　　）
①引导青少年热爱生活
②激励青少年立志成才
③塑造完美无瑕的榜样
④展现青春向上的力量
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【分析】本题考查的是榜样的作用。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，赋予我们自我完善的力量，善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量，我们的社会、国家才会变得更好。
【解答】广东省推出“强国复兴有我——少年说”系列视频，分享了“小小红线女”、智造小创客、奇迹篮球手等十位南粤少年的成长故事。这些少年各有梦想，也都在为实现梦想而努力。分享他们的故事可以引导青少年热爱生活，激励青少年立志成才，展现青春向上的力量，①②④正确；③错误，“完美无瑕”说法太绝对。
故选：B。
【点评】审清题意，明确主旨，把握榜样的作用，结合具体的题意分析即可。
11．（2分）徐梦桃，2022感动中国年度人物。烧烤炉温暖的童年，伤病困扰的青春，近在咫尺的金牌，最终披上肩膀的国旗。全场最高难度，这是创纪录的翻转，更是人生的翻转。桃之夭夭，灼灼其华；梦之芒芒，切切其真。她的事迹启迪我们（　　）
①自强可以让我们更加自信
②只要克服自身弱点，就能够实现人生的梦想
③自信自强是个人成长并取得成功的重要品格
④要有坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【分析】本题考查的知识点是培养自强品质。自强就是自力更生、奋发图强，在困难面前知难而进，顽强拼搏。自强是自尊、自信、自立的人具有的对未来充满希望，永远向上，奋发进取的精神和美好的道德品质。自强是通向成功的阶梯。
【解答】徐梦桃具有自信自强、以增加强度优秀品质，启迪我们自强可以让我们更加自信，自信自强是个人成长并取得成功的重要品格，要有坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持，①③④是正确的选项；②错误，观点太绝对。
故选：C。
【点评】解答本题要正确理解题意，考查了培养自强品质，在此基础上，结合分析各个选项，选出正确答案。
12．（2分）习近平总书记在党的二十大报告中勉励广大青年坚定不移听党话，跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花，这告诉我们（　　）
A．要我行我素，张扬个性
B．要自我调节，化解矛盾
C．要不负韶华，努力奋斗
D．要不留遗憾，尽情享乐
【分析】本题考查了珍惜青春。珍惜青春就要努力学习，充实自己，承担责任，热心公益，积极参与服务社会，放飞梦想，勇于创新。
【解答】题文中的关键词“青春是幸福、要珍惜”等等，说明青春是美好的，我们要珍惜青春，祝福青春，利用青春的美好时光，创造美好的人生，C正确；青春是热烈奔放的，但不能我行我素，A错误；青春是充满烦恼的，要自我调节，化解矛盾观点正确，但与题文不符，B排除；青春是多姿多彩的，要不留遗憾，但尽情享乐是错误的，D错误。
故选：C。
【点评】本题属基础知识题，考查珍惜青春，根据教材知识，依据题意分析，选出正确答案。
13．（2分）人的情绪是复杂多变的，常见的基本情绪有喜、怒、哀、惧等。下列对情绪类型判断正确的是（　　）
A．小西破解了一道难题，心情愉悦——喜
B．小北晚上睡觉被噩梦惊醒——怒
C．小南养的宠物小猫病了，很难过——惧
D．小东遇到挫折时气急败坏——哀
【分析】本题考查情绪的类型及特点。人的情绪是复杂多样的，会受多种因素的影响而变化。
【解答】小西破解了一道难题，心情愉悦，体现了喜，A正确；小北晚上睡觉被噩梦惊醒，体现了惧，B错误；小南养的宠物小猫病了，很难过，体现了哀，C错误；小东遇到挫折时气急败坏，体现了怒，D错误。
故选：A。
【点评】把握情绪的类型及特点，理解材料主旨，选择正确的答案。
14．（2分）“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”在写这首诗之前，锦官城已经久未下雨，杜甫心情烦躁。在下雨时，他诗兴大发，一首《春夜喜雨》抒发了愉悦之情。杜甫“喜雨”的心情表明（　　）
A．随着周围环境的变化，情绪也会发生变化
B．情绪不受个人的控制，我们只能被动接受
C．不同的人对同一件事会产生不同的情绪
D．情绪是复杂多样的，变幻莫测难以调节
【分析】本题考查情绪的类型及特点。基本的情绪，有喜、怒、哀、惧；积极的情绪有利于学习、工作与进步；而消极的情绪则相反；情绪是可以调控的，我们要学会调控情绪。
【解答】“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”在下雨时，杜甫抒发了他高兴的心情。杜甫“喜雨”的心情表明情绪随着周围情况的变化，我们的情绪也经常变化，不同的情景不同的情绪，所以A符合题意；B错误，我们应学会调控情绪，不能被动接受；C错误，不同的人面对同一件事可能会产生不同的情绪；D错误，情绪虽然复杂多样，但可以调节。
故选：A。
【点评】仔细审题，把握情绪的类型及特点，结合选项排除。
15．（2分）电影《妈妈》讲述的是85岁的妈妈照顾65岁阿兹海默症女儿的现实主义亲情故事，很多观众被影片中对母亲对孩子的爱所打动，都流下了感动的眼泪，希望好好孝敬父母。对此，认识正确的是（　　）
①情绪是复杂多变的
②情绪会相互感染
③情绪和情感紧密相关
④美好的情感能够传递正能量
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
【分析】本题考查情绪的类型及特点。人的情绪是复杂多样的，会受多种因素的影响而变化。
【解答】材料中观影观众的感情流露，说明情绪会相互感染，美好的情感能够传递正能量，②④正确；材料没有体现情绪是复杂多变的、情绪和情感紧密相关，①③不符合题意。
故选：C。
【点评】把握情绪的类型及特点，理解材料主旨，选择正确的答案。
16．（2分）高铁上，无论晓琪怎么讲道理，霸占她座位的阿姨都无动于衷，直到找来了乘警才骂骂咧咧地挪开。晓琪很生气，为平复心情可以（　　）
A．看风景转移注意力 B．与其对骂表达不满
C．鼓动乘客嘲讽对方 D．大声尖叫发泄情绪
【分析】本题考查的知识点是调控情绪的方法。调控情绪可采用理智调控法、注意力转移法、幽默化解法、积极的自我暗示、合理宣泄法等。
【解答】题干中的描述说明了，霸座阿姨缺乏公德意识，素质低下，没有规则意识和法律意识，晓琪要学会调节自己的情绪，不要和无礼的人仅仅计较，可以看风景转移注意力，心情一会就回好了。所以选项A说法正确，符合题意；选项BCD的观点是错误的，都不是调节情绪的好办法，容易激化矛盾。
故选：A。
【点评】解答本题要把握好调控情绪各方法的含义，在此基础上，结合题意，完成解答即可。
17．（2分）在一家卖甜甜圈的商店门口前，有一块招牌上面写着：“乐观者和悲观者之间的差别十分微妙：乐观者看到的是甜甜圈，而悲观者看到的则是甜甜圈中间的小小的空洞。”这表明（　　）
A．情绪具有相通性和感染性
B．情绪与个人的态度紧密相连
C．情绪影响人们的行为和生活
D．情境不同，产生的情绪也不同
【分析】本题考查情绪的类型。情绪分为积极情绪和消极情绪，积极的情绪有利于身心健康与发展，而消极情绪则相反，情绪是可调控的，我们要学会调控情绪。
【解答】“乐观者和悲观者之间的差别十分微妙：乐观者看到的是甜甜圈，而悲观者看到的则是甜甜圈中间的小小的空洞”这表明情绪与个人的态度紧密相连，而且情绪具有相通性和感染性，我们要以积极的情绪感染他人，所以B符合题意；ACD与题意不符。
故选：B。
【点评】审清题意，把握情绪的特点，结合材料仔细分析做出总结。
18．（2分）当人们看到社会中的不正义行为时，愤恨的情绪使人产生正义感；当人们看到自己的祖国取得一项项伟大成就时，人们就会产生无比喜悦情绪，由此而表现出崇高的爱国主义情感。这说明（　　）
①情感与情绪是一样的
②情感源于情绪，伴随着情绪反应逐渐积累和发展
③情绪源于情感，伴随着情感反应逐渐积累和发展
④情绪随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
【分析】本题考查的知识点是情感的类型与作用、情绪的类型及特点。情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展，可能产生某种情感。情绪是短暂的、不稳定的，情感是逐渐积累的、稳定的。
【解答】题干中的描述说明了情感与情绪紧密相关，情感源于情绪，伴随着情绪反应逐渐积累和发展，情绪随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感，②④说法正确；①说法错误，情感与情绪是有区别的；③说法错误，情感源于情绪，伴随着情绪反应逐渐积累和发展。
故选：C。
【点评】解答本题认真分析题干内容，把握好情感的类型与作用、情绪的类型及特点，排除错误说法，完成解答。
19．（2分）挫败感、羞耻感等负面情感在生活中不可避免。生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好，但对于我们的成长也有意义。下列观点正确的是（　　）
①我们在生活中不要回避负面情感，要正面对待
②美好情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展
③体验负面感受未必是件坏事，它可以丰富我们的人生阅历
④善于将负面情感转变为成长的助力，可以促进我们不断成长
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
【分析】该题考查情感的类型与作用。情感是态度这一整体中的一部分，它与态度中的内向感受、意向具有协调一致性，是态度在生理上一种较复杂而又稳定的生理评价和体验。
【解答】依据教材知识，我们在生活中不要回避负面情感，要正面对待；体验负面感受未必是件坏事，它可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈；善于将负面情感转变为成长的助力，可以促进我们不断成长，①③④说法正确；题干体现的是负面情感的作用，未体现美好情感的作用，②不合题意。
故选：D。
【点评】本题属基础知识题，考查情感的类型与作用，根据教材知识，依据题意分析，选出正确答案。
20．（2分）狭隘的生活经验容易导致偏执的情感，在生活经验的不断扩展中，我们的情感才可能更加丰富、深刻。下列不是丰富我们情感的正确方式是（　　）
A．广泛阅读，体味情感
B．主动开展人际交往
C．走进博物馆或者大自然
D．减少读书时间，多参加社会实践活动
【分析】该题考查体味美好情感的内容。情感是人最基本的精神需求。情感影响我们的判断和选择，驱使我们作出行动。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。
【解答】情感是人最基本的精神需求，情感影响我们的判断和选择，驱使我们作出行动，丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。所以，我们我们应该通过多种方式创造正面的情感体验，如完成一项自己喜欢的活动；帮助他人；走进博物馆或大自然；欣赏艺术作品，阅读好书等，故ABC正确，不符合题意；D错误，多参加社会实践活动，不一定要减少读书时间。
故选：D。
【点评】仔细审题，把握体味美好情感的内容的要求，结合选项排查即可。
二、非选择题：本题共3题，共50分。考生根据要求作答。
21．（12分）阅读材料，回答问题。
这是某校七年级一班小艾同学的成长手册，“家长寄语”一栏中家人的期盼语重心长。如果你是小文，请你结合所学知识，在成长手册的“收获成长”一栏中写下自己的成长体会。
成长手册
家长寄语
亲爱的孩子：
祝贺你成为一名中学生！
中学时代是人生最美好的年华，是人生发展的一个新阶段，家人希望你：
珍视生命，用心体验生活的千姿百态；乐观豁达，积极面对青春期的烦恼；明理知耻，有所为，有所不为
……
家人相信你会用汗水记录成长，用拼搏书写华章，用创造见证奇迹。
爱你的家人
收获成长
回首初一生活，有收获，有成长。几年来，我学会了：
（1）珍视青春，因为：　①青春时节，是孕育理想，确立志向的最佳时期；②青春时节，是挖掘生命潜能、开发人生智慧的关键时期；③青春时节，是充满激情活力的美好时光。　
（2）乐观豁达，青春期的心理矛盾曾让我烦恼、困惑，更让我成长。我有调节心理矛盾的小妙招：
　参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；通过求助他人，学习化解烦恼的方法；培养兴趣爱好；学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”；参加体育活动，把自己的想法写下来，帮助自己冷静下来；转移注意力；学习自我暗示；自我解嘲缓解情绪；培养高雅的生活情趣；“合理宣泄”等。　
（3）明理知耻，我自觉做到：
　树立正确的人生观、价值观；行己有耻，止于至善；树立远大理想，立志成才，报效祖国；提高道德修养；遵守法律；加强学习；有知耻之心；不断提高辨别“耻”的能力；明辨是非善恶，作出正确选择；真诚面对自我，闻过即改，知耻而后勇；树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做；不断增强自控力；拒绝不良诱惑；依法正确行使权利，自觉履行法律义务；遵守社会规则，遵守社会秩序等。　
或将以修身为本，继续在学习中成长，在成长中收获。
【分析】本题考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力，涉及的知识点有青春期的烦恼、珍惜青春、行己有耻、止于至善等。
【解答】（1）本题考查珍惜青春的原因。解答时，联系教材知识点，可从生命来之不易、生命是短暂的、生命是脆弱的、生命是崇高的、生命是宝贵的、珍视生命是负责任的表现等方面作答。
（2）本题考查调节心理矛盾的措施。解答时，联系教材知识点，可从参加集体活动、求助他人、培养兴趣爱好、学习自我调节、转移注意力、学习自我暗示、自我解嘲、培养高雅的生活情趣等方面作答。
（3）本题考查如何做到明理知耻。解答时，可从树立正确的人生观、价值观，行己有耻、止于至善，树立远大理想，提高道德修养，树立底线意识，增强自控力，拒绝不良诱惑，依法正确行使权利，自觉履行法律义务，遵守社会规则等方面作答。
故答案为：
（1）①青春时节，是孕育理想，确立志向的最佳时期；②青春时节，是挖掘生命潜能、开发人生智慧的关键时期；③青春时节，是充满激情活力的美好时光。
（2）参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；通过求助他人，学习化解烦恼的方法；培养兴趣爱好；学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”；参加体育活动，把自己的想法写下来，帮助自己冷静下来；转移注意力；学习自我暗示；自我解嘲缓解情绪；培养高雅的生活情趣；“合理宣泄”等。
（3）树立正确的人生观、价值观；行己有耻，止于至善；树立远大理想，立志成才，报效祖国；提高道德修养；遵守法律；加强学习；有知耻之心；不断提高辨别“耻”的能力；明辨是非善恶，作出正确选择；真诚面对自我，闻过即改，知耻而后勇；树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做；不断增强自控力；拒绝不良诱惑；依法正确行使权利，自觉履行法律义务；遵守社会规则，遵守社会秩序等
【点评】解答时，需认真阅读材料及设问，把握珍惜青春、调解情绪、行己有耻、青春期的烦恼等知识点，找到设问与教材知识的结合点，进而分析作答。
22．（12分）阅读材料，回答问题
材料：2022年